学习雷锋主题班会主持词.doc
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“学习雷锋好榜样”主题班会主持稿 演唱歌曲“学习雷锋好榜样”开场 王嘉扬:从昨天到今天,有个名字一直被人们记起,一直被人们传颂;从海角到天涯,这个名字一直跟随着岁月不断转换着身影。 彭建勇:今天,我们就一起来寻觅那个闪着金光的名字,他就是—— “雷锋”。( 同学齐喊) 李儒荣:我宣布:实验小学四年级157班“学习雷锋好榜样”主题班会—— (齐)现在开始!我们热烈欢迎老师们和我们一起共度这个美好的时光! 彭建勇:雷锋,新时代的英雄。他的风采,鼓舞着全国的人民;他的笑容,好像阳光照进了每个人的心中! 王嘉扬:雷锋,我们在他的带领下,善于思索,勇于实践,我们跟随他的脚步创造一个个和谐美好的昨天、今天、明天。那么,雷锋叔叔是怎样的人呢?相信通过下面的“雷锋知识抢答赛”,我们对雷锋叔叔会有更清楚的认识。 彭建勇:大家准备好了吗?“雷锋知识抢答赛”现在开始! 1、雷锋的偶像是谁? (黄继光) 2、雷锋的真实姓名是什么? (雷正兴) 3、雷锋是哪里人? (湖南望城县) 4、“向雷锋同志学习”是谁题的词? (毛主席) 5、雷锋几岁成了孤儿? (7岁) 6、雷锋说过,世界上最光荣的事是什么? (劳动) 7、雷锋因公殉职时年仅多少岁? (22岁) 8、每年几月几日是全民学雷锋纪念日? (3月5日) 9、雷锋精神又叫什么精神? (钉子精神) 10、别人称赞雷锋好事做得多是怎样赞扬的? (雷锋出差一千里,好事做了一火车) 11、雷锋有一名言是概括他一生的志向的,请问是什么? (人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去) 12、雷锋是哪年哪月哪日牺牲的? (1962年8月15日) 通过知识问答,我发现:同学们对雷锋叔叔了解得真多!我想说:雷锋叔叔,你是我们的偶像! 李儒荣:雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。《雷锋日记》成了我们最爱不释手的一本书,现在有请几位同学献上《雷锋日记》。 ······ 我们透过《雷锋日记》,雷锋叔叔的身影仿佛就清晰地出现在我们眼前。 王嘉扬:雷锋刻苦学习,努力为人民服务,曾许多次被评为先进生产者、标兵、红旗手等等。学习雷锋好榜样,我们学习雷锋的什么呢?不光学习他关心别人,做好事,也学习他谦虚好学,爱劳动、守纪律,集体荣誉至上的优良品质。下面请欣赏诗歌朗诵《雷锋叔叔,你在哪里》。有请······ 林老师,您说呢? 林老师:老师说呀,雷锋叔叔,他从没走远,他就在这里,就在这里! 忘不了同学们去西山郊游时的情景。 放映照片,百花电视台小记者邹可馨采访刘华洋,李儒荣,陈萱萱。 (采访词) 记者邹可馨:林老师您好!我想采访一下照片上的同学,可以吗? 林老师:非常欢迎!小记者。 记者:刘华洋你好!我是实验小学百花电视台的小记者邹可馨,请问你郊游时怎么带那么多吃的? 刘华洋:这不是吃的,是我们游西山收到的礼物。 记者:什么?礼物?怎么我游西山就从没收过礼物? 刘华洋:这可不是一般的礼物,是我们在公园捡到的垃圾。 记者:你们真是好样的!谢谢! 李儒荣,你提的也是垃圾吗? 李儒荣:yes!我们看见地上的果皮、纸屑,林老师戏称这是西山送给我们的“礼物”,我们同学都抢着去捡呢! 记者:你们太棒了,谢谢! 陈萱萱,我猜你拿的一定是吃的。 陈萱萱:记者朋友,你猜错了!跟他们是一样的。 记者:你一个漂亮的小姑娘就不嫌脏吗? 陈萱萱:哪里脏吗?我们做的是一件美的事情。西山因为我们变得更美了,我们感到非常快乐! 记者:佩服!佩服!谢谢你们!再见! (采访完三人后) 表演: 刘华洋:妈妈,我回来了。 王宇情:儿子,听说你们去西山玩,捡了很多垃圾,有这回事吗? 刘华洋:是啊! 王宇情:儿子,你们出去玩,好端端的,捡什么垃圾呀?脏兮兮的,真傻! 刘华洋:妈妈,您不知道,我们捡干净垃圾之后,心情有多畅快!多高兴!我们是在学雷锋,您说,雷锋叔叔傻吗? 