中考历史学科热点问题述评省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

年中考历史学科热点问题述评年中考历史学科热点问题述评 回顾回顾分析分析 热点热点考点考点 预测预测备考备考 安庆市第十四中学安庆市第十四中学 嵇玉嵇玉第1页年安徽省初中毕业学业考试纲要年安徽省初中毕业学业考试纲要 1 1、面向基础又突出重点面向基础又突出重点。2 2、灵活新奇又不偏、怪、繁、杂灵活新奇又不偏、怪、繁、杂。3 3、联络社会实际又不脱离教材联络社会实际又不脱离教材。4 4、“热点问题热点问题”是中考命题重头戏和很好是中考命题重头戏和很好切入点切入点。第2页一、一、回顾回顾分析分析 年以年以“热点热点”为切入点中考试题统计为切入点中考试题统计题题型型单项选单项选择择对号填对号填空空材料解材料解析析活动与活动与探究探究v累计v占总题量百分比题题量量 5 1 21 9 56第3页年以年以“热点热点”为切入点中考试题统计为切入点中考试题统计 题题型型单项选单项选择择组合列组合列举举材料解材料解析析活动与活动与探究探究v累计v占总题量百分比题题量量5544221112127070第4页 热点分类热点分类（1 1）时政热点：时政热点：比如新华社每年评出十大国内、国际比如新华社每年评出十大国内、国际十大新闻，都在试题上有所表达。十大新闻，都在试题上有所表达。（2 2）社会热点：社会热点：流行元素，如影视剧、书籍等。流行元素，如影视剧、书籍等。第5页1、“热点热点”在中考试卷中应用表达呈逐在中考试卷中应用表达呈逐年递增状态，命题者很热衷于以年递增状态，命题者很热衷于以“热点热点”切入考查历史基础知识。切入考查历史基础知识。2、重大时政和社会、重大时政和社会“流行热点流行热点”在命题在命题中被深刻关切，整张试卷时代性强，探中被深刻关切，整张试卷时代性强，探究性、开放性答题增加。究性、开放性答题增加。3、“热点热点”时间限制大约为中考前一年时间限制大约为中考前一年下六个月至中考前（下六个月至中考前（5月份），当然一月份），当然一些些“长久热点长久热点”和和“重大热点重大热点”没有什没有什么时间性，每年都须给予必要关注。么时间性，每年都须给予必要关注。第6页 二、二、热点热点考点考点 年对于我们中国来说，是不平凡一年。我们年对于我们中国来说，是不平凡一年。我们经历了百年不遇暴风雪考验；我们经历了股票市经历了百年不遇暴风雪考验；我们经历了股票市场血雨腥风考验；我们经历了场血雨腥风考验；我们经历了3.14事件考验；我事件考验；我们经历了奥运火炬在巴黎熄灭考验。们经历了奥运火炬在巴黎熄灭考验。1997年亚洲年亚洲金融风暴袭来，我们伟大祖国经受了考验，确立金融风暴袭来，我们伟大祖国经受了考验，确立了在亚洲中流砥柱地位；了在亚洲中流砥柱地位；,，全球经济变幻莫测，全球经济变幻莫测，可能一次大经济力量格局变换即将到来。可能一次大经济力量格局变换即将到来。北京奥运会北京奥运会中华人民共和国建国六十周年中华人民共和国建国六十周年全球金融危机全球金融危机科学发展观科学发展观 第7页 与新华社年十大国内、国际新闻相关热点与新华社年十大国内、国际新闻相关热点 热点点考点考点1 1北京奥运会v中国古代文化（尤其是开幕式上出现、和安徽相关）、北京城、长城、体育、许海峰2 2三鹿事件（新医改）v医学成就、医疗保险制度建立3 3神七三次科技革命、两弹一星、863计划、袁隆平4 4v金融危机和扩大内需十大方法v（世界经济论坛）v新经济政策、联合国家宣言、1929年世界经济危机、罗斯福新政、美国悲剧、经济全球化、世界组织5 5v海峡两岸直接“三通”（历史性会晤）v相关台湾知识点、一国两制、对台湾问题认识和提议；香港、澳门回归6 6十一届三中全会召开30周年v 十一届三中全会、家庭联产承包责任制、经济特区、邓小平理论形成7 