一一班一年级下学期家长会发言稿.doc

一年级下学期家长会发言稿
时间过得很快，转眼半个学期就过去了，马上孩子们的一年级也快要结束。我现在脑海中还会经常浮现各位家长上个学期带孩子们来报名的场景。有的孩子大方地跟我问好，有的孩子怯生生地躲在家长后面叫了句“老师好”，有的孩子在爸爸妈妈走后悄悄抹眼泪，有的孩子围在我身边“刘老师这个是什么，刘老师为什么会这样”成了十万个为什么！天天跟他们待在一起好像觉得孩子们没有什么变化，可是回想起刚开始，孩子们的进步与变化是非常非常大的。
1、 孩子们学会规矩了。记得上个学期的前一个月我都是带着扩音器上课，可即便有扩音器那一个月我的嗓子都是哑的，那时候孩子们都刚升入一年级，不知道上课该怎样，有时候说着说着讲到一个他们感兴趣的内容了，思维就发散了，而且不讲完不罢休；有时候上着上着课有下位去喝水的，有去扔垃圾的，有找别人借东西的等等各种各样好笑又好气的情况发生。现在我真是轻松多了，一堂课完整上下来，上面各种情况基本上是不可能再出现了，孩子们都知道了在课堂上有什么事该做的有什么是不该做的。
2、 孩子们都懂事了。也可以说孩子们跟我的默契越来越足。有时候我的一个眼神，孩子们就知道该做些什么了，就说做笔记吧！以前要盯着每一个人一个个看他们有没有写好，现在不用我说，自己都会一个个把我写在黑板上重要的内容记好。以前搞卫生都是在孩子们搞完之后，等他们走了我还要再重新清扫一遍，现在他们自己根据值日表会弄得井井有条，我只要负责检查就行了。
3、 孩子们的学习自觉性大大增加。班上现在有一大批孩子学习非常地自觉，有时候我跟胡老师布置的作业，只要本子或者书在他们那里，孩子们都会抓紧下课或者大课间活动时间在教室写。刚开始我都还纳闷为什么休息时间大家都坐在位置上不出来，问了他们才知道都想先写完了才出去玩。这一点我真的非常非常佩服他们，一年级能够做到这样，真的让人佩服！
在这几个月里，虽然有一定的进步，但仍存在一些问题：
1、由于各方面的原因，我们班有一部分学生本学期学习成绩有所下降，可能有些家长也感觉到了，原因是学前班学了很多一年级上学期的内容，所以上学期学习不错，这学期内容深了，就有些吃力了。
2、有几个学生拖欠作业的现象比较严重。布置回家的作业总是完不成。

这是班级整体情况，就个别来说，以下同学

很多家长最担心的是孩子的成绩是否优秀，对习惯却不够重视，其实培养孩子良好的习惯，是适应小学学习生活“至关重要的第一步”。可以说，现在孩子养成好的或坏的习惯，会影响孩子的一生。“良好的习惯对于一个人的成长，乃至一生的幸福起着决定意义的作用”这句话毫不夸张。良好的习惯让孩子终身受益，不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子！以上问题，我们老师一定会想办法去解决，但是学校教育离不开家庭教育，如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，所以，在这里我向家长朋友们提点建议，主要是我就如何培养孩子的良好习惯谈谈自己的看法：

1、首先是孩子的文明礼仪

（1） 教育我们的孩子一定要尊重长辈，看见家长、老师、同学都要主动打招呼。在学校我们的孩子都能够热情地做到，不知道孩子回家了能否做到，这需要家长在家好好教育。
（2） 合群教育。爱玩是孩子的天性，有时候孩子玩起来可能会不知轻重，可能刚刚哭哭闹闹过后，他们说一句对不起之后又会开心地玩起来了。在学校我每天都要听到孩子们各种各样的告状，事情都是一些小事，我处理这些事就是双方互相道歉，再互相原谅，很快他们就和好了！有时候有些孩子大哭来我这告状说再也不要和谁谁谁玩了，叫来当事人说一句对不起，马上就雨过天晴。所以家长在家也要教育孩子要合群要大度。