王宇情:儿子,对不起,你们不傻,是妈妈傻,以后我跟你一起学雷锋。 林老师:同学们你们说,雷锋叔叔傻吗?(不傻) 要说傻呀,那也是最可敬的“傻子”。 忘不了同学们在第二、第三、第四次淘书活动时的精彩表现。 放映照片 王嘉扬介绍:在林老师、黎老师的带领下,同学们全力以赴,出谋划策,我们157班在第二、第三、第四届淘书活动中连摘贵冠,我们以最佳的形象,最优质的服务,最骄人的成绩得到学校领导大加赞赏。尤其是刚结束的第四届图书漂流活动,我们不但赢了,而且赢得遥遥领先,卖书款达1488、5元。 同学们,我们以满腔的热忱投入到图书漂流活动之中,正应验了雷锋叔叔的一句话:对待同志像春天般温暖,对待工作像夏天一样火热。因为,我们这个活动就是在传递着一份爱心,我们学校用这些钱每期资助100多位家庭困难的同学,捐资达一万元之多。 林老师:更忘不了同学们得知五年级杨柳青同学遭受病魔和家境贫寒双重袭击的时候,学校广播一遍又一遍地播报急需救命钱唤醒沉睡的杨柳青的消息。一个杨柳青,牵动着实验小学两千多人的心啊!林老师当机立断,从口袋掏出50元号召我们班采取跟学校不一样的方式记名捐款,目的是想引起家长的重视,取得家长的支持,第二天早上,太出乎我意料,同学们有捐200元的,100元的,202元的,206元的,50元的,更有许许多多10元、5元、2元、1元的,甚至有胡海鹏爸爸向捐款箱投入500元,我们班捐款估计达2000元之多。我们班是除杨柳青同学本班之外捐款最多的班级。你们知道202元、206元的来历吗?同学们猜猜是怎么回事? (家长拿200,自己用零花钱再补2元,补6元) 这正是“大手拉小手”光辉写照,老师真想说:同学们,你们全家人都是雷锋! 我们班同学的爱心之举得到学校领导的大力表扬,引得杨柳青爸爸含泪亲自来我们班道谢,也引得记者来拍摄我们的捐款现场。 你们这些“爱心天使”被记者叔叔搬上了《湖南都市》节目,你们知道吗? 放映《湖南都市》关于杨柳青同学的报道。 王嘉扬:那一阵,整个实验小学都笼罩着沉闷的气息,一个杨柳青牵动着学校两千多人的心啊!正是大家的这一份份爱心,创造出了生命的价值,奇迹出现了,杨柳青同学醒过来了,而且回到我们学校学习了!我们祝福她!我们也为自己的举动喝彩! 彭建勇:做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。我们班同学学雷锋绝不是一时心血来潮,好人好事体现在我们生活的每一个角落,黑板上的小纸条就是同学们亲身经历的好人好事。欢迎同学们课后传阅。 李儒荣:同学们,学雷锋的机会来了,那边有人掉到河里了。(一生模仿) 你会怎么办呢?(请同学们说说自己的办法,集体评议) 彭建勇:这个例子告诉我们应该智慧地救人,就像司马光砸缸,乌鸦喝水,都是靠的智慧取胜。生命是最可贵的,我们应该思考最佳办法,不能因为救人把自己的生命搭上了,也不能好心救人适得其反,就如:一人看见别人脑部扎进钢筋,猛力一扯,结果导致其大量流血,加速死亡。他不知道,钢筋扎进脑部是必须到医院请医生小心翼翼处理的。所以,必要的生存本领是要学习的,比如学会了游泳,就少了被淹的机会,预防突发事件的常识也是要多加学习的。所有人都平安快乐就是我们的心愿。 王嘉扬:雷锋其实哪儿也没去,他就在我们的身边,他和诚实的孩子在一起,他和勤劳的孩子在一起,他和爱学习的孩子在一起,他和关心别人的孩子在一起。 彭建勇:从我做起,从小做起,心中有集体,心中有他人,心中有国家,无私奉献,乐于助人。 李儒荣:现在请林老师宣布—— 林老师:今天的班会非常成功!谢谢主持人,谢谢同学们!让我们高歌一曲“我们要做雷锋式的好少年”结束今天的主题班会。 5- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
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- 学习 主题 班会 主持
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