科技文献检索与利用.ppt
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科技文献检索与利用科技文献检索与利用什么是为什么怎么学课程安排:课程安排:1、课时10学时:4次上课+1次实习2、成绩上课出勤课堂作业平时成绩 50%期末考试 50%总成绩文检课教学内容:教学内容:第一章 科技文献检索基础理论与基本方法文检课第二章 图书馆馆藏文献的查找第三章 中文电子期刊的检索与利用第四章 中文电子图书及其它类型文献的检索与利用2、中国图书馆普遍使用 中国图书馆图书分类法 编排体例:按学科属性分类 层层递进、逐级细分 五大部类、22大类文检课马列毛邓哲学自然科学综合性 C 总论 D 法律 E 军事 F 经济 G 教育 H 语言 文字 I 文学 J 艺术 K 历史 地理N总论O数理化P天文地理Q生物科学R医药卫生S农业科学T工业技术U交通科学V航空航天X环境科学社会科学A马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论B哲学、宗教Z综合性图书五大部类 22大类举例:英语四级词汇举例:英语四级词汇H语言文字0 语言学1 汉语2 中国少数民族语3 常用外语 2法语3德语4西班牙语1语言2文字3语义、词汇、词义 1英语 4语法1基本词汇 2同义词3俗语检索结果检索结果:H313.1/124 大学英语四级词汇巧记 东华大学出版社 2011确定分类号:H313.1文检课第二节 文献检索基本方法一、检索语言1、检索语言的概念文检课 检索语言是用于描述检索系统中信息的内部及外部特征和表达用户信息提问的一种专门语言,是检索者和检索系统交流的工具,是根据文献加工、存储与检索的需要,在自然语言的基础上规范化了的人工语言。检索者检索语言检索系统 在信息存储过程中,用检索语言来描述信息的内容特征和外部特征,从而形成检索标识;文检课 在检索过程中,用检索语言来描述信息需求,从而形成检索提问标识。当检索标识和提问标识性匹配,即为命中文献。检索语言检索语言分类语言主题词语言关键词语言 单元词语言标题词语言叙词语言提书/名称作者/团体作者名号码其他文检课2、检索语言的类型不同的检索语言构成不同的目标及其索引系统,提供各种检索点。内容特征外部特征文检课分类语言 是一种按科学范畴和知识体系来划分事物并列出类目,用数字、字母、符号对类目进行标识的一种语言体系。以列表的形式体现,又称分类法。其特点是能集中体现学科的系统性,反映事物的从属、派生关系,便于从学科专业的进行检索。文检课主题语言 是以自然语言为基础来描述文献内容的方法。特点:是以代表文献内容特征和科学概念的词义为检索标识,并将这些标识按照字的顺序排列的一种检索语言。文检课 主题语言在它的发展演变过程中,根据主题词的结构和性质逐步形成了规范化的检索语言:标题词语言(标题法)单元词语言(元词法)叙词语言(叙词法)关键词语言(关键词法)二、检索技术布尔逻辑检索文检课 布尔逻辑检索是最早建立的检索理论,也是检索系统中应用最广泛的检索技术。它通过对布尔逻辑运算符进行组配,形成检索式,用以表达用户的检索需求,并通过一定的算法和手段进行检索。布尔逻辑检索包括三种运算符:逻辑“与”AND(*)逻辑“或”OR (+)逻辑“非”NOT (-)逻辑“与”文检课 逻辑“与”(用and 或*表示)是一种用于交叉概念或限定关系的组配,它可以缩小检索范围,有利于提高检索的专指性。如欲查同时含有概念A 和概念B 的文献,可表示为:“A and B”或“A*B”。逻辑“或”文检课 逻辑“或”(用OR 或“+”表示)是用于具有并列概念关系的组配。这种组配可以扩大检索范围,提高查全率。例如,检索含有检索项A 或检索项B 的文献,可表示为:“A OR B”或“A+B”。检索结果是将含有检索项A 的文献集合与含有检索项B 的文献集合相加,形成一个新的集合。逻辑“非”文检课 逻辑“非”(用“NOT”或“-”表示)是用于从某一检索范围中排除不需要的概念。这种组配可以缩小检索范围。