初一政治月考试卷.doc

初一政治月考试卷一、单项选择题（每题2分，共34分）题号1234567891011121314151617答案1、 马克思说过：“个人只有在集体中，才能获得全面发展其才能的手段。”因此，对于我们生活的集体，我们应A、主要靠老师和班干部的努力搞好班级建设 B、视自己的能力大小和实际情况来决定自己是否参与班集体的建设 C、以主人的身份荣辱我们的班集体，规划我们前景 D、视班集体的好坏来决定是否参与班集体的建设2、小林在同老师交往时，总是心存顾虑，其实这种担心是完全不必要的。因为老师 是我们学会学习的指导者 是我们学会做人的引路人 只重视那些成绩优异的同学 都喜欢同学们与他讨论、交流 A、 B、 C、 D、3、对于刚刚踏入中学校门的初中生来说，要养成良好的学习习惯，应特别注意在学习过程中把握 A、学会自主学习 B、提高学习效率 C、合理安排时间 D、了解自己的学习方式4、诗人艾青曾说：“梦里走了千百里，醒来还是在床上。”这句话启示我们 A、并非所有的理想都能实现 B、只要制定理想就可以实现 C、理想的实现必须落实在具体行动中 D、实现理想要依靠制定明确的、具体的计划5、要想搞好初中的学习，以下建议中你认为不正确的是A、掌握科学的学习方法和策略 B、提高学习效率 C、不用制定学习计划，凭自己的兴趣学习 D、科学安排时间6、在学习过程中，要掌握科学的学习方法，就必须A、照搬其他同学的学习经验 B、保持一种固有的学习方法 C、不断尝试和努力，找到合适自己的学习方法 D、经常变换学习方法7、中学是我们人生的一个新起点，进入中学我们应该 自觉遵守规章制度 尽快建立新的人际关系 主动适应新的学习生活 平静、坦然、勇敢的面对各种挑战 A、 B、 C、 D、8、小昭同学说：“升入初中后，学习科目增多了，难度增大了，老师讲课的方法也变了。尽管我一直很努力，在学习上花了很多时间，但成绩没有以前好了。”小昭同学不应该 A、放弃一切休息时间 B、树立必胜的信心 C、掌握科学的方法 D、勤于思考，养成良好的学习习惯9、成为中学生，在学习和日常生活中，我们言行举止应有全新的面貌。我们应该 自觉控制自己的言行 主动承担责任 自觉遵守校规校纪 增强自主解决问题的能力 A、 B、 C、 D、10、要搞好初中的学习，必须掌握有效的方法和策略。下列对此叙述不正确的是 A、完全按照老师和父母的要求行事，他们叫我怎么做，我就怎么做 B、初中生的作业不需要父母检查了，如果他们检查了，我就不是一个自主学习的人了C、重视学习上的每一个环节，做到课前认真预习，上课专心听讲，课后及时复习D、应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖，成为一个自主学习的人11、小林在小学时学习一直感觉比较轻松，进入中学后，小林觉得吃力许多。中学与小学相比，学习的新变化有 课程门类增多了 各门课程的内容逐渐系统化和深化了 老师的教学方法变了 学习任务变轻了，难度减小了 A、 B、 C、 D、12、进入初中，我们的学习有了一些新特点、新要求。下列学习方法、学习习惯中，我们应采用的是 A、每天让妈妈检查作业 B、独立完成作业 C、让父母安排自己的学习 D、遇到问题，马上请老师或父母帮助解决13、“你们现在是中学生了，要自己安排好自己的学习。”老师经常这样对我们说。