五年级第六单元.doc
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第六单元、第七单元课后练习题 1、 在加点字的正确读音下画“ˇ” 停泊( ) 闽南语( ) 真挚( ) 统治( ) 倾听( )最后一分钟的风雨归程。 挺直的中国人的脊梁( ) 是万众欢腾刹那间( )寂静。 发黄的旧条约悄然( )落地。 2、 用“风”字组成的词语,写在下列比喻义后面的括号内。 @比喻气势浩大的猛烈的冲击力量。( ) @比喻艰险的遭遇。( ) @比喻生活中所经历的艰难困苦。( ) @比喻规模宏大而气势猛烈的事件或现象。( )@比喻艰难困苦的事情。( ) 3、 用“静”组词填空。 #湖面恢复了( ) . #( )的山谷里能听到悠远的回声。 #殿堂里十分( )。 4、 读句子,在横线上填上恰当的词语,使它成为比喻句。 ¥每一声礼炮响后,全场就响起一阵( )的掌声。 ¥战士们挺着胸膛站在战车上,像( )。 ¥天安门广场已经成了( ),红旗翻动,像( )。 5、 填空。 &“丸”按音序查字法应先查字母________,再查_______音节。意思是: &“岷” 按音序查字法应先查字母________,再查_______音节。按部首查字法应先查_______部,再查_______画。“岷山”在我国的_______省。 &“征”的韵母是_______,在词语南征北战中的意思是( ) &香港于_______年_______月_______日回到祖国的怀抱,并设立了_______。_______ 是中国的一个享有高度自治权的地方行政区域。 &_______提出了_______解决香港、澳门、台湾的问题。 &_______是香港_______区花,中央人民政府向特区政府赠送的礼品是_____________________大型雕塑,坐落在香港会展中心的海边,已成为香港的标志之一。 &《长征》是_______同志写于_______年______月。诗中第( )句,写了长征的艰难及红军战士的态度,第( )句具体些:红军不怕远征难“。其中,第( )句和第( )句写万水千山中的水,诗中第( )句是总结全诗的句子,是写长征即将结束,红军战士笑逐颜开。 6、 用“宽”和“烈”组成词语。 ?一个人要有( )的胸怀,这样才能面对一切成功与失败。 ?说是礼堂,不过是一件比较( )的屋子。 ?汽车在( )的公路上行驶。 ?这是多么( )的民族精神,多么深厚的爱国情谊呀! ?战士在( )的炮火的掩护下,终于杀出一条血路。 7、 改写句子。 @还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(变为陈述句) @这是强烈的民族精神。(变为感叹句) @老师说:“我明天有事不能到校,让学习委员给你们抄几道题,希望你把班负责管理好。”(改成转述句 陈述句改为转述句练习 一、改变人称; 二、去掉说后面的冒号和双引号,改为逗号; 三、看句子前面是谁对谁说话。 练习题: 1、妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。” 2、张老师对小明说:“这件事情,你冤枉了小红。” 3、鲁肃对我说:“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?” 4、妈妈对小宁说:“昨天,你到哪里去了?我找了你一整天。” 5、妈妈说:“我今晚上要加班,回家要迟一点,你先睡觉。” 6、总理对我说:“我今晚上要批这些文件,你送来的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。” 7、老师傅对鲁班说:“我要考考你的木工活。” 8、妈妈对我说:“下午我们班要参加歌咏比赛,许小燕没有蓝制服,我答应把你的借给她。” 9、老师严厉地对小敏说:“你必须把教室打扫干净。” 10、老师对王小宁说:“我有事,你组织同学们继续完成制作。” 11、王明再也忍不住了,抢着对老班长说:“我帮你一起找,我找得见。” 、用修改符号修改下列各病句。 1、我和耿亮一前一后肩并肩地走出学校。 2、王老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。 3、阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。 4、不论做什么事情,既然有水滴石穿的精神,都一定会成功。 5、考古学家在三峡库区发现了许多过去的古文物。 6、你去劝劝他,过去的往事就不必再提了。 7、院子里,公鸡、母鸡,白的,花的,金黄的„„真使我眼花缭乱。 8、狂风暴雨瓢泼似的浇下来。 9、我把宣传义务教育法的标语和口号贴在墙上。 10、小足球比赛增加了各班同学之间的友谊。 二、改写下面的句子 1、我们现在拥有这么好的学习环境和条件真是应该好好珍惜。(改为反问句) ______________ 2、溪水在田间哗哗地流淌。(改为拟人句) _______________________________________________________ 3、这里的景色非常美丽。(改为比喻句、感叹句) _______________________________________________________ 4、魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破的鱼网走了进来。(缩句) 5、我摔在水泥地上。(扩句) 6、毛主席的两方印章的作者是郭沫若创作的。(修改病句) 7、世上竟有这样的后娘?(改为陈述句) 8、桑娜说:“咱们的邻居西蒙死了,她死得好惨哪!”(改成第三人称转述) 9、老奶奶等待着。(扩写句子) 10、长江奔流。(扩写句子) 11、一个不朽的共产主义战士的光辉形象,将永远铭刻在我们心上。(缩写句子) 12、被植物学家称为“植物熊猫”的银杉是第四纪冰川后残留下来繁衍至今的稀世珍宝。(缩写句子) 13、从中国的奥运健儿身上,我看到了中华民族的复兴,心情怎能不激动?(改为陈述句) 14、遇到困难,我们难道应该退缩吗?(改为陈述句) 15 改为第三人称转述句 ①老师对小明说:“下午自习我有事,你们复习吧。” ②小姑娘说:“我要去北京,我要去看看北京的名胜古迹。” 16、灿烂的阳光,照耀着蔚蓝色的海面。(缩句) 17、山坡上那薄薄的一层泥土被大雨冲了个一干二净。(改为“把”字句) 18、杰克逊大叔把自己的女儿许配给他。(改为“被”字句) 19、太阳离我们这么远,箭哪能射得到呢?(改成陈述句) 20、我答应给小弟弟电影票。 我不应该自己去看。(用关联词语把两句话连成一句话。) 21、父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪。(缩句) 22、小姑娘独自旅行。(扩句) 23 、大雪过后,地上全白了。(写成比喻句) 24、蝴蝶和蜜蜂在青草野花间飞来飞去。(写成拟人句) 25、对学习有困难的同学,我们怎能不关心呢?(改成陈述句) 26、外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。”(间接引语) 27、(缩句) 号令一响,几十支船桨随着船首大鼓的敲击声像箭一般飞快划动。 28、改病句。(改在原句上) 压缩了的空气,虽然能承受巨大的重量,但是有许多奇妙的用处。 29、(改成反问句) 没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。 30、(把直接语气改成间接语气) 队长含着泪深深地鞠了一躬,对我们说:“同志们付出了艰苦劳动,我在这里向你们表示由衷的感谢。”- 配套讲稿:
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