7油价大起大落v新能源创造、人类面临挑战及对策8 8朝鲜问题冷战、多极化、霸权主义9 9俄格冲突北约、欧盟、科索沃战争、民族区域自治制度1010奥巴马当选美国总统华盛顿、林肯、解放黑人奴隶宣言1111v印度孟买遭受恐怖攻击v萨拉热窝事件、珍珠港事件、九一八事变、七七事变、对突发事件和恐怖主义认识1212以军空袭加沙v汉谟拉比法典、楔形文字、三大宗教、中东战争、认识中东地域矛盾复杂性第8页 热热点点 考点考点1建国60周年科学发展观v中国共产党领导革命历程，尤其是其中标志性重大事件；60年来我国取得巨大成就（经济、科技、国防外交等各方面）及其原因。2西藏设“百万农奴解放纪念日”v西藏自古是中国领土不可分割一部分。（元朝民族关系；清初册v封五世达赖和五世班禅并设置驻藏大臣）、1951年，西藏和平解v放、我国在西藏实施民族区域自治制度，1965年建立了西藏自治v区。3十七届三中全会与三农v古代重农帝王和方法、土地改革、三大改造、大跃进、人民公社化、农村改革（包含安徽史）4经受冰冻考验，共同抗雪、汶川震、猪流感v都江堰、环境问题、可连续发展、民族精神（北伐战争“铁军”、英雄人物）、国际合作（组织）、联合国5两会v重点关注相关“民生”史实，比如教育、文化、法制建设6中美关系v中美联合公报、中美建交30周年、台湾问题成为中美关系焦点7中法关系（兔首鼠首）v近代法国对中国侵略、和平共处五项标准、西藏、新疆问题第9页 热热点点 考点考点7中法关系（兔首鼠首）v近代法国对中国侵略、和平共处五项标准、西藏、新疆问题8京津城际高速专线铁路开通v蒸汽机，火车等交通工具创造9“中朝友好年”抗美援朝10节假日调整宋代社会生活11索马里海盗新航路开辟、殖民掠夺（三角贸易）、非洲独立运动12中国海军亚丁湾护航v我国海军等兵种建立、科技强军主要性13v我团长我团v戚继光抗倭、抗日英雄（包含安徽史）14南京！南京！南京大屠杀、中日关系15、中国中部投资贸易博览会安徽历史相关内容（物产）第10页 （5、10）周年热点汇总）周年热点汇总 中国中国历历史史世界世界历历史史中国中国历历史史世界世界历历史史1858年天津条约150周年1688年，英国发生“光荣革命”v19五四运动90周年v1689年英国议会经过了权利法案1898年戊戌变法、义和团运动110周年v1848年2月，共产党宣言发表，标志着马克思主义诞生。1949人民解放战争胜利、政治协商会议、新中国成立等60周年1789年法国资产阶级革命开始v19十月革命理论传入中国（新文化运动1868年日本明治维新140周年v1979年告台湾同胞书发表30周年“提议三通”“实现三通”、中美建交30周年1799年拿破仑发动“雾月政变”1928年井冈山会师80周年v19一战结束1857-1859年，印度民族大起义1938年抗日战争进入相持阶段v1938年慕尼黑阴谋绥靖政策抵达顶峰1839年林则徐禁烟运动虎门销烟v19巴黎和会召开“凡尔赛-华盛顿”体系第11页 中国中国历历史史世界世界历历史史中国中国历历史史世界世界历历史史1948年战略决战60周年1968年匈牙利开始大规模经济体制改革1979年开辟经济特区v19291933年世界经济危机暴发80周年v1958年大跃进v运感人民公社v化运动1999年中国正式对澳门恢复行使主权v1939年第二次世界大战暴发1978年中美上海联合公报30周年中日和平友好条约缔结30周年。v1954年第一届全国人v民代表大会中华人v民共和国宪法颁布v“和平共处五项标准”v1949年，北大西洋条约组织成立。1978年十一届三中全会召开30周年1924年国共第一次合作年国共第一次合作实现实现1959年，古巴革命取得胜利。