小学五年级语文上册第二单元测试题.doc
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小学五年级语文上册第二单元测试题 第二单元检测题 姓名 一、读拼音,写汉字。 yōu chóu shuāi shū sāi ( )静 丝( ) ( )老 ( )理 ( )边 二、给下列加点字选择正确的读音。 婀娜( nà nuó ) 欲作家书意万重( chónɡ zhònɡ ) 飘泊( bó pō ) 京口瓜洲一水间( jiān jiàn ) 三、组词。 畔( ) 愁( ) 绢( ) 甚( ) 帐( ) 谓( ) 侨( ) 葬( ) 四、把下列词语补充完整。 顶天立( ) 颇负盛( ) 守望相( ) 风欺雪( ) 能书善( ) 香飘十( ) 低头折( ) 日出而( ) 五、给加点字选择正确的解释。 间:A中间; B一定的空间或时间; C一间房子; D量词。 1、京口瓜洲一水间。 ( ) 2、这篇文章根据时间来安排写作顺序。 ( ) 3、单元房的里间住着美国来的小表妹。 ( ) 六、填写诗句。 1、春风又绿江南岸,_______________________________________________。 2、复恐匆匆说不尽,_______________________________________________。 3、风一更,雪一更,____________________________________,故园无此声。 4、洛阳城里见秋风,_______________________________________________。 七、按要求改写句子。 1、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。 缩句:_______________________________________________________________ 2、妈妈在夜晚等待外祖父。 扩句:_______________________________________________________________ 3、这清白的梅花,是玷污得的吗? 改为陈述句:__________________________________________________________ 4、桂花开的花不是香飘十里吗? 改为陈述句:__________________________________________________________ 八、修改病句。 1、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。 2、公园里开满了五颜六色的红花。 3、大家千方百计想尽一切办法帮助他。 九、阅读短文,回答问题。 摇花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!” 桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过来时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。 1、这个文段选自《 》。 2、给下面的词语找反义词。 大( ) 早( ) 短( ) 乐( ) 香( ) 前( ) 3、第一段主要讲了什么? _____________________________________________________________________ 4、桂花有什么用途? _____________________________________________________________________ 5、用“~~~~”划出桂花落下来时像下雨一样的句子。 6、“好香的雨”指的是:( ) 7、一个“浸”字说明了什么? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 十、作文。 题目:三十年后的故乡 要求:发挥你的想象,大胆写出故乡三十年后的情景。- 配套讲稿:
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