小班半日活动.doc
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小班半日活动方案 一、来园接待:7:45——8:00 活动内容:迎接幼儿入园。 活动目标:观察幼儿入园情绪,进行个别谈心活动。 二、 晨间活动:8:00——8:20 活动内容:抓尾巴、流星球 活动准备:自制尾巴若干个、流星球若干个 活动目标: 1.鼓励幼儿四散跑动抓住对方身上的尾巴,注意跑的速度和安全。 2. 引导幼儿能够和好朋友进行比赛,感受游戏的快乐。 三、早操:8:20——8:40 活动内容:小班早操 四、 晨间谈话:8:40——9:00 活动内容: 1.点名 2、评价幼儿在晨间活动中的表现,提出晨间活动时的注意事项。 五、集体教学活动:玩具找朋友 9:00——9:15 (一)活动目标: 1.学习将玩具按照不同特征分类; 2.积极参与操作活动,感受活动的快乐。 (二)活动准备: 1.大小不同的两件玩具(两只大小不同的玩具狗); 2.两个贴有大小标记的箩筐; 3.大小不同的玩具若干。 (三)活动过程 1.引出主题,激发兴趣。 今天天气真好,玩具们要出去玩了(出示两只玩具小狗)。它们是谁?(引导幼儿跟玩具小狗问好) 2.将玩具按照大小特征对应摆放。 (1)小朋友,请你猜猜哪个是狗哥哥,哪个是狗弟弟?你是怎么猜出来的? (2)狗哥哥和狗弟弟要开汽车去玩,这里有几辆汽车?狗哥哥要开哪一辆,狗弟弟又要开哪一辆呢?为什么? (3)出示两把小椅子(一大一小)小狗兄弟玩累了,它们去饭店吃饭,饭店里有两把椅子,狗哥哥要坐哪把小椅子,狗弟弟呢?为什么? (4)(出示两根大小不同的肉骨头)餐厅服务员送来了两根骨头,谁吃大骨头,谁吃小骨头?为什么? (5)(出示若干根大小不同的骨头)还有好多骨头,我们帮服务员分给狗兄弟吧!它们一下子吃不完,我们送到它们的口袋里,让它们带回家吧! 3.寻找大小不同的玩具并按大小进行摆放。 (1)请幼儿找一样玩具,和旁边的小朋友说一说自己拿的是什么玩具。 (2)教师请两个幼儿分别将大小不同的两个玩具送到相应的箩筐。 (3)幼儿将自己手上的玩具按照大小特征送回到相应的箩筐里面。 六、盥洗、餐点时间:9:20——9:30 七、户外活动:9:35——10:05 活动内容:钻人像、爬网 活动准备:毛巾若干 活动目标: 1.引导幼儿按照人像的形状做相同动作钻过去。 2.能够大胆地在网上爬行,尽量保持不掉落。 3.激发幼儿参与游戏的乐趣,并能够遵守游戏规则。 八、区域活动:10:10——10:30 活动内容:区域活动 重点指导:美美生活吧 活动准备: 1.袜子、手帕若干。 2.自制纸筒收纳盒若干。 活动目标: 1.引导幼儿安静、有序地参与各个区角活动,遇到问题能够寻找老师帮助。 2.重点观察生活区的操作情况,鼓励幼儿运用正确的方法卷袜子、折手帕。 九、餐前准备:10:35——10:40 十、午餐:10:50——11:30 活动内容:午餐 活动准备:人手一份午餐 活动目标: 1.培养幼儿安静就餐,能够吃完自己的一份饭菜,不挑食、不剩饭。2.培养幼儿饭后自觉洗手、擦嘴的习惯,保持个人卫生。- 配套讲稿:
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- 小班 半日 活动
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