高效课堂《10.2阿基米德原理》.ppt
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10.2 10.2 阿基米德原理阿基米德原理定宁初级中学定宁初级中学 何玺国何玺国Company Logo给我一我一个个支点,我可以支点,我可以将将地球地球撬撬起。起。阿基米德简介:阿基米德简介:阿基米德简介:阿基米德简介:阿基米德(前阿基米德(前287287前前212212)是古希腊伟大的科学家。他在物理学)是古希腊伟大的科学家。他在物理学方面的贡献主要有两项:其一是关于浮力问题;其二是关于杠杆问题。方面的贡献主要有两项:其一是关于浮力问题;其二是关于杠杆问题。浮浮力力物体排开液体物体排开液体的体积的体积浮力大小与哪些因素有关?浮力大小与哪些因素有关?液体的密度液体的密度物体浸在液体物体浸在液体中的体积中的体积浮浮力力液体的密度液体的密度物体排开物体排开液体的体积液体的体积符号?符号?符号?符号?公公式式?可可以以求求?浮浮力力液体的密度液体的密度物体排开物体排开液体的体积液体的体积液液V排排 V=m猜猜 想想浮力可能与浮力可能与_有关。有关。m排排=排排排开液体的排开液体的重力重力探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系思路引导思路引导1.怎样测浮力?怎样测浮力?2.怎样收集排开的液体?怎样收集排开的液体?3.怎样测出排开液体的重力?怎样测出排开液体的重力?4.物体浸在液体中包含哪两种情况?物体浸在液体中包含哪两种情况?称重法:称重法:将小桶放在溢水口将小桶放在溢水口G排=G总-G桶浸没浸没 部分浸入部分浸入 探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系思路引导思路引导1.怎样测浮力?怎样测浮力?2.怎样收集排开的液体?怎样收集排开的液体?3.怎样测出排开液体的重力?怎样测出排开液体的重力?称重法:称重法:将小桶放在溢水口将小桶放在溢水口G排=G总-G桶物体部分浸入物体部分浸入物体浸没物体浸没小组交流并设小组交流并设计出实验方案计出实验方案吧吧!实验环节实验环节浸入状态浸入状态物体的物体的重力重力/N物体在物体在液体中液体中测力计测力计示数示数/N浮力浮力/N小桶的小桶的重力重力N小桶和小桶和排液的排液的总重总重/N排开液体排开液体的重力的重力/N部分浸入(1)部分浸入(2)浸没数据记录数据记录分析数据得出结论分析数据得出结论浮力的大小等于物体排浮力的大小等于物体排开液体的重力开液体的重力 即即 F浮浮=G排排学以致用 展现自我2、一个重0.25N的物块挂在弹簧测力计上,将它浸在盛满水的溢水杯中,静止时弹簧测力计的示数0N则蜡块受到的浮力是_N,溢出水的重力是_N,。1、将金属块浸入水中,排开0.6Kg的水,金属块的浮力是_N。(g=10N/Kgg=10N/Kg)有一个重为有一个重为7N7N的铁球,的铁球,(1)(1)铁球的体积是多少?铁球的体积是多少?铁=7.9103kg/m3(2 2)当它浸没在水中时受到多大的浮力()当它浸没在水中时受到多大的浮力(g=10N/Kgg=10N/Kg)解:m铁铁=铁铁=7N10N/kg=0.7kgV铁铁=m铁铁铁铁=0.7kg7.9103kg/m3=8.910-5m3(1)(2)V排排=V铁铁=8.910-5m3=1.0103kg/m3 8.910-5m310N/kg=0.89N由阿基米德原理得:F浮浮=G排排=m排排g=水水V排排g例题例题F浮浮 G排排=m排排g=液液V排排g阿基米德原理的公式:公式中注意单位代入:Nkg/m3 m3一个体积是一个体积是20m3的气球,在地面附近受到的空气对的气球,在地面附近受到的空气对它的浮力是它的浮力是 N。(地面附近的空气密度是。(地面附近的空气密度是1.29kg/m3,g取取10N/kg)F浮浮G排排=空气空气gV排排V排排=V球球=20m3解:解:=1.29kg/m310N/kg20m3=252N由阿基米德原理得:由阿基米德原理得:现学现用现学现用 挑战自我挑战自我适用范围:液体和气体适用范围:液体和气体计算空气浮力时物计算空气浮力时物体完全浸没在气体体完全浸没在气体中中1、如图所示,A、B两个物体的体积相等,哪个受到的浮力大?