19531956年三大改年三大改造造1934年年红军红军开始开始长长征征1989年，东欧剧变（20周年）1989年，亚太经合组织建立1950-1953年抗美援朝年抗美援朝战战争争1999年，北约轰炸南斯联盟巴拿马收回运河主权1944年年“诺诺曼底登曼底登陆陆”第12页三、预测预测备考备考 针对这些热点问题，我们应该思索或预测这些热点将以什么样形式展现在中考试卷上，因为一个热点从命题者思绪来说能够从很各种角度去出题，适当“磨题”和“预测”有时会起到事半功倍效果。下面以高密市教育科学研究院王宗彬老师对奥巴马竞选获胜演说词预测命题为例，看看我们在后期对重大“热点问题”应该含有怎样预测思绪：第13页v命题点一：命题点一：甚至就在我们庆贺同时，我们也清楚地甚至就在我们庆贺同时，我们也清楚地明白，明天将要面临挑战是多么巨大明白，明天将要面临挑战是多么巨大两大战争，两大战争，一个处于危险中星球，本世纪最严重经济危机。一个处于危险中星球，本世纪最严重经济危机。v命题方向预测：经过上述文字，命题者可能要求我命题方向预测：经过上述文字，命题者可能要求我们解释们解释“两大战争两大战争”、“最严重经济危机最严重经济危机”分别是分别是指什么？也可能借助指什么？也可能借助“危险中星球危险中星球”这句话，让我这句话，让我们说出当今世界面临着哪些危险等，进而要求回答们说出当今世界面临着哪些危险等，进而要求回答当今世界发展两大主题。另一个命题方法是结合当今世界发展两大主题。另一个命题方法是结合“本世纪最严重经济危机本世纪最严重经济危机”这句话，和这句话，和19291933年年经济危机联络起来进行考查，并要求我们借鉴美国经济危机联络起来进行考查，并要求我们借鉴美国19291933年处理经济危机方法，谈谈奥巴马上台年处理经济危机方法，谈谈奥巴马上台后应该采取哪些方法摆脱后应该采取哪些方法摆脱“本世纪最严重经济危机本世纪最严重经济危机”。第14页v命题点二：命题点二：可能会有许多挫折，作为总统我所做出可能会有许多挫折，作为总统我所做出决定和政策会遭到一些人反对，而我们也知道政府决定和政策会遭到一些人反对，而我们也知道政府不能够处理全部问题。不能够处理全部问题。v命题方向预测：经过上述文字，命题者可能把奥巴命题方向预测：经过上述文字，命题者可能把奥巴马这句话，跟当年林肯联络起来，因为林肯当选总马这句话，跟当年林肯联络起来，因为林肯当选总统后，他限制奴隶制主张也不被南方种植园奴隶主统后，他限制奴隶制主张也不被南方种植园奴隶主所了解，从而引发了美国南北战争，最终林肯政府所了解，从而引发了美国南北战争，最终林肯政府采取了一系列办法，取得了最终胜利，即使废除了采取了一系列办法，取得了最终胜利，即使废除了黑人奴隶制，但种族歧视主义依然存在，也没有处黑人奴隶制，但种族歧视主义依然存在，也没有处理全部问题。当然也不排除命题者借助奥巴马当选理全部问题。当然也不排除命题者借助奥巴马当选为美国第为美国第56届届“总统总统”这件事，考查美国第一任总这件事，考查美国第一任总统是谁这类题目。统是谁这类题目。第15页v命题点三：命题点三：在面临着比今天更严重国家分裂时，在面临着比今天更严重国家分裂时，林肯说过：林肯说过：“我们不是敌人，而是朋友我们不是敌人，而是朋友我们我们友情纽带，或会因情绪激动而绷紧，但决不可折友情纽带，或会因情绪激动而绷紧，但决不可折断。断。”v命题方向预测：奥巴马总统引用了林肯总统话，命题方向预测：奥巴马总统引用了林肯总统话，命题者可能直接用这句话考查相关林肯内容，命命题者可能直接用这句话考查相关林肯内容，命题者可能会让我们解释这段话中林肯基本主张，题者可能会让我们解释这段话中林肯基本主张，从这句话中，我们能够得到以下信息：林肯认为从这句话中，我们能够得到以下信息：林肯认为南方和北方人民是朋友，我们属于同一个国家南方和北方人民是朋友，我们属于同一个国家美利合众国，林肯不允许这个国家分裂。当然，美利合众国，林肯不允许这个国家分裂。当然，命题者还能够用这句话直接考查林肯主要事迹，命题者还能够用这句话直接考查林肯主要事迹，也可能包括到美国南北战争导火线。也可能包括到美国南北战争导火线。