一个自主的学习者，应该是 A、为父母学 B、要我学 C、为老师学 D、我要学14、维护学校的正常教学秩序，保证我们能在和谐、有序的环境中正常的学习和生活的一种行为规范是 A、信念 B、校规、校纪 C、道德 D、习俗15、面对新学校的校规，我们应当认识到 A、我们的自由越来越少 B、我们所受到的束缚会越来越多 C、我们会逐步学会自我约束、自我管理 D、我们会牺牲更多的娱乐时间16、上中学后，我们应当明白，伴随着更多自由、自主而来的是 A、更多权利 B、更多利益 C、更多责任 D、更多危险17、为了能自己发现问题、解决问题，上中学后，我们需要调整自己的学习方法，逐步培养自己的能力。A、自主学习B、独自学习C、认真听课D、按时完成作业二、简答题（共36分）18、辨析：制定校规校纪的目的就是为了约束学生的自由。（4分）19、笛卡尔曾说过：“最有价值的知识是关于方法的知识。”（8分）（1）、你觉得怎样才能探索出适合自己的学习方法？（3分）（2）、你觉得全班同学能否有统一学习方法？为什么？（5分）20、近年来中学生偏科已成为一种普遍现象，而且存在偏科现象的同学学习成绩都不是很理想。（9分）（1）、你偏科吗？你喜欢的学科有哪些？你不喜欢的学科有哪些？（3分）（2）、你认为学生偏科的原因是什么？（3分）（3）、你认为怎样才能改正偏科的状况？（3分）21、“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。陆游”。这句诗强调了社会生活和社会实践的重要性。七年级（1）班准备召开一次这方面的主题班会。（15分）（1）、假如你是该班同学，请你为这次班会拟定一个主题。（2分）（2）、为开好此次主题班会，你需要做好哪些活动准备？（至少写出两项）（4分）（3）、你希望参加什么样的社会实践活动？参加这类活动对你有什么好处？（5分）（4）、除了参加社会生活和社会实践外，请你再给同学们推荐几种有效的学习方法。（4分） 初一政治期中考试题姓名班级得分一、判断题（每题2分）1中学生活新变化,会带给一部分同学孤单和失落,这是很正常的现象2男女同学之间的友谊不宜只在个别人之间建立,而应该在集体活动中发展.（）3为朋友解决困难要两肋插刀，才够义气。（）4、一个班集体如果没有共同的目标，就会像一盘散沙。同学们也就没有成就感（）。5、团结协作、相互配合有利于我们在集体不断成长。（）二、单项选择（每题2分）、走进中学，我们会发现学校有学生会、广播站、文学社，还有各种各样的竞赛活动等待我们去参加。这说明：（）A学习科目增加了B自主管理要求高了C学习负担重了D学校的生活丰富多彩了、新学期开学后，同学们进入了一个新的班集体，都希望能尽快地融入新集体，开始新生活。下列同学的做法有利于融入新集体的是：（）A、小刚向小强请教问题，小强推说没时间，拒绝了他。B、星期天班里组织义务劳动，张宁为了睡懒觉，请了病假。C、学校要开运动会了，小磊积极报名参加，希望为班争光。D、小明认为只要搞好学习就可以了，不用新认识新同学。、下面漫画拔河中，几位拔河者的做法（）A、体现了友谊第一，比赛第二的文明竞赛风尚。B、能充分挖掘个人潜能。C、有利于创设良好的体育竞技比赛。D、缺少团结合作精神。、七年级学生小红总是为自己个子不高感到难过，觉得自己什么都不如别人。由此，我们可以看出小红。（）A、不能全面认识，评价自己。B、能够用发展的眼光看待自己。C、不能正确对待别人的评价。D、能客观认识自己的内在素质。、上中学以后，胡军特别关心自己在班上受不受欢迎，尤其希望能引起同学的注意。对此，下列看法正确的是：（）A、这是极不正常的心理，说明了胡军思想不健康。B、这中很正常的心理，说明胡军已经渐渐长大了C、建议胡军少与班上的女同学交往，以免发生早恋D、建议胡军常买些礼物送给同学，特别是女生。、下图中小鸡和小鸭的对话给我们的启示是（）A、要充分看到自己的优点，才能瞧不起别人B、要全面、正确地认识自己C强调自己的优势，才不会产生自卑心理。