九年级政治知识点归类复习.doc
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政治知识点归类复习 一、“根本”类 1、国家的根本任务是:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。 2、解决我国社会主要矛盾的根本途径是:以经济建设为中心,大力发展社会生产力。 3、我国的根本制度是社会主义制度。 4、我国的根本政治制度是人民代表大会制度。 5、中国特色社会主义的根本原则是:共同富裕。 6、我国发生巨大变化的根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。 7、中国发展的根本基点是:独立自主、自力更生。 8、社会主义精神文明建设的根本任务是提高全民族的思想道德素质和教育科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。 9、中华民族的根本利益所在是:实现祖国的完全统一。 10、一个民族最根本的事业是:教育。 11、实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计是:发展科技、教育。 11、依法治国的根本依据是宪法。 国家的根本大法是宪法。一切组织和个人的根本活动准则是宪法。 12、国家生活中的根本问题有国家性质、根本制度、国家根本任务、基本经济制度等。 13、发展社会主义文化的根本要求和根本保障是:牢牢把握先进文化的前进方向。 14、当代中国发展的根本方向是:中国特色社会主义。 15、我国兴旺发达和长治久安的根本要求是:以经济建设为中心。 二、“基本”类 1、我国的基本国情是:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。 2、我国的基本国策有:对外开放、计划生育、保护环境和节约资源。 3、最终实现祖国统一大业的基本方针是:“一国两制”。 4、解决台湾问题的基本方针是:“和平统一、一国两制” 5、我国人口现状的基本特点是:人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。 6、党领导人民治理国家的基本方略是:依法治国。 7、我国的基本经济制度是:公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 8、党在社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。 9、我国环境的基本状况:从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。 10、我国资源的基本国情:自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少、开发难度大;开发利用不尽合理、不够科学,浪费、损失十分严重。 11、“两个基本点”是:坚持四项基本原则、坚持改革开放。 12、实行依法治国,建设社会主义法制国家的基本要求:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。 14、诚信的基本要求:对人守信、对事负责。 三、“制度”类 1、我国的根本制度是:社会主义制度。 2、我国的根本政治制度是:人民代表大会制度。 3、我国的基本政治制度是:民族区域自治制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、基层群众自治制度。 4、我国基本经济制度是:公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 我国的分配制度是:按劳分配为主、多种分配方式并存。 5、我国的两种制度指的是:社会主义制度和资本主义制度。 四、“核心”、“中心”类 1、基本路线的核心内容是:以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放。 2、科学发展观的核心是:以人为本。 3、依法治国的核心是:依宪治国。 4、中华民族精神的核心是:爱国主义。 5、时代精神的核心是:改革创新 6、社会主义思想道德建设的核心是:为人民服务。 7、团队精神的核心是:集体主义。 8、合作的核心是:发扬集体主义精神。 9、尊重自然的核心是:保护环境。 10、诚信的核心是:善 11、中国特色社会主义事业的领导核心是:中国共产党。 12、我国现代化建设各项工作的中心:经济建设。 13、依法治国的中心环节是:有法必依。 14、发展先进文化的中心环节是:社会主义思想道德建设 五、“基础”类 1、发展两岸关系和实现和平统一的政治基础:坚持一个中国原则。 2、文化建设的基础工程是:发展教育和科技。 3、发展科技和培养人才的基础是教育。 4、人类赖以生存的物质基础是:自然资源。 5、普通法律的立法基础:宪法。 六、“本质”、“实质”、“性质”类 1、人口问题、资源问题、环境问题的本质:发展问题。 2、我国的国家性质:我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 3、改革的实质是:社会主义制度的自我完善。 七、“主体”、“主要”、“主角”、“主导力量”类 1、我国“一国两制”中的国家主体是:坚持社会主义制度。 2、我国社会的主要矛盾是:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 3、我们参与经济生活的主要表现于:日常生活的消费和理财。 八、“最”类 1、两岸统一的最佳方式:一国两制。 2、我国最高国家权力机关、立法机关:全国人民代表大会。 3、我国最高行政权力机关是:国务院 4、承担责任最高的境界是:不言代价与回报。 5、 生产力中最活跃的因素:科学技术。 6、在新的历史条件下,培育民族精神最重要的是:要结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容。 7、在国家法律体系中具有最高法律地位和效力或最具权威的是:宪法。七、“集中”、九、“集中”、“集中体现”类: 1、社会责任感的集中体现:不言代价与回报地履行责任。 2、建设中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是要毫不动摇地坚持党在初级阶段的基本路线。 