小班家长会流程.doc

小班家长会流程

　 一、家长填签到表
　　二、会议开始：
　　各位家长：
1、各位家长,大家好!首先感谢你们在百忙之中抽空来参与这次活动，你们的参与不仅是对孩子的重视，也是对我们工作的支持和理解，谢谢！
2、会议分这几部分
①向您介绍本班教师的任课及基本情况。
②介绍幼儿一日生活情况及家长关心的问题。
③家长协助幼儿园做哪些工作。
④意见和建议。
（一）、介绍本班教师的任课及基本情况
1、先介绍我班的教师......,虽然我们有分工,但在教学过程中,又是一个整体,也就是保教结合密切协作.。
2、再来了解我园的教育教学情况:我园是一所有十几年历程的幼儿园,积累了大量的管理经验，教师均是幼师毕业,近年来我园还承担了一些市级的科研课题。我们的目标是为孩子一生的发展打基础。教会孩子做人,教会孩子生活、教会孩子学习。使孩子在原有水平上都得到发展。我们的每一个孩子都是独一无二的就看我们如何引导,提供怎样的支持,给孩子怎样的发展空间。
（二）、介绍孩子在园的时间安排和注意事项
早上7：40分，老师来园。所以在这里提醒家长们，不要过早将孩子送到幼儿园，因为过早还没有教师来，幼儿在幼儿园发生了事故是没有办法控制的，孩子一定要由您亲自送到班里老师处，不能让孩子自己进来，否则出了安全事故我们不能负责。7：40—9：00是幼儿入园时间，如果您的孩子有特殊情况不能来园，请您打个电话请个假。
9：10—9：20分，幼儿做操，锻炼体质。
9：30—9：50进行集体教育活动，这时教育活动内容有很多，有语言、数学、美术、科学、手工、音乐等。
9：50—10：10是点心时间。
10：20——11：10是户外活动时间，锻炼幼儿体质，发展幼儿身体的各种动作。
11：20——11：45幼儿午餐时间，饭后有一刻钟的散步时间。我想请家长朋友在家千万要提醒幼儿，不挑食、不浪费，因为挑食在幼儿园可以说是最让人头痛的事，有部分幼儿有点挑食，老师讲了，还会吃或吃一点，而有的幼儿则是一口都不吃，有时甚至不吃菜不喝汤，光吃饭，请您在家也督促幼儿不要挑食，因为孩子需要全面的营养。
在每天幼儿的一日生活中，每项活动结束后我们都会有10分钟提醒孩子喝水、入厕，但为什么有的孩子水分摄入充足，而有的孩子却总是缺水呢？孩子在园应学会生活自理，老师会提醒孩子多喝水、监督孩子喝水，但不可能看到每个孩子的喝水量。家长应教会孩子自己接水喝，在家让孩子学会自己接水喝，不要连喝水都要给他倒好拿来，这样到了幼儿园，尽管有老师提醒监督，但有些孩子却还是不会喝水。
12：00——2：30幼儿午睡。幼儿会不会穿脱衣服、鞋子、袜子，会不会折叠，就在这时体现出来，有的幼儿从一入学，就不要老师帮忙，每天老早就睡下了，而部分幼儿每天都要老师帮忙，并不是学不会，而是依懒惯了，不愿自己做，所以要到很晚才睡，无意中比别人少睡很长时间，而起床也比别人慢，所以每次拖拉得点心也最后一个吃完。所以在此我要请家长们放手，再放手，让我们的孩子自己去尝试，错了可以改正，对了让他尝到胜利的果实。千万不要因为自己的孩子小，就一味地包办代替，你应该知道，这一集体中，每个孩子都是差不多大的，也许正因为你的包办代替，才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友的，
2：20—3：00吃午点。3：00—3：40下午集体教育活动时间，内容同早上一样。
3：40——4：20是区域活动或游戏时间，