D要善于挖掘自己潜能。 三、多项选择题（每题3分）、进入中学以后，张冰感到很不适应，学习成绩不如以前了，学习压力越来越在，同学之间的关系也没小学时那么容易相处。面对这些新问题，张冰应该（）A、调整心态、适应新环境B、对老师、同学产生抵触心理C、积极改进学习方法，提高成绩。D、主动调整生活节奏，参加班级文体活动。、放进一滴红颜料、可以染红一杯清水。一个人做了好事，可以给集体带来荣誉。一个做了坏事，则给集体抹黑。作为班集体的一员，我们应做出以下的努力来共同建设良好的班集体。（）A自觉遵守集体纪律，服从集体利益。B、明哲保身，一心搞自己的学习。C、团结同学，助人为乐。D、张扬自己的个性，维护集体荣誉感。、青春期心理充满着矛盾：下列对这些矛盾认识正确的有。()A、这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象。B、这些矛盾是正常的，不需要调控。C、解决这些矛盾只能靠家长D、调控这些心理矛盾非常重要。、悦纳自己就是能够愉悦的接纳自己包括自己的某些缺陷，并能不断的进行自我激励，使自己的人生过多的充实而有意义。能够悦纳自己的人一般是（）A、在成功时不苟求自己，失败时不追悔自己B、不管人生是多么的平凡，都能从自己身上找到闪光的地方C、不管生活是多么的平淡，心里永远都撒满温暖的阳光。D、不管自己怎么样都认为比别人强。、成功人生的第一步就是要认识自己，认识自己的方式有很多，下列名言能体现自我认识的有（）A、吾日三省吾身B、以铜为签，可以正衣冠；以人为签，可以知得失。C、少壮不努力，老大徒伤悲。D、海内存知已，天涯若比邻。四、简答题、在思想品德课上，老师设计了新生入学时经常遇到的两个问题，请说明原因，并提出解决的办法。（1）林晓同学小学升初中的成绩非常好，可面对新科目，却束手无策，作业本上经常见到老师的批评性评语。(8分)（2）周凤同学每天吃饭、谈话都同原来的小学同学在一起，无法与新同学友好相处。(8分)五、分析说明1、七年级学生珊珊在学校除了上课听讲，课余时间几呼都是趴在课桌上睡觉，即不愿意出去活动，也不愿意与同学交流。其实，珊珊也很想交朋友，但是与别人交往时显得拘谨甚至尴尬，对人怀有很深的戎备。（1）珊珊这种心理属于什么心理？(5分)（2）假如你是珊珊的同学，你打算怎么帮助她？(8分)七年级期末政治试题一、单项选择：（正确的答案只有一项，每题2分，共50分）1、七年级（1）班的小黄同学喜欢唱歌，善于组织，她负责班上的文娱活动；小张同学成绩好，乐于助人，担任学习委员；小李同学写字漂亮，会画画，是宣传委员这说明，创建良好的班集体，需要同学们（）争当班干部，发挥自己的潜能，为班争光各尽其能，发挥所长，奉献集体确立共同的奋斗目标，增强凝聚力团结协作，相互配合，共同成长 A、B、C、D 、2李明在日记里写道：“困难时，会感到学习太苦了；当自己经过刻苦努力，解决了学习中的问题时，会获得一种成功的快乐。”这说明（）A、中学生的任务就是学习B、学习是苦不堪言的C、学习是十分快乐D学习是苦乐交织的 3、下列关于生命的观点中，错误的一项是（）A、世界因生命而精彩B、生命是顽强的，也是脆弱的C、生命是顽强的，也是脆弱的。有时，一个不经意的动作，可能会对一个生命造成伤害D、我们只需关爱和呵护人的生命4、下列能体现珍爱生命、善待生命的行为有（）A、小宇为了赶时间，骑车闯红灯B、小涛在小区草坪上和同学踢球C、小芸救护了一只受了伤的小鸟D、小刚为了考出好成绩突击熬夜 5、遇到火灾，保护自己的方法有火场逃生讲求“确保安全，迅速撤离，顾全大局，救助结合”。