高中历史课件元朝的政治和经济市公开课一等奖百校联赛优质课金奖名师赛课获奖课件.ppt
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高中历史课件制作 雎家林1/18状元状元365答疑网答疑网元朝政治和经济元朝政治和经济第一课时蒙古兴起和统一蒙古兴起和统一元朝建立和统一元朝建立和统一元朝统治(政治)元朝统治(政治)民族融合(高潮)民族融合(高潮)巩固练习巩固练习2/18状元状元365答疑网答疑网中小学在线互动答疑领导品牌中小学在线互动答疑领导品牌一、蒙古兴起和统一一、蒙古兴起和统一1、蒙古族兴起、蒙古族兴起2、成吉思汗统一蒙古、成吉思汗统一蒙古(1206)3、蒙古军队扩张战争、蒙古军队扩张战争3/18状元状元365答疑网答疑网二、元朝建立和统一全国二、元朝建立和统一全国2、南宋灭亡和文天祥抗元、南宋灭亡和文天祥抗元3、元朝统一(、元朝统一(1279)1、元朝建立(、元朝建立(1271)4/18状元状元365答疑网答疑网三、元朝统治(政治)三、元朝统治(政治)1、行省制度、行省制度2、民族分化政策民族分化政策主要内容主要内容目标和影响目标和影响5/18状元状元365答疑网答疑网四、民族融合(高潮)四、民族融合(高潮)1、民族融合表现、民族融合表现2、民族融合路径和、民族融合路径和高潮高潮6/18状元状元365答疑网答疑网巩固练习巩固练习2、元朝中央最高行政机构是、元朝中央最高行政机构是 A.中书省中书省 B.行中书省行中书省 C.宣政院宣政院 D.澎湖巡检司澎湖巡检司3、元朝是我国历史上主要朝代,以下哪一项不属于、元朝是我国历史上主要朝代,以下哪一项不属于进步性表现进步性表现A、实现了国家统一、实现了国家统一 B、加强了民族融合、加强了民族融合 C、推行行省制度、推行行省制度 D、实施民族分化政策、实施民族分化政策1、以下活动与成吉思汗有直接关系是、以下活动与成吉思汗有直接关系是统一蒙古统一蒙古 建立蒙古政权建立蒙古政权反对金民族压迫反对金民族压迫率兵灭西夏率兵灭西夏A、B、C、D、CAD7/18状元状元365答疑网答疑网谢谢 谢谢仪征市第二中学仪征市第二中学 雎家林雎家林8/18状元状元365答疑网答疑网中小学在线互动答疑领导品牌中小学在线互动答疑领导品牌你怎样评价成吉思汗你怎样评价成吉思汗?9/18状元状元365答疑网答疑网 铁木真统一蒙古前,草原上争战情景:l星天旋转,诸国争战,ll没有思索余暇,l只有尽力行事.l没有逃避地方,l只有冲锋打仗.l没有平安幸福,l只有相互杀伐.l-谢再善译蒙古秘史蒙蒙古古统统一一前前情情况况怎怎样样?10/18状元状元365答疑网答疑网你怎样对待文天祥抗元?过零丁洋过零丁洋文天祥文天祥文天祥文天祥辛劳遭逢起一经,干戈寥落四面星。辛劳遭逢起一经,干戈寥落四面星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。11/18状元状元365答疑网答疑网中小学在线互动答疑领导品牌中小学在线互动答疑领导品牌元朝统一图示(元朝统一图示(1279)蒙古1206金1115-1234西夏1038-1227南宋1127-1276元朝统一有什么意义元朝统一有什么意义?元元127112/18状元状元365答疑网答疑网1、行省制度内容是什么?有哪几大行省?、行省制度内容是什么?有哪几大行省?2、元朝是怎样管辖西藏、台湾地域?在此、元朝是怎样管辖西藏、台湾地域?在此之前,两地与内地关系怎样?之前,两地与内地关系怎样?3、行省制度与以前什么制度相类似,又有、行省制度与以前什么制度相类似,又有何发展?何发展?4、元朝实施行省制度目标是什么?有何重、元朝实施行省制度目标是什么?有何重大影响?大影响?13/18状元状元365答疑网答疑网行省制度目标和影响行省制度目标和影响内内 容容l目 影影 响响1、中中书书省省(中中央央)和和行行 pppp中中书书省省(地地方方)2、宣宣政政院院(西西藏藏)3、澎澎湖湖巡巡检检司司(台台湾湾)为为了了巩巩固固元元朝朝统统治治1、为我国明清以后行政划分、为我国明清以后行政划分奠定了基础。奠定了基础。2、加强了中央对边疆管辖,、加强了中央对边疆管辖,尤其是台湾、西藏成为中央尤其是台湾、西藏成为中央直接管辖一个行政区。直接管辖一个行政区。3、各族人民统一在一个中央、各族人民统一在一个中央政府政府 之下,便之下,便 于民族之间友于民族之间友好交流,促进了族融合。好交流,促进了族融合。14/18状元状元365答疑网答疑网元朝划分四等人目 原南宋统治区汉族和其它各族南 人第四等原金统治区汉族和契丹.女真等族汉 人第三等包含原西夏人和畏兀儿人等色目人第二等蒙古族蒙古人第一等实 质民 族名 称等 级按征服先后排等级为了巩固蒙古 贵族统治地位是民族形式划分下阶级压迫hh15/18状元状元365答疑网答疑网主要路径主要路径、民族迁蓰,长久杂居和通婚、民族迁蓰,长久杂居和通婚 、阶级、民族斗争中各族往来、阶级、民族斗争中各族往来 、生产生活中各族之间往来、生产生活中各族之间往来 、统治阶级改革办法、统治阶级改革办法 、国家统一推进、国家统一推进三次高潮三次高潮、三国、两晋、南北朝时期、三国、两晋、南北朝时期、五代辽宋夏金时期、五代辽宋夏金时期、元朝时期、元朝时期民族融合路径和高潮民族融合路径和高潮16/18状元状元365答疑网答疑网民族融合表现民族融合表现1、汉族人民对开发边疆贡献;边疆各族、汉族人民对开发边疆贡献;边疆各族迁入内地,同汉族杂居相处。迁入内地,同汉族杂居相处。2、原先进入黄河流域契丹、女真族等、原先进入黄河流域契丹、女真族等,同同汉族融合汉族融合,均称均称“汉人汉人”。3、回族形成。、回族形成。波斯人波斯人阿拉伯人阿拉伯人汉汉蒙古蒙古畏兀儿畏兀儿回回我国古代民族融合主要有哪些我国古代民族融合主要有哪些路径?有哪几个主要阶段?路径?有哪几个主要阶段?17/18状元状元365答疑网答疑网元朝统一意义元朝统一意义1、结束了唐末以来分裂割据和几个政权并立、结束了唐末以来分裂割据和几个政权并立局面,从而奠定了元明清六百多年长久统一。局面,从而奠定了元明清六百多年长久统一。2、促进了各族之间经济文化交流和边疆开发、促进了各族之间经济文化交流和边疆开发深入促进了我国统一多民族国家发展。深入促进了我国统一多民族国家发展。3、促进了民族融合。、促进了民族融合。4、为我国科学技术发展创造了良好条件。、为我国科学技术发展创造了良好条件。18/18状元状元365答疑网答疑网- 配套讲稿:
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