例如,在含有概念A 的文献集合中,排除同时含有概念B 的文献,可表示为:“A NOT B”或“A-B”。运算顺序文检课 在上述逻辑算符中,其运算优选级顺序为NOT,AND,OR,但是可以用括号改变它们之间的运算顺序。例如,(A OR D)AND B,表示先执行“A OR D”的检索,再与B进行AND运算。布尔逻辑 算符三、检索步骤文检课 文献检索就是根据一定目的,使用合适的检索工具,主动获取文献信息的过程。分析分析检索检索课题课题选择选择检索检索工具工具制定制定检索检索策略策略检索检索实施实施调整调整获取获取原始原始文献文献四、检索案例检索题目:空间曲梁的振动计算文检课 分析检索课题 检索目的:了解动态、参考学习;获取中文文献;已知线索:主题概念 选择检索工具:中国期刊全文数据库 制定检索策略:选择检索途径:主题途径 确定检索标识:空间曲梁、振动、计算 编制检索提问式:空间曲梁*振动*计算文检课 检索实施与调整 检索结果分析(关键词途径)空间曲梁*振动5(获得文献太少,减少检索词)空间曲梁47 曲梁718(获得文献太多,增加限定词)曲梁*振动38 曲线梁(考虑相关词)579 曲线梁*振动29(提高准确性,增加限定词)曲线梁*计算273 最佳检索式:(曲梁or曲线梁)and振动and计算 获得33篇文献文检课 获取原文 1.单德山,李乔.考虑桩土作用的铁路曲线梁桥车桥耦合振 动分析【J】.重庆交通学院学报,2004(6):10-14.2.袁驷,叶康生,王珂.平面曲梁面内自由振动分析的自适应 有限元法【J】.工程力学,2009(S2):126-132.3.下载课件邮箱Kejian_密码:kejian_g文检课文献:中华人民共和国文献工作标准什么是定义 文献是记录有知识的一切载体。检索:是根据特定的需求,运用某种检索工 具,按照一定方法,去查找资料或信 息的过程。科技文献检索与利用科技文献检索与利用为什么在浩如烟海的文献中想找到你所需要的文献如大海捞针!信息爆炸信息爆炸科技文献检索与利用科技文献检索与利用怎么学其它课:具体的知识文检课:获取知识的方法“授人以鱼,不如授之以渔。授人以鱼,不如授之以渔。”科技文献检索与利用科技文献检索与利用杜威十进制分类法 000 Generalities 总类 100 Philosophy 哲学类 200 Religion 宗教类 300 Social sciences 社会科学类 400 Language 语文类 500 Pure sciences 自然科学类 600 Technology 应用科学类 700 The arts 艺术类 800 Literature 文学类 900 General geography&history 史地类国际十进分类法 0总类、科学和知识 1哲学、心理学 2宗教、神学 3社会科学 4(语言)5数学和自然科学 6应用科学、医学、技术 7艺术、娱乐、体育 8语言、语言学、文学 9地理、传记、历史(1)为何进行检索?分析检索课题分析检索课题(2)明确检索的主题内容(3)目标是什么?文检课(1)学科范围:要有针对性 选择检索工具选择检索工具(2)文献收录:类型、数量、更新(3)检索功能:检索途径、服务方式 正确选择数据库,是保证检索成功的基础。可以从以下几个方面考虑:(4)国别或语种文检课(1)选择检索途径 制定检索策略制定检索策略(2)选择检索标识(3)编制检索提问式(4)选择检索范围文检课检索结果分析 检索的实施与调整检索的实施与调整(1)获得的文献太多(2)获得的文献太少文检课(1)利用原文库、直接下载 查找文献线索、获取原始文献查找文献线索、获取原始文献(2)利用图书馆馆藏资源(4)利用原文传递(5)利用网络搜索原文文检课(3)利用馆际互借下载课件邮箱Kejian_密码:kejian_g文检课课堂作业(1)写出常用的科技文献十大类型。(2)写出科技文献检索的五个步骤。文检课- 配套讲稿:
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