贴地爬行；要注意防止烟雾中毒，预防窒息；先离房间；走下楼梯；打火警电话；乘电梯，快速离开现场；A、B、C、D、6、因为每个人的生命都具有独特性，所以我们更应该A、强调个性发展，更加张扬B、珍爱生命，发挥优势，展现自己独特的风采C、注意弥补不足，使自己做到十全十美D、不再发挥优势，以免锋芒太露7、正确认识自己要求我们（）A、只用发展的眼光认识自己B、必须认同他人对自己的评价C、只用全面的眼光认识自己D、必须重视集体对自己的评价8、在青春期，我们总喜欢拿自己的方方面面与他人比较：比成绩，比相貌，比谁更受老师和同学欢迎有了比较就会产生一些困惑和烦恼。排解青春期的困惑和烦恼的有效方法有（）向老师和家长求助与同学和朋友交流沟通学会当自己的心理医生相信自己，排斥他人A、B、C、D、9、“人无完人”，每个人都有不完美的地方，接受自己的不完美，每天给自己一个美丽的微笑，这是（）A、悦纳他人的表现B、完善自我的表现C、自恃清高的表现D、悦纳自己的表现10、我国古代思想家老子曾说：“知人者智，自知者明”，这里的“自知”包括（）既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点既要看到自己的优点，也要看到他人的优点既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质既要认识他人的外在形象，又要认识他人的内在素质A、B、C、D、11、张奶奶已年近60，仍积极、乐观，她思维活跃，观念新潮，保持着青春的活力，别人都说她很年轻。这表明，青春还体现在一个人的（）A、年龄的大小上B、美丽的容颜上C、健美的身材上D、心态、气质和情感中12、正确看待金钱，下列说法正确的是生活离不开金钱，钱能满足人们物质生活和精神生活的所有需要对于贪婪的人和一味追求物质享受的人来说，金钱具有很大的诱惑对待金钱，如果人们不能做到取之有道，就可能沾染不良行为，甚至触犯法律金钱是万恶之源A、B、C、D、13、当我们在与他人发生冲突时，如果能够站在对方的角度考虑，体会其情绪与感受，从而就可能防止不良情绪产生或恶化。这种控制情绪的方法是（）A、转移注意力B、合理发泄情绪C、心理换位D、升华转化14、自我是不断发展的，自我有很大的发展空间，人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富，价值连城。这话告诉我们取得成功的重要条件是：（）A别人的帮助B运气和机会C发现自己的潜能D大胆和勇敢15当我们看到别人遭遇不幸、难过得痛哭失声的时候，心情会显得特别沉重或难受。如果别人高兴时，我们却沮丧着脸，闷闷不乐，别人的心里肯定不好受。这说明（）A人的情绪是不相同的B人的情绪是完全相同的C人的情绪具有相通性和感染性D人的情绪状态不会影响他人16、小婕是一个自尊心强，非常爱美的孩子，进入初中以后，脸上长满了青春痘，身材瘦小，她成天烦躁不安，心神不宁，成绩下滑。你认为。她最需要的心态是（）A、接受青春期的变化，顺其自然B、选择休学治疗，待完全康复后再上学C、怀疑自己的青春期变化是否正常D、适当治疗，同时，要接纳自己，自信生活17、小兵上中学后，认为自己已经长大，可以真正独立了。他的下列想法中正确的是（）A、真正独立的人在装束上要与众不同B、真正独立的人要对自己的行为负责C、真正独立的人不会寻求别人的帮助D、真正独立的人是特立独行，彻底摆脱依赖18.电子游戏是中小学生娱乐的一种方式，但沉迷于玩电子游戏有很多危害，其危害的表现有对视力、神经等造成损害使大脑的灵活性下降，影响学习成绩对于开发人的智力，锻炼眼耳手脑并用能力，有一定的好处诱发寻衅滋事、勒索财物、打架斗殴、参与赌博等违法甚至犯罪行为（）A、B、C、D、19、陶冶高雅生活情趣的重要条件是（）A、丰富的文化生活B、乐观、幽默的生活态度C、培养自尊心和自信心D、培养正当的兴趣、爱好和强烈的好奇心20.