(北师大版)二年级数学下册第三单元检测试卷.doc

二年级数学下册第三单元检测试卷

班级_____姓名_____得分_____
一、填空：
1. 10个一是（ ），10个十是（ ），10个一百是（ ），10个一千是（ ）。
2. 一个数，从右边起第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，第三位是（ ）位，第四位是（ ）位。第五位是（ ）位。读数时，中间有一个0或两个0，只读（ ）个0，末尾的0（ ）。
3. 读数时，先从（ ）读起，千位上是几，就读（ ），百位上是几，就读（ ） ，十位上是几，就读（ ），个位上是几，就读（ ）。
4. 四位数肯定比三位数（ ），三位数肯定比两位数（ ）。
5. 在数位表中，从右起第二位是（ ）位，最低位是（ ）位。
6. 9587是由（ ）个千、（ ）个百、（ ）个十、（ ）个一。
7. 一个数从右边起，第二位是（ ）位，第三位是（ ）位，第五位是（ ）位。
8. 最小的三位数是（ ），最大的三位数是（ ），最大的四位数是（ ），最小的四位数是（　　　），最小的五位数是（ ）。
9. 与1000相邻的两个数是（ ）和（ ）。
10. 写出998后面连续的两个数是（ ）、（ ）。
11. 百位的左边是（ ）位，右边是（ ）位。
12. 3009这个数的最高位是（ ）位，这个数是由（ ）个千和（ ）个一组成的。
13. 用2、0、5这3个数，你能排出（ ）个三位数。
14. 用3、6、1、5组成一个最大的四位数是（ ），最小的四位数是（ ）。
15. 568这个数百位上是（ ），表示（ ）个（ ）；十位上是（ ），表示（ ）个（ ）；个位上是（ ），表示（ ）个（ ）。
16. 4600里面有（ ）个百，260里面有（ ）个十。
17. 读数和（ ）数都从高位起。
18. 某林场有2403棵杨树，约是（ ）。
19. 东风村有9998口人，约是（ ）。
二、选择题。把下面正确答案序号填在括号里。
1. 601、106、900这三个数中，（ ）最小。
A、601 B、106 C、900
2. 505、550、500这三个数中，（ ）最大。
A、505 B、550 C、500
3. 比最大的三位数多1的数是（ ）。
A、999 B、1000 C、1100
4. 一个四位数，千位上和个位上都是1，其它数位上都是0，这个数是（ ）。
A、1010 B、1001 C、1100
5. 读数时，中间有两个零（ ）。
A、都要读出来 B、都不读出来 C、只读一个零
6. 最大的四位数是（ ）。
A、1000 B、9988 C、9999
7. 五千零五十五写作（ ）。
A、5050 B、5550 C、5055
8. 与10000最近的数是（ ）。
A、9999 B、1000 C、9000
9. 用两个0，两个4组成的四位数中，不读出0个是（ ）。
A、4400 B、4004 C、4040
10. 9998的近似数是（ ）。
A、9990 B、10000 C、9000
三、判断题，在对的（ ）里画“√”，错的画“×”。
1. 一千是由十个千组成。 （ ）
2. 写八百时，先要写8，再在后面写2个0。 （ ）
3. 五百零四，写作54。 （ ）
4. 609读作六百九十。 （ ）
5. 一千零一写作 101。 （ ）
6. 最大的两位数是999。 （ ）
7. 2010读作二千零一。 （ ）
8. 一个四位数最高位是万位。 （ ）
9. 读数时，数的末尾不管有几个0，都不读。 （ ）
10. 从左边起万位在第四位。 （ ）
四、按要求数出下面各数。
1. 从188起，一个一个地数，数到210。

2. 从1387起，一个一个地数，数到1396。

3. 从895起，一个一个地数，数到1000。

4. 从994起，一个一个地数，数到1000。

5. 从9995起，一个一个地数，数到10000。

6. 一个一个地数，数出9895后面的十个数。

7. 十个十个地数，从2360数到2400。

五、按要求排列下面各数。
1. 618 718 581 681
（ ） < （ ） < （ ） < （ ）
2. 505 500 550 515 555
（ ） > （ ） > （ ） > （ ） > （ ）
3. 9090 9009 9900 9000 9999
（ ） < （ ） < （ ） < （ ）< （ ）
六、写出下面各数。
四千零五十 写作： 三百七十九 写作：
一万 写作： 七千四百三十九 写作：
八千一百零二 写作： 六千五百 写作：
一千八百一十二 写作： 五千六百零二 写作：
四千零六 写作： 四千零五十 写作：
3个千、5个百和9个一（ ） 1个千和8个十（ ）
5个千和8个一（ ） 10个千（ ）
8个千7个百5个十和1个一（ ）
七、读出下面各数。
4632 读作： 8096 读作：
6003 读作： 5400 读作：
2030 读作： 1231 读作：
1111 读作： 9990 读作：