七年级历史上期中考试.doc

密
封
线
内
不
得
作
答
班
别
姓
名
学
号
座
位
号
二O一一年度第一学期七年级中段考试
历史科试卷
一、单项选择题（每题2分，共60分，请将正确答案的字母填在表格内）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

1、我国境内已知最早的人类是( )
A、北京人 B、山顶洞人 C、蓝田人 D、元谋人
2、我国最早种植水稻的原始居民是（　　）
A、山顶洞人　B、半坡居民　C、河姆渡居民　D、大汶口居民
3、促使原始人过定居生活的主要原因是 （ ）
A、自然环境的变化 B、原始农业的发展C、氏族公社的形成D、学会建造房屋
4、被尊称为中华民族人文始祖的是（ ）
A、炎、黄帝B、尧C、舜D、禹
5、中国历史上第一个王朝是（ ）
A、东周B、商朝C、西周D、夏朝
6、中国是世界上四大文明古国之一，它的第一个王朝的建立者是（ ）
A、秦始皇B、齐桓公C、禹D、启
7、下列对夏商西周的灭亡叙述正确的是：（ ）
A、夏朝最后一个国王纣荒淫无道，激化了社会矛盾
B、暴政导致统治不得民心是他们灭亡的共同原因
C、商朝末年国王桀奢侈残暴，自比太阳，引起人民不满
D、西周末代统治者周平王烽火戏诸侯，最后得不到人民的支持而亡国
8、如右图，镐京与曲阜的关系是（ ）
A、王都与封国都邑
B、均为封国都邑
C、王都与郡府
D、均为郡府
9、按地图位置，战国七雄中在东南西北四个方向的诸侯国依次是（ ）
A、齐、楚、秦、燕B、秦、楚、齐、燕C、齐、秦、燕、楚 D、楚、燕、齐、秦
10、春秋时期的第一个霸主是( )
A、秦孝公 B、齐桓公 C、晋文公 D、楚庄王
11、战国时期社会大变革的最主要表现是（ ）
A、争霸战争频繁B、铁器、牛耕使用C、封建制度的确立D、诸子百家争鸣
12、商鞅变法后的秦国，一个农民如果想要获得爵位，最好的办法是（ ）
A、多生产粮食布帛 B、经商发财而得到政府的奖赏
C、大力开垦荒地得到政府的奖赏 D、当兵在战场上杀敌立功
13、商鞅变法取得成功的主要原因是（ ）
A、顺应了历史发展的必然趋势 B、秦孝公的支持
C、符合新兴地主阶级的需要 D、人民的大力拥护
14、《史记》记载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望。”这主要是因为商鞅变法（ ）
A、允许工商业者入仕为官B、废除贵族的世袭特权C、准许土地自由买卖D、承认土地私有
15、商鞅变法的措施对后世影响最深远的是 （ ）
A、统一度量衡 B、奖励军功 C、推行县制 D、奖励生产
16、“水旱从水，不知饥馑，食无荒年，天下谓之天府”。此水利工程是指（ ）
A、郑国渠 B、灵渠 C、广通渠 D、都江堰
17、我国有文字可考的历史从( )时候开始。
A、黄帝时期 B、夏朝 C、西周 D、商朝
18、目前世界上已发现的最大的青铜器是：（ ）
A、青铜立人像 B、四羊方尊 C、司母戊鼎 D、青铜编钟
19、战国时期出现“百家争鸣”局面的根本原因是（　）
A、频繁的争霸战争　B、生产力的发展C、学术繁荣D、新兴地主阶级产生
20、百家争鸣局面反映的社会现实是（ ）
A．春秋战国时期社会急剧变化B．孔子有教无类C．夏桀暴政 D．西周实行分封制
21、春秋战国时期，提出“民贵君轻”思想的是( )
A、老子 B、孙子 C、孔子 D、孟子
22、孔子的思想的核心主张是（ ）
A、因材施教B、为政以德C、“仁”和“礼” D、有教无类
23、都江堰的作用最准确的说法是 ( )
A、防洪排水 B、防洪灌溉 C、防洪蓄水 D、蓄水防旱
24、统一是中国历史的主流，中国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家是（ ）
A、秦B、商C、周D、夏
25、“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”这首诗中赞颂的历史人物是（ ）
A、秦始皇B、汉武帝C、唐太宗D、宋太祖
26、公元前230-前221年，秦王采用远交近攻策略“扫六合”。秦王最后“扫”的是（ ）
A、楚国B、齐国C、燕国D、魏国
27、陈胜、吴广起义的直接原因是（ ）
A、繁重的兵役B、赋税沉重，压迫残酷C、刑法严酷，误期杀头D、到渔阳服兵役
28、毛泽东讲“百代都行秦政制”，这个“制”指的是（ ）
A、宗法制B、世袭制C、分封制D、郡县制
29、秦始皇“焚书坑儒”的主要目的是（ ）
A、树立秦的形象B、禁止儒学传播C、限制人们的言论D、加强思想控制
30、秦朝御史大夫分管的是（ ）
A、行政B、军事C、监察D、县令任命
二、非选择题（共3大题，共40分）
1、（12分）《史记》记载，秦孝公死后，太子即位。守旧的贵族诬告商鞅谋反，结果商鞅被处死。
请回答：
（1）请大家议一议，商鞅变法是成功了，还是失败了？（1分）为什么？（3分）

（2）商鞅变法的主要内容有哪些？（6分）

（3）商鞅变法留给我们的启示是什么？（2分）

2、材料一：天有十日，人有十等.......故王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣皂，皂臣舆，舆臣隶，隶臣僚，僚臣仆，仆臣台。——《左传》
材料二：封建亲戚，以藩屏周。——《左传》
请回答：（13分）
（1）据材料一，说出这是什么时候的什么社会制度？（4分）

（2）据材料二，分析实行这种制度的目的是什么？（2分）

（3）说出这一制度主要内容是什么？（4分）

（4）这一制度起到了什么作用？（3分）

3、(15分)《沁园春.雪》里写到：“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，……还看今朝。”
——毛泽东
根据材料请回答：
（1）文中所说的“秦皇”是什么时候统一中国的？（1分）

（2）秦统一有何历史意义？（4分）

（3）有人说秦皇是千古一帝，有人说他是暴君，你是如何评价秦始皇？（10分）
4
二O一一年度第一学期七年级历史中段考试第 页（共4页）