小强对周杰伦崇拜得五体投地。他收藏着周杰伦的个人专辑，只要有周杰伦的传闻报道，他马上就想尽办法搜集起来。他模仿着周杰伦走路的姿势、说话的语气，就连上课回答问题也学周杰伦的语调，经常惹得同学们哈哈大笑。如果不是家长的阻拦，他就要离家出走，寻找周杰伦对小强的这种行为，你认为（）是盲目从众心理的表现有利于小强良好个性的发展会影响小强的身心健康小强有自己追求的理想和目标，长大后也能成为歌星A.B.C.D.21.下面关于赌博的危害，说法正确的是赌博严重影响学习，妨碍休息，损害健康。赌博严重影响人际关系。赌博一旦上瘾，可能会使人一步步走上骗、偷、抢的违法犯罪之路。偶尔赌博，没关系A.B.C.D.22.面对优异成绩的诱惑，有的人勤奋好学，最终站在了领奖台上；有的同学抄袭作弊，结果成绩起伏很大。由此我们可以看出（）诱惑都是不良的诱惑诱惑无所谓好坏，关键是如何对待它必须通过正当途径去获得成功与荣誉面对诱惑的态度对一个人来说是至关重要的A.B.C.D.23.“黄色海洛因”对青少年的危害，下列说法正确的是使人不想学习，致使成绩下降，进而旷课、逃学、在外过夜使人纪律涣散、不能自拔，以身试法，坠入违法甚至犯罪的深渊。使人精神萎靡，行为放荡，道德败坏，丧失廉耻之心等“黄色海洛因”侵蚀着人的肌体，毒害着人的精神。A.B.C.D.24.天有不测风云，人有旦夕祸福，因此，面对险情，我们应该保持高度警惕，要有紧急避险的意识冷静判断、镇静应对存侥幸心理，仓促应对掌握有效的逃生急救知识和技巧，这是科学避险的关键A.B.C.D.25.近几年来，在青少年中悄然兴起一股追求“时尚热”，如穿“韩服”、参加“选美”、争做“网虫”、勇当“小发明家”等。下列对此认识正确的是（）青少年积极追求时尚是一种良好的心理表现，反映了当代青少年的精神面貌青少年在追求时尚时，一定要克服盲目从众心理只要是时尚的东西，就一定有利于青少年的健康成长青少年要提高辨别能力，善于区分各种时尚是否高雅A.B.C.D.二、材料分析题：26、材料一：在我国，兰花、菊花、莲花、梅花等历来都为文人墨客所钟爱。王羲之爱兰，陶渊明爱菊，周敦颐爱莲，林和靖爱梅，他们的这些高雅情趣，表现了他们超凡脱俗的情怀。可见，赏花品草不仅是闲情逸致，而且可以塑造人们美好的心灵和高尚的品格。材料二：现在，有的同学玩起电子游戏来长达数小时，甚至通宵达旦，这样长时间地站或坐，长时间地盯着显示屏，不按时睡觉或吃饭，容易导致视力下降，大脑疲劳过度，严重损害正在发育中的身体。更危险的是打电子游戏不仅浪费了时间，荒废了学业，而且还要花费父母的血汗钱，一旦钱得不到满足时，有的人就欺骗甚至偷窃，从而走上违法犯罪的道路。思考:上述两则材料中不同的情趣分别说明了什么道理？（10分）27.河南一名小学生因不能支付上网费用遭毒打，最后惨死在网吧；昆明市一小学生宿舍发生火灾，8名男生无一生还；湖北仙桃市某中学13岁女生不堪忍受同学之母的当众侮辱，服剧毒农药自杀；据有关部门统计，每年夏季因私自到汉江游泳而淹死的青少年达数十人。短短的几年、十几年，金色般的年华，一夜之间，便从身边消逝。阅读材料，结合自身实际，谈谈我们中学生应该如何珍爱自己的生命？（8分）28.星期一下午，由于班主任外出开会，再加上历史课和地理课都是“副科”，高中学生小刚便请小明来到网吧潇洒一番。在回家的路上，遭遇不法分子，将他俩的钱和手机等洗劫一空。联系课本回答：（）面对抢劫等不法侵害，你应该怎么做？