五年级美术上册第4课搭建框架全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖课件.pptx
《五年级美术上册第4课搭建框架全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级美术上册第4课搭建框架全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖课件.pptx(11页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
搭建框架湘教版五年级上册第四课湘教版五年级上册第四课1/11上海世博会中国馆上海世博会中国馆 上海世博会中国国家上海世博会中国国家馆馆,以城市,以城市发发展中中展中中华华智智慧慧为为主主题题,表,表现现出了出了“东东方之冠,鼎盛中方之冠,鼎盛中华华,天下,天下粮粮仓仓,富庶百姓,富庶百姓”中国文中国文化精神与气化精神与气质质。框架在建筑中表现框架在建筑中表现2/11 国家体育场位于北京奥林匹克国家体育场位于北京奥林匹克公园中心区南部,为北京奥运会主公园中心区南部,为北京奥运会主体育场。工程总占地面积体育场。工程总占地面积2121公顷,公顷,场内观众坐席约为场内观众坐席约为9100091000个。举行个。举行了奥运会、残奥会开闭幕式、田径了奥运会、残奥会开闭幕式、田径比赛及足球比赛决赛。奥运会后成比赛及足球比赛决赛。奥运会后成为北京市民参加体育活动及享受体为北京市民参加体育活动及享受体育娱乐大型专业场所,并成为地标育娱乐大型专业场所,并成为地标性体育建筑和奥运遗产。性体育建筑和奥运遗产。国家体育场国家体育场3/11 南京长江大桥位于南京市南京长江大桥位于南京市鼓楼区下关和浦口区之间,是鼓楼区下关和浦口区之间,是长江上第一座由中国自行设计长江上第一座由中国自行设计和建造双层式铁路、公路两用和建造双层式铁路、公路两用桥梁,在中国桥梁史上含有主桥梁,在中国桥梁史上含有主要意义。要意义。南京长江大桥南京长江大桥4/11美国旧金山金门大桥美国旧金山金门大桥 金门桥(Golden Gate Bridge)是世界著名桥梁之一,是近代桥梁工程一项奇迹。大桥雄峙于美国加利福尼亚州长1900多米金门海峡之上,历时4年和10万多吨钢材,由桥梁工程师约瑟夫施特劳斯(Joseph.Struss,18701938年)设计。5/11 埃菲尔铁塔耸立在法国巴黎战神广场,是世界著名建筑,也是法国文化象征之一,巴黎城市地标之一,也是巴黎最高建筑物,高300米,天线高24米,总高324米,是巴黎最高建筑物,于1889年建成,得名于设计它著名建筑师、结构工程师古斯塔夫埃菲尔。铁塔设计新奇独特,是世界建筑史上技术杰作,是法国巴黎主要景点和突出标志。埃菲尔铁塔埃菲尔铁塔6/11比利时比利时原子球塔原子球塔 原原子子球球塔塔位位于于比比利利时时首首都都布布鲁鲁塞塞尔尔西西北北郊郊海海塞塞尔尔高高地地,是是布布鲁鲁塞塞尔尔十十大大名名胜胜之之一一,有有比比利利时时艾艾菲菲尔尔铁铁塔塔之之美美称称。这这是是一一座座造造型型独独特特、气气势势宏宏伟伟、令令人人叹叹为为观观止止庞庞大大建建筑筑物物。它它高高约约102102米米,重重达达22002200吨吨,由由九九个个巨巨大大不不锈锈钢钢圆圆球球联联贯贯,从从而而组组成成相相当当于于放放大大16501650亿亿倍倍铁铁正正方方体体晶体结构。晶体结构。7/11生活中框架有什么?生活中框架有什么?8/11搭建框架制作要领搭建框架制作要领制作时候注意揉捏橡皮泥大小。橡皮泥形状尽可能相同。制作时候注意揉捏橡皮泥大小。橡皮泥形状尽可能相同。橡皮泥颜色搭配上能够尝试有序或者混合方式。橡皮泥颜色搭配上能够尝试有序或者混合方式。制作作品下应垫上硬纸或垫板制作作品下应垫上硬纸或垫板,方便制作中调整作品位置。,方便制作中调整作品位置。使用牙签搭建时候,承重或者主干部位链接处压紧以免松使用牙签搭建时候,承重或者主干部位链接处压紧以免松垮。垮。制作时候分组制作,小组内分工明确要表达我们团体合作制作时候分组制作,小组内分工明确要表达我们团体合作意识。意识。9/11 制作步骤:制作步骤:1 1、准备统一、准备统一“点点”和足够和足够“线线”。(搓出大小统一多个(搓出大小统一多个小小球)球)2 2、在垫板上组合平面形。、在垫板上组合平面形。3 3、在平面基础上朝纵向、横向添加发展。、在平面基础上朝纵向、横向添加发展。(平面形(平面形简单立体形简单立体形复杂立体形)复杂立体形)10/11谢谢观看谢谢观看11/11- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 美术 上册 搭建 框架 全国 公开 一等奖 联赛 微课赛课 特等奖 课件
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文