八年级语文段考试题OK定稿.doc

班次 姓名 考室 座位
湘机中学2013年下学期段考试卷
年级：八年级 科目：语文 总分：120 时量：120分钟
命题：谭建文 审核：余利
题号
一
二
三
四
五
总 分
得分

一一.默写与填空（10分）
1．忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树， ，落英缤纷。
2. 暮投石壕村， 。老翁逾墙走，老妇出门看。
3. 闭之，则右刻“山高月小， ”。
4. 山不在高，有仙则名。水不在深， 。
5. 苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒， 。
6. 予独爱莲之 ，濯清涟而不妖。
7. 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲； 。
8. 舟首尾 ，高可二黍许。
9. 大道之行也， ，选贤与能，讲信修睦。
10. 会当凌绝顶， 。

二.积累与运用（24分）（请将所选答案依次填在相应的表格内）

题号
11
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13
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15
16
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18
19
20
选项

11．下列加点字注音有误的一项是（ ）（2分）
A. 溃退（kuì） 阻遏（è） 寒噤（jìn） 瓦砾（lì）
B. 箱箧（qiè） 震悚（sǒng） 仄歪（zè） 荒谬（miù）
C. 诘问（jié） 骇人（hài） 狼藉（jí） 差使（chāi）
D. 尴尬（gān） 愧怍（zuò） 伎俩（zhī） 吊唁（yán）
12. 下列词语书写不正确的一项是（ ）（2分）
A. 颠沛 锁屑 长途跋涉 穷愁燎倒
B．噩耗 取缔 低眉顺眼 风尘苦旅
C. 交卸 渴慕 大庭广众 触目伤怀
D. 赃物 绥靖 荡然无存 张皇失措
13.下列词语解释有误的一项是（ ）（2分）
A. 锐不可当（锋利无比，不可抵挡） 业已（已经）
B. 情郁于中（感情积聚在心里） 寒噤（因寒冷而哆嗦）
C. 惨淡（凄惨暗淡，不景气） 滞笨（停滞蠢笨）
D. 不蔓不枝（不生枝蔓，不长枝节） 劳形（使身体劳累）
14．下列句字中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）（2分）
A. 信客教地理栩栩如生，效果奇佳。
B. 老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。
C．老妇人又捧起来继续往坟上盖，她要做一个名副其实的坟堆。
D. 两个强盗从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，
以至荡然无存。
15．下列有关文学常识的连线，不恰当的一项是（ ）（2分）
A. 鲁迅---------《阿长与山海经》------《朝花夕拾》
B. 朱自清-------《背影》------散文家、诗人、学者
C. 钱钟书-------《围城》------小说
D. 余秋雨-------《信客》------小说
16．下列说法有误的一项是( )（2分）
A. 朱自清以“背影”为线索组织材料，表现了父子深厚真挚的爱。
B. 雨果的《亲爱的爸爸妈妈》一文表达了作者要和平，不要战争的呼声。
C.《望岳》诗中作者热情赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色。
D.《桃花源记》中塑造了一个美好境界，寄托了自己的政治理想与美好感情。
17. 文后的四个句子依次填入横线处，恰当的一项是（ ）（2分）
在人生的旅途中，能拥有那来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。
提醒可以是婉转的和风细雨，也可以是 ；可以是寥寥的片言只语，也可以是
；可以直对相知的友人，也可以朝向 ；可以是面对面的激烈争辩，也
可以只是 。
①素不相识的陌生人 ②走了火的雷霆霹雳
③悄无声息的暗示眼神 ④不停的絮絮叨叨
A. ①③④② B. ②④①③ C. ③②①④ D. ①②③④
18. 下列句子中没有使用对偶修辞手法的一项是（ ）（2分）
A. 南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
B. 荡胸生层云，决眦入归鸟。
C. 香远益清，亭亭净植。
D. 老翁逾墙走，老妇出门看。
19. 下列有关新闻的说话，不当的一项是（ ）（2分）
A. 新闻的特点是让事实说话，内容真实、准确，不能虚构或夸张，报道迅速、及时，
语言具体、详尽、生动。
B. 新闻要及时、准确地报道国内外新近发生的有社会意义的事实。
C. 一篇新闻的结构一般包括：标题、导语、主体、背景、结语。
D. 新闻，从广义上讲，指消息、通讯、特写、报告文学等；从狭义上讲，专指消息。
20．下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）

A. 学生写作文切忌不要胡编乱造。
B. 刘翔这个名字对中国人都很熟悉。
C. 北京办奥运，既展示传统文化，又展现精神风貌，可谓两全其美。
D. 经过全市人民的共同努力，我市荣获国家园林城市。
21、某餐馆门口贴着一副对联，上联是：“ ，弃之可惜”；下联是：“杯中酒口口都香甜，量力而行”。请你将中小学生都很熟悉的一首古诗中的有关语句填入上联，使之完整。（2分）
22．计算年龄:　 （2分）
乾隆皇帝下江南时，有一老翁正在做寿，只见门前有这样一幅对联：“花甲二转半　眼观七代孙”，当时他就提笔而就：“今日良辰日　金星陪寿星”，一时成为美谈。请你调动语文积累和数学知识算一算老翁的年龄是多少，写在下面横线上。
三、（26分）阅读理解题。
（一）阿长与《山海经》（8分）
①大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
②过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我， 地说道：
③“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了!”
④我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
⑤这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
⑥这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
23．联系上下文，文中划横线的句子的意思是（2分）

