高一期末复习实验.doc
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期末实验题专项训练一 1 如图所示,在“探究作用力与反作用力的关系”的实验中,向两侧拉动相互钩着的测力计A、B,它们的示数分别为FA、FB,则 A.FA>FB B.FA=FB C.FA<FB KS5U D.以上都有可能 2 在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,为研究并直观判断加速度a与质量m之间的关系,实验中应当 A.改变合力大小,根据实验数据作出a-m图像 KS5U B.改变合力大小,根据实验数据作出a-1/m图像 C.保持合力大小不变,根据实验数据作出a-m图像 D.保持合力大小不变,根据实验数据作出a-1/m图像 3 小明拉着穿过打点计时器的纸带的一端运动,纸带上打出的点如图所示,由此判断纸带的运动情况是 A.先匀速后减速 B.先加速后匀速 C.先减速后加速 D.先加速后减速 4 右图所示为验证力的平行四边形定则的实验装置示意图.通过细线用两个互成角度的测力计拉橡皮条使结点移到某一位置O,此时需要记下: (1)_____________________________________; (2)_____________________________________; (3)______________________________;然后,只用一个测力计再把橡皮条拉长,使结点到达位置______________,再记下_______________. (4)实验中得出的共点力合成的定则,同样适用于平行四边形定则的下列物理量的有 [ ] A.速度 B.加速度 C.位移 D.质量 E.时间 5 如图(a)为实验中用打点计时器打出的一条较理想的纸带,纸带上A、B、C、D、E、F、G为七个相邻的计数点,相邻计数点间的时间间隔是0.1s,距离如图,单位是cm,小车的加速度是________m/s2,C点的速度是______m/s。在验证质量一定时加速度a和合外力F的关系时,某学生根据实验数据作出了如图所示的a-F图象,其原因是________. 6 一个同学在《研究平抛物体的运动》实验中,只画出了如图9所示的一部分曲络线,于是他在曲线上取水平距离相等的三点A、B、C,量得 = 0.2m。又量出它们 之间的竖直距离分别为h1 = 0.1m,h2 = 0.2m,利用这些数据,可求得: 图9 (1)物体抛出时的初速度为 m/s; (2)物体经过B时竖直分速度为 m/s; (3)抛出点在A点上方高度为 m处。 期末实验题专项训练二 1 在探究物体的加速度与力的关系时,应保持 不变,分别改变施加在物体上的力F,测出相对应的加速度a。 2 在探究物体的加速度与物体的质量的关系时,应保持 不变,分别改变物体的质量m,测出相应的加速度a。 3 某次研究匀变速直线运动的实验中,用打点计时器打出小车带动的纸带如图,相邻计数点间的距离分别用S1、S2、S3、S4、S5、S6 表示,计数点间的时间间隔用T表示,则如下计算小车加速度大小的表达式________________。 4 图是甲、乙两位同学在《互成角度的两个共点力的合成》实验中所得到的实验结果,若用F表示两个分力F1、F2的合力,用F’表示F1和F2的等效力,则可以判断 _______(填“甲”或“乙”)同学的实验结果是尊重事实的. 5 在“验证牛顿第二定律”的实验中,实验装置如图甲所示,有一位同学通过实验测量作出了图乙中的A图线.试分析 ①A图线不通过坐标原点的原因是__________________________________________; ②A图线上部弯曲的原因是________________________________________________. 6 在利用打点计时器和小车做“探究加速度与力、质量的关系”的实验时,下列说法中正确的是 ( ) A.平衡摩擦力时,应将砝码盘及盘内砝码通过定滑轮拴在小车上 B.连接砝码盘和小车的细绳应与长木板保持平行 C.平衡摩擦力后,长木板的位置不能移动 D.小车释放前应靠近打点计时器,且应先接通电源再释放小车 7 为了探究加速度与力的关系,使用如图所示的气垫导轨装置进行实验.其中G1、G2为两个光电门,它们与数字计时器相连,当滑行器通过G1、G2光电门时,光束被遮挡的时间Δt1、Δt2都可以被测量并记录,滑行器连同上面固定的一条形挡光片的总质量为M,挡光片宽度为D,光电门间距离为x,牵引砝码的质量为m.回答下列问题: (1)实验开始应先调节气垫导轨下面的螺钉,使气垫导轨水平,在不增加其他仪器的情况下,如何判定调节是否到位? 答:________________________________________________________________________ (2)若取M=0.4kg,改变m的值,进行多次实验,以下m的取值不合适的一个是________. A.m1=5g B.m2=15g C.m3=40g D.m4=400g (3)在此实验中,需要测得每一个牵引力对应的加速度,其中求得的加速度的表达式为:________________________________________________________________________. (用Δt1、Δt2、D、x表示) (4)若在此实验中,在研究加速度a与小车的质量M的关系时,由于没有注意始终满足M≫m的条件,结果得到的图象应是图中的 ( ) 8 如图所示为一小球作平抛运动的闪光照片的一部分,图中背景方格的边长均为10cm,g=10m/s2,那么: ⑴闪光频率为 Hz; ⑵小球运动的初速度的大小是 m/s; ⑶小球经过B点时的速度大小为 m/s。- 配套讲稿:
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- 一期 复习 实验
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