2、其次是孩子的作业习惯
督促孩子认真完成回家作业，动作迅速，对书写质量严格要求。在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯，如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业，都要养成从头到尾检查一遍，看看有没有漏题。作业做完之后，再让孩子干其他的事情。很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多，因为不认真，所以错误多，而从培养孩子良好的学习习惯是非常重要的。有时也可以用一些策略来培养孩子的好习惯。例如：孩子喜欢晚上看动画片，就给他约定：今天你做作业时没有错题，你就可以看动画片，超过两个错，动画片不能看。这就是说，达不到这个标准的时候，一定要有限制，要惩罚，这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情，这个时候不能心疼孩子，他达到这个标准之后，你就的奖励他最喜欢的事情，孩子通过这样的调整，慢慢地就习惯了，习惯培养的奥秘，可以总结出一句话：培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯，这非常重要，做作业前，要先喝好水，上好厕所，准备好学习用品（如削好铅笔，准备好橡皮，课本等），做作业过程中不要轻易离开书桌。
平时作业做错题很多孩子就是因为“做题马虎”导致的，马虎的原因是多方面的，有的是性格问题，急性子爱马虎；有时是态度问题，对学习不认真就容易马虎；有的是熟练问题，对知识半生不熟最容易马虎；有的是认识问题，没认识到马虎的危害……解决马虎问题必须对症下药，根据产生马虎的原因，有针对性做工作。现介绍几种方法供家长参考：
1、给孩子建立一个“错题集”，让孩子把每次作业中的错题抄在“错题集”上, 找出错误的原因，把正确的答案写出。这实际上是一个错误“档案”孩子分析错误的原因多是马虎，有利于认识错误的危害，下决心改正。错题集是孩子自我教育的好办法。
2、不要依赖橡皮。橡皮是造成马虎的一个根源，反正错了可以擦，于是错了擦，擦了错，孩子不在乎。家长如果限制孩子使用橡皮，错了不许擦，孩子就会认真一点。 “三思而后行”，想好了再做，争取一次做正确。
3、家长检查和辅导
我希望家长明白，如果家长在孩子一年级就不在意家庭作业的检查和辅导，放任孩子，会导致几种情况出现：（1）不完成作业，因为家长不过问，而使孩子养成为了玩或看电视，欺骗、隐瞒作业。（2）字迹潦草，为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业，进而提升至对考试，对学习都不负责的态度。
4、为孩子创设祥和安临的学习环境，鼓励孩子静心学习，当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话，争论，看电视等。我们了解到很多家长为了孩子安静地学习，在孩子做作业时从来不看电视，等孩子睡了再看，我很赞同这样的做法，只要孩子能听到电视的声音，是无法认真思考的，如果他在抄写，他能记住这几个字吗；如果他在做数学题，我想再简单的题也会做错的。

3、 最后是生活习惯。
（1） 自己的事情自己做。孩子们在学校基本上都是能够自理的，前一段时间学校举行的“我是自理小能手”的比赛，大部分孩子都是很不错的，有些事情家长不要心疼孩子，什么都为孩子安排到位，适当的放手才是对孩子的一种爱！
（2） 按时作息。有些家长曾跟我谈到，说孩子在家基本上玩到十一二点才睡，第二天又起不来。在学校孩子基本上最晚最晚九点随时一定会睡的，早上六点半就会起床，在学校能做到，我想在家里也一定可以做到。
（3） 关于看电视。看电视的时间一定要把握好，不能放任孩子随他看。为了孩子的视力以及学习，每天一小时是足够了。

最后给各位家长一些意见。
1、好习惯必须经过长期、反复的训练 才能形成。因此，严格要求、反复训练，是形成良好习惯最基本的方法。
2、有时惩罚也是一种教育，没有惩罚的教育是不完整的教育。所以，各位家长在教育孩子上要有原则，要赏罚分明，这样才能更好的培养孩子的习惯。
3、教育孩子要言传身教，家长是孩子学习模仿的对象。

《哈弗女孩刘亦婷》一书中有这样的一段话，如果只靠老师在学校单方面的付出，孩子只能做一个中等生，一个优秀的孩子背后有一个善于对孩子倾注很多心血的家长。付出总会有收获，因此，本学期我希望家长朋友对孩子的学习再多一些关注，多一些督促。多一些耐心，多一份坚持，让我们的孩子在学习生活中收获更多的知识，技能，快乐，自信。

最后，给各位家长布置一项作业：教会孩子一项体育运动。可以是羽毛球、乒乓球、跳绳、拍皮球。希望各位家长在剩下的半个学期带着孩子好好完成这项作业，期末我会找孩子们来检查作业的。另外，学校下个学期一年级新生以及二到六年级还会有少量插班生名额正在报名中，各位家长如果身边有孩子要上学的可以跟我联系，学校也会有适当的招生奖金给您！
谢谢大家将近一年来对我工作的支持，也希望大家提出宝贵的意见。谢谢大家参与本次的家长会。