第16页v命题点四：命题点四：美国真正天赋在于，它知道改变。我们美国真正天赋在于，它知道改变。我们联盟会不停地完善自己，而我们已经取得成就给了联盟会不停地完善自己，而我们已经取得成就给了我们希望，让我们坚信我们能够而且即将取得成功。我们希望，让我们坚信我们能够而且即将取得成功。v命题方向预测：命题者可能借命题方向预测：命题者可能借“它知道改变它知道改变”这句这句话，让我们回答美国历史上发生过哪些重大改变，话，让我们回答美国历史上发生过哪些重大改变，对初中生来说，可能考得比较简单一些，主要会包对初中生来说，可能考得比较简单一些，主要会包括到一些基本史实考查，如美国在一战和二战中参括到一些基本史实考查，如美国在一战和二战中参战、在瓜分中国狂潮中提出门户开放政策、林肯面战、在瓜分中国狂潮中提出门户开放政策、林肯面对战争早期失利而颁布宅地法和解放黑人奴对战争早期失利而颁布宅地法和解放黑人奴隶宣言、面对隶宣言、面对19291933年经济危机时实施罗年经济危机时实施罗斯福新政、尼克松访华等，都是美国知道改变例子。斯福新政、尼克松访华等，都是美国知道改变例子。第17页v命题点五：命题点五：在演说词中，奥巴马提到了一位在演说词中，奥巴马提到了一位106106岁美国女公民，她就是安岁美国女公民，她就是安尼克松尼克松库伯，主要有三句话：第一句：她出生在奴隶制度废除之后，库伯，主要有三句话：第一句：她出生在奴隶制度废除之后，那时候还没有汽车和飞机。第二句话：当绝望和萧条袭来时候，她看到那时候还没有汽车和飞机。第二句话：当绝望和萧条袭来时候，她看到了一个民族经过新政、新工作和新共同目标感战胜了恐惧。第三句话：了一个民族经过新政、新工作和新共同目标感战胜了恐惧。第三句话：当珍珠港爆炸，当暴政威胁这个世界时候，她见证了一代人强大，见证当珍珠港爆炸，当暴政威胁这个世界时候，她见证了一代人强大，见证了民主得到了捍卫。第四句话：人类登上了月球，柏林墙坍毁了，世界了民主得到了捍卫。第四句话：人类登上了月球，柏林墙坍毁了，世界因为我们本身科学和想象力连接到了一起。因为我们本身科学和想象力连接到了一起。v命题方向预测：第一句话，命题者可能考查内容是奴隶制废除、解放命题方向预测：第一句话，命题者可能考查内容是奴隶制废除、解放黑人奴隶宣言等内容，当然也可能考查汽车和飞机创造者，借以考查黑人奴隶宣言等内容，当然也可能考查汽车和飞机创造者，借以考查第二次科技革命内容。第二句话命题者自然会考查罗斯福新政相关内容。第二次科技革命内容。第二句话命题者自然会考查罗斯福新政相关内容。第三句话命题者可能要考查珍珠港事件，再深入一些话，可借用第三句话命题者可能要考查珍珠港事件，再深入一些话，可借用“当暴当暴政威胁这个世界时候政威胁这个世界时候”，让你回答，让你回答“暴政暴政”含义，借以考查法西斯主义，含义，借以考查法西斯主义，或者考查美国、德国、日本等国家在经济危机到来时所采取不一样办法。或者考查美国、德国、日本等国家在经济危机到来时所采取不一样办法。第四句话命题者自然会考查到美国登月行动和第三次科技革命相关内容，第四句话命题者自然会考查到美国登月行动和第三次科技革命相关内容，当然也很可能包括到我国嫦娥探月计划和今年成功发射神舟七号载人飞当然也很可能包括到我国嫦娥探月计划和今年成功发射神舟七号载人飞船，而船，而“柏林墙坍毁柏林墙坍毁”、“世界世界连接到了一起连接到了一起”等语句，命题者自等语句，命题者自然也不会放过考查冷战结束、东欧剧变、苏联解体和世界经济全球化等然也不会放过考查冷战结束、东欧剧变、苏联解体和世界经济全球化等相关内容，而二者之间又存在着必定联络，正因为冷战结束，深入加速相关内容，而二者之间又存在着必定联络，正因为冷战结束，深入加速了全球经济一体化步伐。当然伴随新情景化命题出现，命题者也可能结了全球经济一体化步伐。