24．当阿长把《山海经》买来给“我”时，我的心理活动是：（2分）

25．“她确有伟大的神力”中“神力”指
表现了作者 的思想感情（2分）。
26．联系自身感受，想想为何童年的鲁迅这么深爱《山海经》 ？（2分）

（二）老 王（10分）
有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗?”
他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。
我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。
我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃?”
他只说：“我不吃。”
我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”
我也赶忙解释：“我知道，我知道不过你既然来了，就免得托人捎了。”
他也许觉得我这话有理，站着等我。
我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。
27．用一句话概括选段的内容。（2分）
28．选段描写老王主要运用了 描写和 描写。表现了老王
（4分） 29．第一段中划线的句子与后文相照应的句子是：（2分）

30．最后一段中说“可是我害怕得糊涂了”，作者“害怕”的是

表现了作者的 的性格（2分）
（三）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
31在括号里填入被省略的表人称的词。（2分）
（1）（ ）见渔人，乃大惊，问（ ）所从来。（ ）具答之。（ ）便要还家，设酒杀鸡作食。
32．用现代汉语翻译下列句子。（2分）
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
译 33．“咸”、“并”、“具”、“皆”，在文言中有时跟“都”的含义相同，有时又不同，请指出下列句子中带点字跟“都”的含义不同的一项。（ ）（2分）
A．黄发垂髫，并怡然自乐。 B．村中闻有此人，咸来问讯。
C．此人一一为具言所闻 D．皆叹惋。
34．根据作者对桃花源的描述，用你的话来说说，桃花源是一个什么样的社会？（2分）
答：
四、附加题（10分）。
给 予
我有一位朋友名叫保罗，在圣诞节前夕收到一辆新车，是他哥哥送给他的圣诞礼物。圣诞前夜，他从办公室里出来，看见一个小淘气正在看他的新车。小男孩问道：“先生，这是你的车吗？”
保罗点点头，“我哥哥送给我的圣诞礼物。”小男孩吃惊地瞪大了眼睛，“你是说这车是你哥哥白白送给你的，你一分钱都没花？天啊！希望……”他犹豫了一下。
保罗当然知道他希望什么。
“我希望，”小男孩接着说，“我将来能像你哥哥那样。”
保罗吃惊地看着这个小男孩，不由自主地问了一句：“你愿意坐我的车兜一兜吗？”
“当然，我非常愿意。”
车开了一段路，小男孩转过身来，眼里闪着亮光，说道：“先生，你能把车开到我家门口吗？”
保罗笑了，这回他想他知道这小男孩想干什么：这个小男孩想在邻居们面前炫耀一下他是坐新车回家的。但是保罗又错了。小男孩请求他：“你能把车停到那两个台阶哪儿吗？”
车停后，小男孩顺着台阶跑进了屋，不一会见，保罗看到小男孩又返回来了，不过这次他回来得很慢。他背着脚有残疾的弟弟，他把他放在最下面的台阶上，然后扶着他，指着车对他说：“伙计，看那新车，是不是跟我在楼上告诉你的一样？他哥哥送给他的圣诞礼物，他一分钱也没花。你等着，有一天我也会送你一辆车，那样你就可以坐在车里亲眼看一看圣诞商店橱窗里那些好东西！”’
保罗下了车，把那个小男孩抱进了车里，那位小哥哥也坐进了车里，他们三个人一起度过了一个难忘的夜晚。
从那天起，保罗真正懂得了“给予是快乐的”这句话。
35．本文以“给予”为题的两个基本意义是（2分）：

36．本文的中心句是（2分）：

37．新车在文中所起的作用是（2分）：

38．文中的主要人物是 和 ，他们的性格分别是（2分）：

39．请你联系你的生活，谈谈读完此文的最大感受（2分）。

五、（50）作文。
当你学习遇到困难时，请别气馁；当你生活中遇到挫折时，请别沮丧；……只要你能“挑战自我”，一切困难和挫折都会迎刃而解。因为“挑战自我”是一种自信，是一种勇气，也是一种压力。请以“挑战自我”为话题， 自选角度，自拟题目，写一篇600字左右的文章。

题目

参考答案

1--10略
11c 12A 13C 14A 15D 16B 17B 18C 19A 20C
21.盘中餐粒粒皆辛苦
22．150岁　
23．“我”被阿长的热忱深深的打动了
24．由震惊到敬意，对阿长说的话 有创意即可
25．“别人不肯做，或不能做的事，她却能做成功”，表现了作者对阿长的敬佩与爱戴 26．语句通畅，意思表达清楚即可。
27．老王带病给“我”送香油、鸡蛋
28．外貌描写 语言描写 表现老王那骨瘦如柴、身体虚弱、病得奄奄一息的样子
29．那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头
30．老王的虚弱的身体禁不住生活的压力 善良
31、村中人 渔人 渔人 村中人
32、 这里土地平坦开阔，房屋整整齐齐，有肥沃的土地，美好的鱼塘和桑树竹子之类。
33、C
34、桃花源景色优美，土地肥沃，资源丰富，风俗淳朴；这里没有战乱，没有压迫，社会平等，安宁、和平。

35．哥哥送给保罗新车 保罗让小哥俩坐新车
36．给予是快乐的
37．道具、媒介、关键物件（答一即可）
38．小男孩、保罗；小男孩的性格是关爱弟弟，有远大抱负；保罗的性格是热情大方，乐于助人。
39．围绕“关爱、给予是快乐”等内容即可
9