英语学习误区.docx
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1、英语学习误区:把背单词当作语言学习的起点教育新闻新东方致赢雅思写作教师张涛2015-12-14 10:41 我要分享 腾讯微博 QQ空间 QQ好友 新浪微博 微信好友|xGv00|751c877260df2e45ed888a828113e8b6 |xGv00|72ed101822623daec364ba2c1c3141bf1 收藏成功查看我的收藏摘要通过记忆单词来学习英语一直以来是人们的共识,然而这个观点一直在误导了我们很多年。不得不承认是的,单词的确是构成语言的最小单位,但是它却不是学习英语的基本单位。转播到腾讯微博通过记忆单词来学习英语(精品课)一直以来是人们的共识,然而这个观点一直在误导
2、了我们很多年。不得不承认是的,单词的确是构成语言的最小单位,但是它却不是学习英语的基本单位。在这里,我们需要澄清一点背单词贯穿英语学习的整体过程,而不是单个记忆的过程。在教学过程中,每次我们问道学生哪里有问题的时候,学生必答的选项就是单词量不够。那么多少单词量算是够了呢?6000?8000?10000?还是10万?可以这么说,记了多少单词你都会觉得单词量不够用,因为读文章的时候还是会遇到生词。一个单词会有很多的意思。例如 have ,它可以是翻译成有,也可以翻译成吃 (have breakfast ), 还可以翻译成喝 (have some water ), 同样可以翻译成 睡 (have a
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