高中政治第一课第二节导学案.doc

《经济生活》第一课 神奇的货币
第二课时 信用工具和外汇
【学习目标】
1、知识目标：①了解两种结算方式②信用卡的优点③知道两种支票的用途④懂得外汇的含义⑤理解汇率的变化⑥了解保持 人民币币值稳定的意义
2、能力目标 ：初步掌握使用信用卡和支票的实践能力
3、情感、态度与价值观目标：树立在生活中使用信用工具的意识
【课标导学】
㈠信用工具
1、结算方式和结算工具
1）人们经常使用的结算方式 和 。
现金结算是指 。
转帐结算是指 。
2）经济往来结算中经常使用的信用工具是 和＿＿＿＿＿＿
2、信用卡
①含义：
信用卡是具有 、 、 、 等 或 功能的 。
②银行信用卡是 。
3、支票
①含义

②分类：支票可以分为 和 。
使用：

㈡外汇
1、含义
外汇是 。
2、汇率
1）含义
汇率是 。
2）变化
3、保 持人民币币值稳定
1）含义
是指对内 ，对外 。
2）意义

【合作探究】
【探究一】你使用过信用卡吗？ 现金消费和信用卡消费有什么不同？

【探究二】为什么要保持人民币币值稳定？

【当堂达标】
1.现代生活中使用信用卡的优点有（ ）
①简化收款手续 ② 节省交易费用 ③任何人都可以申请
④方便购物消费 ⑤增强消费安全
A.① B.②③ C.①②③④ D. ①②④⑤
2.货币充当一般等价物与它出现以前的一般等价物的区别是（ ）
A.是否是商品
B.是不是由某种商品固 定充当
C.是否具有衡量商品价值和商品交换媒介的作用
D、是否体现人与人之间的关系
3.有人认为“有钱能使鬼推磨”；也有人认为“金钱是万恶之源”。请运用经济常识的有关知识对上述观点简要评述。

【课后练习】
1.对支票这种信用工具，以下认 识正确的是（ ）
A.是客户定期存款的支付凭证 B.出支票对受款人任意签发其数额
C.支票分现金支票和转帐支票两种 D.转帐支票可以于异地贸易
2.以下对外汇认识正确的是（ ）
A.外汇是外国的货币
B.外汇是国际间的信用工具
C.外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段
D.外汇是外币对人民币的比率
3.到目前为止，货币的发展经历了以下几个阶段：（ ）
A.商品—货币—信用货币 B.等价物一般等价物—一般等价物—货币
C.货币—纸币—信用货币—电子货币 D.信用卡—自动柜员机—电子转帐终端
4、全国劳模徐虎说：“钱可以买到房屋，但买不到家；钱可以买到珠宝，但买不到美；钱可以买到小人之心，但买不到君子之志。”这说明：（ ）
A、金钱不是万能的 B、金钱不是财富的象征
C、要反对拜金主义 D、对待金钱要“取之有道，用之有度”
5、材料一：2008年，全球金融危机爆发 和蔓延期间，我们邻国的货币对美元都贬值了，平均贬值水平在40%到100%之间。中国的人民币没有贬值。
材料二：针对一段时间以来国际上对人民币汇率的议论，国务院总理温家宝向世人作出庄严承诺——保持人民币汇率基本稳定，不仅有利于中国经济和金融持续稳定发展，而且有利于周遍国家和地区的经济和金融稳定发展，从根本上说，也有利于世界经济和金融的稳定发展。
阅读上述材料回答以下问题。
（1）材料一、二各反映了什么问题？

（2）根据所学知识，联系材料分析说明保持人民币值稳定的重要意义。

本课时练习参考答案

【当堂达标】DB
3、第一，货币的本质是一般等价物，在社会主义市场经济条件下，货币的本质未变，金钱仍是财富的象征。无论是进行生产建设还是满足人民生活的需要都离不开钱。
第二，我们对待货币的正确态度应该是“取之有道”“用之有度”，即挣钱手段要正当、合法 ，使用金钱要从国情出发，量力而行，适当消费。
第三，金钱既不是万能的，也不是万恶之源，关键 在于怎样获得和使用它，我们既要增强商品意识，又要抵制拜金主义。]
【课后练习】CCCA
5、（1）两则材料表明：①改革 开放增强了我 国综合国力，中国产品竞 争力提高，人民币能保持稳定。②表明我国在对外经济关系中，维护国家经济安全和权益。
（2）保持人民币币值稳定的意义：①对内保持人民币物价总水平稳定，对外保持人民币有效汇率稳定，对实现扩大就业、经济增长和国际收支平衡，促进国民经济健康发展。②有利于周边国家和地区的经济和金融稳定发展。