3、中华民族精神在新的时代条件下的集中体现:大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神、抗击非典精神、三峡移民精神等。 4、体现共同富裕原则的经济成分:集体经济。 5、艰苦奋斗集中体现为艰苦创业精神。 十、“决定”类 1、决定一个国家民族未来的事业是:教育。 决定人们一生命运的事业是:教育。 2、实现现代化具有决定性意义的一条就是:把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。 3、综合国力竞争的决定性因素是:科技创新能力。 4、我国实行的基本经济制度的决定因素是:社会主义性质和初级阶段国情。 5、我国实行分配制度的决定性因素是:基本经济制度。 建设。 十一、“关键”类 1、解决一切问题的关键是发展,即以经济建设为中心,大力发展生产力。 2、对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,具有关键性作用的是:国有经济。 3、依法治国的关键是:执法必严。 十二、“目的”、“目标” 1、基本路线确定的奋斗目标:把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。 2、我国实行计划生育的目的是:控制人口数量、提高人口素质。 3、全面建设小康社会的奋斗目标:经济持续健康发展,人民民主不断扩大,文化软实力显著增强,人民生活水平全面提高,资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。 十三、“原则”、“原因”类 1、我国处理民族关系的基本原则:民族平等、团结和共同繁荣。 2、社会主义思想道德建设的原则是:集体主义。 3、发展两岸关系的原则:坚持一个中国原则。 4、社会主义的根本原则:共同富裕。 5、中华文明历经沧桑,饱受磨难,却绵延不断,历久弥新的一个重要原因是:文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。 6、法律原则:法律面前人人平等。 十四、“前提”类 1、一国两制的前提是:一个中国。 2、改革和发展的前提:稳定。 3、依法治国的前提:有法可依。 十五、“保证” 1、 依法治国的必要保证是:违法必究 2、 建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的重要保障是依法治国。 3、社会主义现代化建设的政治保证是:四项基本原则。 4、改好改革开放和现代化建设的重要保证是:社会主义精神文明建设。 十六、“重要”、“重点”类 1、公有制经济的重要组成部分:集体所有制。 2、依法治国的重要环节是:依法行政。 3、发展先进文化的主要内容是:思想道德建设 4、社会主义思想道德建设的重点是:诚实守信。 十七、带有“一”的知识点: 1、一个中心:以经济建设为中心 2、“一个国家”:中华人民共和国 4、建设中国特色社会主义伟大实践的经验集中到一点:就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。 十八、带有“三”的知识点: 1、社会主义我国仍处于社会主义初级阶段的三个原因或表现:社会生产力水平还比较低;科学技术水平民族文化素质还不够高;社会主义制度还不完善。 2、基本国情的三个重要方面:人口、资源、环境方面的国情 3、实行计划生育的三个有利于:有利于发展社会主义社会的生产力、增强国家的综合国力、提高人民的生活水平。 4、三步走战略:第一步目标:1981年到1990年实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题。第二步目标,1991年到二十世纪末国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平;第三步目标,到二十一世纪中叶人民生活比较富裕,基本实现现代化;目前我国已经实现了第一步和第二步。 5、“三下乡”活动:文化、科技、卫生“三下乡”。 城市“创三优”:创建优美环境、建立优良秩序、搞好优质服务 6、公有制经济的三种成分:国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 7、维护民族团结的“三个尊重”:尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字。 十九、国策类: 1、对外开放的基本国策 2、计划生育的基本国策 3、保护环境和节约资源的基本国策。 二十、战略类: 1、可持续发展战略 2、科教兴国和人才强国战略 3、西部大开发战略、振兴东北地区老工业基地战略、促进中部地区崛起战略。 二十一、方略类: 1、依法治国基本方略 2、以德治国基本方略 二十二、方针类: 1、 一国两制的基本方针 2、 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造“四个尊重“的方针。 二十三、国情类: 1、 基本国情: 2、 重要国情:人口、资源、环境 3、 科技、教育国情: 二十四、“路“类 1、 中国特色社会主义道路 2、 可持续发展道路 3、 改革开放是强国之路 二十五、“社会“类 1、 构建社会主义和谐社会 2、 全面建成小康社会 3、 建设资源节约型环境友好型社会 二十六、“两个观“ 1、 科学发展观 2、 社会主义荣辱观(八荣八耻) 二十七、五位一体建设 1、 经济建设(物质文明建设) 2、 政治建设(政治文明建设) 3、文化建设(精神文明建设) 4、社会建设(社会文明建设) 5、生态建设(生态文明建设) 二十八、 1、建设中国特色社会主义的指导思想是:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导。 2、中国特色社会主义理论体系:邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观 二十九:三个特色: 1、 中国特色社会主义道路 2、 中国特色社会主义理论体系 3、 中国特色社会主义制度 三十:易混淆类: 1、人民代表大会制度:我国的根本政治制度 2、民族区域政治制度:我国基本政治制度 3、社会主义制度:我国根本制度 4、人民代表大会:我国人民当家做主的权利机关 5、全国人民代表大会:我国最高国家权利机关 6、全国人大代表:人民选出的代表,是自然人。- 配套讲稿:
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