小班综合活动《树叶宝宝找妈妈》.doc
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活动名称 小班综合活动《树叶宝宝找妈妈》 时间 2014.11.18 班级 小班(上) 教师 潘彩梅 活动目标 1.辨别红色、黄色、绿色,学习用对应的方式找到相同的颜色。 2.能选择同一类树叶的大树。 3.乐意参与活动,体验成功带来的快乐。 重点 辨别红色、黄色、绿色,学习用对应的方式找到相同的颜色。 难点 能树叶选择同一类树叶的大树 活动准备 场地布置:在地上撒放着红黄绿树叶;在活动室内贴有三棵不同种类的树。 1.红黄绿三种树叶若干,三棵不同种类树的图片。 2.树叶挂饰若干(每个幼儿一个)。 活动流程 一、“捡树叶” 师:秋天到了,秋风“呼呼呼”地吹着,把许多小树叶都从树妈妈身上吹落下来了。哎呀!这么多小树叶宝宝都离开了大树妈妈了,我们快把小树叶宝宝捡起来吧。(提醒幼儿每人捡一片)。 师:小朋友仔细看看,你捡到的树叶宝宝是什么颜色?什么样子的?看看你手里的树叶宝宝和旁边小朋友的一样吗?哪里不一样?(颜色、形状)(请个别幼儿回答) 教师小结:黄黄的树叶像一把小扇子,红红的树叶像金鱼的尾巴还像我们的小手掌,细细长长的树叶像只小船。 二、“树叶宝宝找妈妈” 师:这些小树叶离开了大树妈妈他们心里怎么样啊?(伤心、难过等) 树叶宝宝最想回到谁的身边?(妈妈等) 我们小朋友愿不愿意帮帮他们呀?怎么帮呢?(把它们送到大树妈妈身边。) 小树叶的妈妈在哪里呢?对了,它们的妈妈就是大树,可是这里有几棵大树? 它们不知道哪棵是自己的妈妈,谁来帮忙把小树叶送到它妈妈那里去?(个别、集体送) 送完后引导幼儿检查:树叶宝宝都回到自己妈妈那里了吗?小树叶有没有找错妈妈? 教师小结:小朋友们真能干,帮树叶宝宝都找到自己的妈妈了,看小树叶和大树妈妈真开心。 三、“小树叶和风婆婆” 师:你们也来扮演小树叶宝宝,一起来和风婆婆做游戏 游戏玩法:小朋友你们都是树叶宝宝,你喜欢什么样的树叶,就拿一片挂在胸前,老师扮演风婆婆。风轻轻吹的时候, “树叶宝宝”轻轻的飘呀飘呀。当听到 “大风来了”,“树叶宝宝”要赶紧跑到自己大树妈妈身边(根据自己树叶挂件找同类树) 游戏玩2至3次,每次游戏后都注意检查、引导。 一、“捡树叶”活动剪影 二、“树叶宝宝找妈妈”活动剪影 三、“小树叶和风婆婆” 活动剪影——幼儿根据自己的树叶挂件,找与相同类树- 配套讲稿:
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