蒙氏教学的关键点.ppt

蒙氏教学的关键点蒙氏教学的关键点蒙特梭瑞蒙特梭瑞介绍蒙特梭瑞（1870-1952）意大利的第一位医学女博士，曾受到很大的歧视.母亲瑞尼尔斯托帕尼是虔诚的天主教徒博学多识、虔诚、善良、严谨、开明。作为独生女的蒙台梭利深得父母的宠爱，受到良好的家庭教育。因此从小便养成自律、自爱的独立个性，以及热忱助人的博爱胸怀。蒙特梭瑞教学思想蒙特梭瑞教育被称之为不教的教育，她的核心思想就是：手是外在的大脑。注重培养孩子的手眼协调能力，通过动手促进动脑。视听嗅味触五感是我们智力的基础，通过视听嗅味触的练习，使孩子成长为耳聪，目明，动作灵敏，通情达理的孩子。蒙特梭瑞教学的七大核心原则自由的原则，但是要按步骤操作环境理论：要求自由的环境，同时又是有准备的环境，还包括舆论环境独立成长原则吸收性心智奖惩无用理论敏感期理论三岁前右脑吸收的敏感期蒙氏三段式教学命名这是棕色梯指认：那个是棕色梯啊再现：这是什么呢蒙氏的听指令游戏听指令游戏会让孩子形成听觉和动作想通的能力。尤其是和妈妈玩听指令游戏，更能增加妈妈对孩子的 影响力蒙氏的安静游戏学习者在安静的状态下才能真正的学习吸收。但是，安静并不等同于不说话，安静也可以是分享、讨论，但却是来自沉静的思考。安静游戏室使孩子逐渐学会能控制自己的意志进入安静。安静游戏三个操作方法：1取一水盆，中间放一根蜡烛点燃，取一个小水杯盖住，告诉幼儿什么叫安静，让幼儿静静的观察。2围坐一起进行安静活动：看沙漏，点香或蜡烛。3听各种不同的声音，例如：玩报纸能发出多少声音。重要的敏感期语言的敏感期3到6个月出现变调5-7个月用动作表达，用手，眼表示9到12个月，可以理解沟通12到16个月，口语萌芽，语言敏感期，叠加音，需要丰富，准确的语言环境16个月到24个月，完整语言期两岁到两岁半 主体语言的掌握重要敏感期大运动的敏感期大运动 遵循由上到下，由主干到四肢的发展规律一个半月抬头3-6个月，翻身，坐，拉坐，练坐6-9个月，爬11到12个月都是走的敏感期重要敏感期精细动作5-7个月，紧急抓握，两手开始对握，协作。手的第一敏感 7到9个月 单手握物 10到12个月，放物入孔一岁到十四个月，双手控物十六个月到十八月，叠高高，摆五六块右脑吸收的 敏感期0-三岁会不加分辨的放在大脑里面的右脑0-3岁，3岁开始过度到右脑右脑吸收的敏感期，能够不加思索，不加理解的照单全收。所以这个时候摇特别注意第一智能认知能力的培养，大量 输入信息元素兴趣的敏感期一岁到48个月，兴趣敏感期兴趣敏感期和秩序敏感期的后期是重叠的，一岁到四岁，多尝试，多应用，多肯定。如识字，就要在生活中多指认，多应用，多肯定是说，把孩子的意愿，进步讲出来，越具体越好。再见，谢谢