人教版四年级语文下册第三单元达标检测卷.doc

人教版四年级语文下册第三单元达标检测卷
班别 姓名 座号 得分
一、看拼音写词语。8分
lǚ yóu shā tān zhēn chá qǐ tú chǔn shì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
wén zǐ hǎi ōu yáo lán dī bà bēnɡ tā
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、比一比，再组词。5分
砌（ ） 栏（ ） 嘲（ ） 啄（ ） 返（ ）
彻（ ） 拦（ ） 潮（ ） 逐（ ） 板（ ）
三、把下面词语补充完整。4分
鱼（ ）而出 气（ ）吁吁 随心所（ ） 不折不（ ）
（ ）想天开 （ ）不可及 见死不（ ） 争先（ ）后
四、给下面带点的字选择正确的读音。8分
折腾（zhé zhē） 扫帚(sǎo sà) 塞住(sāi sài) 扫帚（zhǒu zhòu）
蝙蝠( biān piān) 堤坝(dī tí) 彻底(chè qè) 灾难(nán nàn)　
五、按要求改写句子。6分
1、人类的老师不就是大自然吗？（改为陈述句）

2、几千年的黄河流域土地和森林茂盛。（用修改符号修改病句。）
3、沙滩上有许许多多不计其数的太平洋绿龟在筑巢孵化小龟。（用修改符号修改病句。）
六、选词填空。4分
温暖 温和 温存
1、嘲鸫不是一种性格（ ）的鸟，它专门残害小龟。
2、小龟非常喜欢在（ ）的阳光下到沙滩上晒太阳。
因为……所以…… 虽然……但是…… 如果……就……
1、（ ）我们把蝙蝠的眼睛蒙上，（ ）它照样能灵巧的自由飞行。
2、我们（ ）发现有破坏森林的现象，（ ）应该坚决制止。
七、把下面的谚语补充完整，在写一句你课外积累的谚语。
1、朝霞不出门，
2、天上鱼鳞斑，
3、鸡迟宿，
课外：
八、课内阅读。
科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠立刻改变飞行的方向。
科学家摹仿蝙蝠探路的办法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。
1、在文中找出下面词语的近义词。
仿照 （ ） 重复（ ） 阻碍（ ） 打开（ ）
2、读过这个片段，我知道雷达的天线就像是蝙蝠的（ ），雷达发出的无线电波就像蝙蝠的（ ），雷达的荧光屏就像蝙蝠的（ ）。
3、蝙蝠在夜里是这样飞行：

4、飞机在夜里能安全飞行完全靠雷达，雷达的工作原理是：

九、课外阅读
（三）短文《 “我自己想出来的！” 》

英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他，八岁上学后，还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果，二不买玩具，他把钱积攒起来，去买锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋，做一些手工制品。
一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。”外祖母一看：小牛顿手里捧着一块木板，中间钉着一钉子，四周画着一条条放射形的线条。外祖母问：“这是什么呀？”
“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间。”
“是谁教你做的呀？”
“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。
牛顿长大以后，始终保持着敢于想象、善于思考的精神。他发现了“万有引力”，还成功地取得了许许多多别的研究成果。

1、照例子各写2个词。
兴冲冲：
许许多多：
2、写出下列词语的反义词。
喜欢（ ） 保持（ ） 成功（ ）
3、从哪句话看出牛顿自豪，用“ ”画出来。
4、概括这篇短文的主要内容。
这篇短文写了

5、读了这篇短文，你要学习牛顿的什么精神？

十、习作
题目：难忘的
要求：1、先把题目补充完整，可以写一件事、一次活动、一个地方、一个人……
2、有中心、有条理、写出真情实感。在350字以上。

十一、附加题（5分）
把下面诗句连接起来。
洛阳亲友如相问 只是近黄昏
桃花潭水深千尺 为谁辛苦为谁甜
野火烧不尽 春风吹又生
夕阳无限好 不及汪伦送我情
采得百花成蜜后 一片冰心在玉壶
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