当然伴随新情景化命题出现，命题者也可能结合奥巴马总统提到安合奥巴马总统提到安尼克松尼克松库伯经历，创设一个新情景题，考查上库伯经历，创设一个新情景题，考查上述所包括到知识点，借以拉近历史和现实距离。述所包括到知识点，借以拉近历史和现实距离。第18页 几点热点问题备考提议几点热点问题备考提议（1）对于热点问题要掌握好）对于热点问题要掌握好“度度”，应该是：主要是指那些，应该是：主要是指那些影响最大、几乎是人所共知内容，同时也是学生能够接收内影响最大、几乎是人所共知内容，同时也是学生能够接收内容；这些问题均出现在报刊和广播电视等新闻媒体上，同时容；这些问题均出现在报刊和广播电视等新闻媒体上，同时与中学所学知识有一定联络。与中学所学知识有一定联络。（2）要注意拓宽知识面，不能死读书读死书，要学会利用已）要注意拓宽知识面，不能死读书读死书，要学会利用已学历史知识去分析、阐释和评价当今热点、焦点，重大社会学历史知识去分析、阐释和评价当今热点、焦点，重大社会问题及人类面临很多问题，真正做到学以致用。问题及人类面临很多问题，真正做到学以致用。（3）因为大部分初中学生在文字表述和逻辑上都缺乏一定基）因为大部分初中学生在文字表述和逻辑上都缺乏一定基础和能力，往往下笔千言，离题万里，而许多础和能力，往往下笔千言，离题万里，而许多“热点问题热点问题”答案在书本中没有现成答案，所以要适当帮助学生掌握一些答案在书本中没有现成答案，所以要适当帮助学生掌握一些相关相关“热点问题热点问题”“固化固化”答案，答案，在归纳基础上，教会学在归纳基础上，教会学生灵活利用，举一反三。生灵活利用，举一反三。（4）重视既是教材重点又是社会热点问题知识（尤其是又牵）重视既是教材重点又是社会热点问题知识（尤其是又牵涉到安徽史），能够经过练习，对基本答题思绪要做到心中涉到安徽史），能够经过练习，对基本答题思绪要做到心中有数，考时才能有放矢。有数，考时才能有放矢。v（5）推荐两本书：初中时事政治教育资料年思想品）推荐两本书：初中时事政治教育资料年思想品德速查资料大全德速查资料大全第19页 v 比如台湾问题，能够归纳以下：比如台湾问题，能够归纳以下：v从历史角度看，台湾自古以来就是中国领从历史角度看，台湾自古以来就是中国领土不可分割一部分；土不可分割一部分；从民族角度看，海峡两岸同根同源，血脉从民族角度看，海峡两岸同根同源，血脉相连，完成中华民族统一大业是全体炎黄子相连，完成中华民族统一大业是全体炎黄子孙共同心愿；孙共同心愿；从现实角度看，海峡两岸日益亲密经济、从现实角度看，海峡两岸日益亲密经济、文化交流，符合两岸人民共同利益；文化交流，符合两岸人民共同利益；从法律角度看，反分裂国家法颁布为从法律角度看，反分裂国家法颁布为处理台湾问题提供了法律依据；处理台湾问题提供了法律依据；从可行性来看，香港、澳门回归和连续繁从可行性来看，香港、澳门回归和连续繁荣为统一台湾提供了范例。荣为统一台湾提供了范例。第20页v祖国当前处理台湾问题标准和基本方针是什么？未来最终处理台湾问题方式有哪几个选择？你认为其中有什么好方法成功处理台湾问题，实现祖国统一大业？v参考答案：标准：一个中国标准，海峡两岸同属一个中国，中国主权、领土不容分割。基本方针是“一国两制”，和平统一，反对台独。未来处理方式有：一是“一国两制”，和平统一；二是武力处理。其中好方法：利用“一国两制”方针，依靠台湾人民，用和平方式处理。第21页v“实现祖国完全统一是谁也阻挡不了得”，请说说理由。v提醒：实现祖国完全统一是顺应时尚，合乎民心事业，是任何人和势力无法阻挡，包括包含台湾人民在内全国人民根本利益问题，中国政府和人民是会不惜一切代价而全力所为。第22页 第23页 因为时间仓促，水平有限，因为时间仓促，水平有限，不到之处，敬请指正。不到之处，敬请指正。第24页谢谢大家！欢迎大家加入安庆欢迎大家加入安庆历史教师天地历史教师天地 QQ群群83314596 共同探讨历史风云！共同探讨历史风云！第25页