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怎样做一个合格的家长
一、使孩子主动做功课
你的孩子很听话，是一匹温顺的马儿，但人们常常这么说“能够把马带到河边去，却不能让马儿喝水”。的确，除非马儿很渴，不然，即使能够把它带到水边去，也不能让他主动喝水。所以这样去做：做作业的时间不宜过长；放大孩子的优点；学习不可操之过急；让他把喜欢的同学带回家 ；先让孩子玩个够，刺激他，使他全力以赴；正话反说；经常改变学习环境；列一个功课计划表；先让孩子做擅长的功课；让孩子自己抽签决定；别在孩子面前评判老师。
二、使孩子听话懂事
在与孩子沟通时，一定要认真聆听他说话，让他感到父母对他的重视与尊重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，他也会在与大人的谈话中，认真思考自己想的和做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候，也应该注意一些细节，这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。我们应该这样去做：借第三者之口赞美孩子；用书信或日记与孩子交流情感；用温和的语调交谈；及时让孩子知道错在哪里；巧妙转移孩子的注意力；与孩子打成一片；一次只交待一件事；常常表达对孩子的信赖；只提有建设性的意见；不要指责遭到挫败的孩子；及时纠正孩子不良的生活细节；多用赞赏的话肯定孩子。
三、引导孩子自动自觉
适当降低对孩子的要求；先让孩子做不喜欢的科目；用同一步调增强主动行动力；让孩子先吃点苦；兴趣是最好的老师；母亲的激励最重要；要改变孩子先改变你的态度；偶尔用恳求的证据与孩子说话；不在孩子挫败时痛骂他；给孩子适当的报酬也是行之有效的；多带孩子与大自然接近；成功并不像你想像的那么难；培养孩子主动自我的激励；化愤怒为学习的动力。
四、使孩子热爱学习
　　多给孩子讲一些励志故事；用近期的学习目标来鼓舞孩子；分散孩子的注意力也很重要；改掉孩子三分钟热度的习惯；通过增进食欲促进学习；教孩子学会保存实力；适量的运动可使孩子脑筋更灵活；用激将法促进孩子学习；利用危机意识促进学习效率；保持新鲜的学习内容；用不同的科目调节读书气氛；刻意变换孩子的学习环境。
五、使孩子注意力集中
母亲应当适度地调整功课进度，而不该守着既定的计划，这样方能得到兼筹并顾的绩效，有些小孩甚至在一旁边看书，一边羡慕别人嬉戏玩乐，心中潜藏着不满的情绪，更会影响他往后的读书兴趣．我们家长应该这样做：迂回的暗示技巧；制订不规则分段时间表；闹钟的妙用；建一个弹性的功课计划表；去除“随时都可以做”的松懈意识；刻意而适度地分配孩子做家务；让孩子猜题提升考试注意力；用“量”来驱策前进。

六、培养孩子的自信心
生命的价值取决于我们自身！告诉孩子，人作为独立的个体，是独特的，并永远不要忘记这一点，让孩子知道他存在的价值，增强他的信心，更加努力地创造自己的个性与未来．告诉孩子他自己就是无价之宝；让孩子做一些容易做的事情；弱化孩子的错误突出其取得的成绩；重视孩子所付出的努力；责备孩子之前必先赞美；强化优点使孩子不断的进取；用高目标树立孩子的自信心；家长不要在孩子面前互相责备；不在第三者面前责备孩子；让孩子回忆过去的成绩重建信心。
七、变孩子的缺点为优点
由于母亲会时常提醒纠正的缺点，所以孩子本身也会自知，但是，自我要求高的孩子，会常常挂虑自己的缺点，所以母亲直接的责骂，往往会得到反效果，使他更无自信。用适当的方法让孩子正视缺点；借故在孩子面前指责其他孩子的过失；分清是缺点还是个性；改变孩子的立场让他自律律人；孩子的缺点和优点可互换；间接消除孩子的欲求不满；使用适度惩罚或威胁的暗示效果；用自言自语暗示孩子的缺点；不用权威来压制孩子的反抗；鼓励孩子多“不量力而为”；
孩子你能行。
界首市程庄小学五年级 王称意（家长：王雁兵）
辅导老师 张占军

家庭教育
征 文

怎样做一个合格的家长

界首市程庄小学五年级 王称意