（8分）（）除游戏的诱惑，你身边的诱惑还有哪些？（写出四种，8分）专门保护未成年人健康成长的两部法律名称是什么？（4分）29、学以致用：“让心灵充满阳光”从前，有个脾气很坏的小男孩。一天，父亲给了他一大包钉子，要求他每发一次脾气必须在栅栏上钉一颗钉子。第一天，小男孩钉了37颗钉子，几天之后，小男孩钉的钉子逐渐减少。他发现控制自己的坏脾气比往栅栏上钉钉子容易多了。最后，小男孩变得不爱发脾气了。父亲又建议他，如果坚持一整天不发脾气，就从栅栏上拔下一颗钉子。经过一段时间，小男孩终于把栅栏所有的钉子都拔掉了。父亲指着伤痕累累的栅栏告诉他，你发脾气时的语言，就像这些钉子和钉孔，会在人们的心灵上留下伤痕。（）从上述材料中你领悟到哪些道理？（写出三点，6分）（）举一例说明，遭遇不良情绪后，你是如何调节的。（6分）二、材料分析题：26、上述两则材料中不同的情趣分别说明了什么道理？（10分）27.结合自身实际，谈谈我们中学生应该如何珍爱自己的生命？（8分）28.（）面对抢劫等不法侵害，你应该怎么做？（8分）（）除游戏的诱惑，你身边的诱惑还有哪些？（写出四种，8分）专门保护未成年人健康成长的两部法律名称是什么？（4分）29、（）从上述材料中你领悟到哪些道理？（写出三点，6分）（）举一例说明，你遭遇不良情绪后，是如何调节的。（6分）初一政治单元练习试卷一、单项选择题（以下题目中只有一个答案最符合题意，请将它选出来。每小题1分。共计20分）1、升入中学后，随着生理的发育和心理的发展，我们越来越注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果，为的是塑造更好的形象，以赢得别人对自己的肯定，这是_的表现（） A、自尊B、自信C、自立D、自强2、获得他人尊重的前提是（）A、懂得知耻和自尊B、学会悦纳自己C、自尊和尊重他人D、克服逆反心理3、矮个子的人说：“浓缩的都是精华”；头发稀少的人说：“热闹的马路不长草，聪明的脑袋不长毛。”这表现出他们的（）A、知耻B、自满C、自负D、自信4、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”告诉我们的道理是（）A、贫困的人没有自尊B、自尊与尊重他人没有必然的联系C、威武的人不能委屈他人D、自尊的人最看重自己的人格5、当我们的表现受到他人的肯定时，就会显得格外高兴；当做了好事得到集体和社会称赞时，心情就十分舒畅，这是因为(）A、自我认识取决于他人的评价B、我们的虚荣心得到了满足C、我们的自尊心得到了满足D、这是一种自我认识6、到了初中阶段，同学们越来越希望父母和老师能以平等的身份来与自己接触，而不是居高临下地教训自己。这反映了中学生：（）A、要求独立B、关心自己的形象C、渴望表现自己D、要求他人尊重自己7、下列对自尊的认识错误的是（）A、自尊即自我尊重B、没有自尊的人，也能得到别人的尊重C、自尊是一种健康的心理状态D、自尊与被人尊重，都是快乐的8、在现实生活中，能够受到别人尊重的奥秘是（）A、要有渊博的学识，才能超过别人B、经常给别人一些小恩小惠C、尊重别人，以平等的态度对待大家D、对别人的要求有求必应，从不拒绝9、有人问居里夫人,您认为成才的窍门是什么?她肯定的说：“恒心和信心，尤其是自信心”。由此可见（）A、有了自信心，任何事都能办好B、自信心是成功的重要条件C、居里夫人是靠自信成功，其他人却不尽如此D、只要自信，无需别人帮助，就能成才与成功10、一次考试失败，就灰心丧气，情绪消极，这是缺乏_的表现。（）A、自尊心B、自信心C、自卑D、虚荣心11、晏子使楚的故事,告诉我们的道理是()A.