浸没浸没部分浸入部分浸入 V排排=V=V浸入浸入物物思考一下:思考一下:V V排与物一定相等吗?排与物一定相等吗?V排排物物拓展思维拓展思维 突破自我突破自我水水水水2、如图所示,A、B两个金属块的体积相等,哪个受到的浮力大?(水 酒精)水酒精AB在在“阿基米德解开王冠之谜阿基米德解开王冠之谜”的故事中,若王冠的质量为的故事中,若王冠的质量为0.49N,浸没在水中称时,测力计示数为浸没在水中称时,测力计示数为4.5N求:求:(1)王冠浸没在水中受到的浮力是多少?)王冠浸没在水中受到的浮力是多少?(2)王冠体积为多大?)王冠体积为多大?(3)王冠的密度是多少?王冠是否是纯金的?)王冠的密度是多少?王冠是否是纯金的?(金的密度是(金的密度是17.3x103kg/m3)课堂小结课堂小结 概括提升概括提升 你在这节课中,有哪你在这节课中,有哪些些收获收获?自己从?自己从知识、技知识、技能和方法能和方法等方面总结并与等方面总结并与同学同学交流交流一下。一下。你还有哪些你还有哪些困惑困惑?课后作业:课后作业:1 1、练一练:、练一练:课本课本P56P56“动手动脑学物理动手动脑学物理”2 2、想一想:、想一想:为什么小小的钩码放到水里为什么小小的钩码放到水里会下沉,硕大的会下沉,硕大的“辽宁号辽宁号”航母却能漂在水上呢?航母却能漂在水上呢?在那遥在那遥远远的地方的地方是西部歌王是西部歌王王洛王洛宾宾在在19391939年年创创作的一首至今仍被广作的一首至今仍被广为传为传唱的唱的歌曲。歌曲。这这首首传传唱近唱近7070年的歌曲,年的歌曲,让让几代中国人如痴如醉。歌中那几代中国人如痴如醉。歌中那“遥遥远远的地方的地方”究究竟在哪里?竟在哪里?传说传说中的卓中的卓玛玛是否如歌中所唱的那是否如歌中所唱的那样样美美丽丽?19391939年秋,王洛年秋,王洛宾宾受受马马步步芳委派,芳委派,协协助助电电影影艺术艺术家家郑郑君里在青海湖畔拍君里在青海湖畔拍摄纪录摄纪录片片民族万民族万岁岁时时,导导演安演安排王洛排王洛宾宾和卓和卓玛玛同同骑骑在一匹在一匹马马上。忽然上。忽然纵马纵马狂奔,王洛狂奔,王洛宾宾一一时时不防,本能地抱住不防,本能地抱住了卓了卓玛玛的腰。卓的腰。卓玛玛狂狂驰驰了很久,在那大草原上,了很久,在那大草原上,这这才把才把马缰绳马缰绳交在王洛交在王洛宾宾手中,手中,靠在他的靠在他的怀怀里,不再撒野。黄昏牧里,不再撒野。黄昏牧归归,王洛王洛宾宾痴痴地看着被晚霞浸染了全身的卓痴痴地看着被晚霞浸染了全身的卓玛玛,卓卓玛玛眼中跳出了火苗,眼中跳出了火苗,举举起手中的牧鞭,起手中的牧鞭,轻轻轻轻打在王洛打在王洛宾宾身上,然后返身走身上,然后返身走了。了。王洛王洛宾宾依旧木然地站在依旧木然地站在栅栏栅栏旁,痴痴地望着消失在夜幕中的卓旁,痴痴地望着消失在夜幕中的卓玛玛,轻抚轻抚着被卓着被卓玛玛打打过过 的地方。的地方。这这个俏皮、美个俏皮、美丽丽又奔放的藏族姑娘,在他身上留下了永又奔放的藏族姑娘,在他身上留下了永生生难难忘的一鞭。第二天清晨,忘的一鞭。第二天清晨,电电影影队队离开了青海湖,要回到西宁去离开了青海湖,要回到西宁去,王洛王洛宾骑宾骑在在骆驼骆驼上,不住地回上,不住地回头张头张望,随着望,随着驼驼峰起伏,峰起伏,驼铃驼铃叮当,王洛叮当,王洛宾宾心中的情感,化心中的情感,化为为词词曲,唱出了不朽之作曲,唱出了不朽之作在那遥在那遥远远的地方的地方:“在那遥在那遥远远的地方,有位好姑娘;的地方,有位好姑娘;人人们们走走过过她的她的帐帐房,都要回房,都要回头头留恋地留恋地张张望。望。”不知道不知道萨萨耶卓耶卓玛玛是否真是仙女,但是否真是仙女,但在她的那一皮鞭下,王洛在她的那一皮鞭下,王洛宾宾写出了写出了 在那遥在那遥远远的地方的地方这这首首传传世之作,确世之作,确实为实为他以后成他以后成为为“西部歌王西部歌王”打下了基打下了基础础。- 配套讲稿:
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