幼儿分组活动，由两位教师分别带领。幼儿通过自己动手、动脑，来提高自己的能力，比如幼儿在美工区可以选择画画，在益智区选择大小、红绿分类，我们有时请你们协助我们带的一些物品，也是将材料投放进去的，比如：毛线可以让幼儿学习绕毛线，发展手的协调性，蚕豆和黄豆可以让幼儿练习大小分类，既认识了大小，又发展了手的肌肉群。
4：40幼儿离园，这一段时间，您来接孩子有了充分时间，您可以利用这段时间看看我们班级门口的家园联系上的内容，看看孩子近期在园表现，看看需要你们配合的有哪些事，看看这周孩子在园有哪些活动等。您可以跟我们两位老师联系一下，谈谈孩子在家的表现，以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育，并了解孩子近期在园的表现，有部分家长经常利用这段时间与我们交流，我们会很乐意与您交流。
幼儿在园的一日活动安排大致是这样的，有时也会因为有活动稍作改变。
（三）、介绍幼儿园教学内容和使用的教材情况，我班培养重点和课题配合要求
⑴、介绍所使用的教材情况（主题活动形式、家园配合），幼儿用书请家长看完了解，写上幼儿名字
⑵、班级课题开展的目的、重要性、方法，家长需要配合的方面（注意和孩子说话尽量用成人的语言，帮助孩子积累各种词汇，每天给孩子讲故事，关注班级语言教学的内容）
（四）、家长协作幼儿园做的工作。教育孩子是家庭,幼儿园,社会共同教育才有成效,家长应做哪些事情呢?
⑴、及时与老师交流,把孩子当天的情况告诉老师,如孩子有药在园服用,要写清服药时间,剂量姓名。
⑵、保持一致，不迁就孩子。
我们发现，每次长假或是短假回幼儿园后，总是会有几个孩子出现不良状况，是我园孩子生病的高峰期。很多时候是因为孩子在家的饮食、休息时间等没有规律造成的。因此，在家饮食、休息等日常习惯要与幼儿园保持一致。
⑶、多关注我们的《家园共育》，那里有对孩子近段进步的表扬.有对您教育孩子提出的建议。有国内外教育的动向，更有您和孩子共同做的事情。也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与大家共享.孩子的发展需要我们共同的努力，作为家长的你们是我们工作的重要合作伙伴，你们的很多资源是我们可以开发的，不光是物质资源，还有很多宝贵的资源：如你们在某些方面的专业知识是我们可以利用的，也弥补了我们在某些领域的不足。对于黑板上的一些通知或要求希望家长能及时了解并协助完成。
孩子是平等的，我们尊重每个孩子，给予孩子同等的学习机会、锻炼机会，使每个孩子都有进步、都有提高。当然，我们的工作中也会有不足，我们对孩子的照顾是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一、甚至两对一、三对一的照顾来得周到。有时孩子尿裤子了、被同伴欺负了、丢了衣服等，而我们却没有发现，在此，我们向各位家长表示深深的歉意。
如果今后我们在工作中有什么不到之处，我衷心希望家长们及时地面对面地向我们提出来，我们会尽量改进，
总之，我们的活动需要您的支持、理解，您有什么问题或意见请您及时与我们联系，如果您工作太忙，没有时间来跟我们当面交流您也可以写在纸上与我们交流，让我们之间能成为更好的合作伙伴，让我们的孩子更好地发展，谢谢大家对我们的信任。希望你们随时向我们了解孩子在幼儿园的情况。

三、幼儿成果汇报：
1、歌曲： 儿歌：
《泡泡糖》 《娃娃开门》
《汉堡包》 《花儿好看我不摘》
《看朋友》 《小雨珠》
《好妈妈》 《大马路》
《春天》 《六一儿童节》
《小小蛋儿把门开》 《你别说我小》
《两只小小鸭》 《绿色世界》
《小老鼠上灯台》
《大鼓小鼓》
《李小多分果果》
《小老鼠玩电脑》
《逛公园》