自尊的人最看重自己的人格B.自尊的人总是虚荣的C.自尊对成功没有帮助D.自尊是不正常的心理12、爱国将领吉鸿昌被国民党反动派杀害前，写下这样一首诗“恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。”我们从中可以看出（）A.个人的尊严应该放在首位B.没有个人的尊严，就没有国家的尊严C.爱国情操与生俱来，人人都具备D.只有维护国家的尊严，才有个人的尊严13、发现自己的长处是自信的基础。但在不同的环境里，优点显露的机会并不均等。我们在评价自己时应该采用场景变换的方法寻找（）A.将来的我B.立体的我C.过去的我D.现在的我14、撑起信心的最重要支柱是（）A.发现自己的长处B.勇于尝试，接受挑战，增强自己的实力C.别把别人放在眼里D.每次都考出好的成绩15、战国时，秦国围困赵国，赵孝成王派平原君到楚国求救，其门客毛遂自荐同往。毛遂陈述利害后，终使楚王同意。毛遂自荐是（）A、自尊，惟我独尊B、自信，别人都不如我C、自信，我能行D、自傲，自高自大16、下列心理活动中，属于自信的是（）A.我很丑，但我很温柔、很能干B.我必须避免任何错误C.不能让他知道我不懂D.他们算什么，我比他们强一千倍17、关于“知耻”说法错误的是（）A、知耻，是自尊的重要表现B、人不可无耻C、我们应该有沉重的耻辱感，这对我们的成长是有利的D、知耻是指对自己不适当的行为感到惭愧18、自尊是快乐的，因为我们从中可以（）A、获得物质利益B、记得别人的奉承C、体验到自己的价值D、抬高自己的社会地位19、我的学习成绩目前处于中等偏下水平，我应该（）A、放弃，自己不是学习的材料B、找到原因，调整心态，奋起直追C、感到可耻，从此在同学面前抬不起头D、坚持，试一试，再不行就放弃20、自负与自卑是一对孪生子，它们的共同之处是（）A、都不相信自身的潜力B、都是过度自信的表现C、所追求的目标都是真实的D、都是以自我为中心二、非选择题（共30分）21、一条泥泞的乡村马路上，一辆高档轿车抛锚在路边，车上下来一位中年男子，手里拿着一张百元钞票，对着围观的村民说：我的车子下面的一颗螺丝松了，谁爬进去帮我拧紧，这一百元就是谁的了。这时，一个小孩从人群中走出来，二话没说爬进车底拧紧了螺丝。螺丝赚一百元钱太划算了吧。小孩没伸手接钱，也没走开。中年男子奇怪地问：你还想干吗？小孩说了一句：我不要钱，我在等你说谢谢！围观的村民对中年男子一阵嘲笑。阅读上诉材料后，谈谈你是如何看待这件事的？（6分）22、著名作家萧伯纳在国外访问期间，曾遇到一个聪明、活泼可爱的小女孩，并和她在一起玩了很长时间。分手时，萧伯纳对小女孩说：回家后告诉你妈妈，今天同你一起玩的人是世界有名的萧伯纳。小女孩望着萧伯纳，学着大人的口气说：你回家后告诉你妈妈，今天同你玩耍的女孩是（小女孩的名字）。这使萧伯纳大吃一惊，立刻感到自己太傲慢了。此后，他常常回忆这件事，并感慨地说：一个人无论有多大成就，都要永远谦逊。这就是那个小女孩给我的教训！（1）萧伯纳的教训是什么呢？（2分）（2）在日常生活中，我们怎样才能赢得他人的尊重呢？（10分23、谁是真正的自信者？在全校的演讲比赛中，七年级的三位同学在台下准备着小刚想：前面的几个不是忘词就是死记硬背，我们班的其他两位也不如我，冠军一定是我了！小名虽有点紧张，他不断地暗示自己不要担心，要相信自己一定会取得好成绩的！小亮紧张地手都凉了，心想我胆小、声音也小，肯定不行，可大家非要我来锻炼，看别人多优秀，我一定会砸了（1）根据他们三个人的心理活动，请你说说谁是真正的自信者？其他两人各是什么心理？（3分）（2）他们三位在比赛中结局会怎样？为什么？（9分）