小学语文S三年级下册语文百花园三省名师优质课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt
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1、语文百花园三语文百花园三第1页 汉字真有趣汉字真有趣坚强坚强便捷便捷调皮调皮背诵背诵漂亮漂亮倔强倔强廉价廉价调查调查背带背带漂流漂流qin bin tio bi pioqin bin tio bi piojin pin dio bi piojin pin dio bi pio第2页 读词语,填写反义词。读词语,填写反义词。喜欢(厌恶)喜欢(厌恶)怀疑(怀疑()失望(失望()含糊(含糊()明亮(明亮()难过(难过()第3页 读词语,填写反义词。读词语,填写反义词。喜欢(厌恶)喜欢(厌恶)怀疑(怀疑(相信相信)失望(失望(希望希望)含糊(含糊(清楚清楚)明亮(明亮(黑暗黑暗)难过(难过(开心开心)
2、第4页 读读背背。读读背背。劝劝学学三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(唐(唐颜真卿)颜真卿)第5页第6页第7页 我采集本我采集本知识就是力量。知识就是力量。(英国(英国培根)培根)天才是百分之一灵感加百分之九十九勤奋。天才是百分之一灵感加百分之九十九勤奋。(美国(美国爱迪生)爱迪生)天才在于积累,聪明在于勤奋。天才在于积累,聪明在于勤奋。(华罗庚)(华罗庚)第8页第9页第10页小 游 戏第11页我 的 奇 思妙 想第12页主题:奇思妙想未来XX第13页充气雨衣充气雨衣第14页口语交际口语交际我想创造
3、机器人我想创造机器人机器人越来越聪明能干了。它们机器人越来越聪明能干了。它们能够进入险区,排除险情;能够潜入能够进入险区,排除险情;能够潜入深海,寻找宝藏;还能够进入人体,深海,寻找宝藏;还能够进入人体,查病治病查病治病让我们展开想象,说一让我们展开想象,说一说自己想创造什么样机器人,它有哪说自己想创造什么样机器人,它有哪些本事。然后评一评,看谁想象既奇些本事。然后评一评,看谁想象既奇特又合理,谁说得清楚明白。特又合理,谁说得清楚明白。第15页小组讨论小组讨论说一说你想创造什么样说一说你想创造什么样机器人,把它画出来,在旁机器人,把它画出来,在旁边写出它样子、结构、优点、边写出它样子、结构、优
4、点、特征、使用方法特征、使用方法。第16页个个人人汇汇报报1、想象合理奇特。、想象合理奇特。2、说得清楚明白。、说得清楚明白。3、态度大方,表情自然,声音、态度大方,表情自然,声音响亮。响亮。第17页未未来来太太阳阳伞伞第18页未来交通工具未来交通工具第19页未未来来雨雨伞伞第20页未来城市第21页机机器器人人是是人人类类好好朋朋友友第22页未未来来机机器器人人教教他他人人跳跳舞舞第23页机机器器人人在在为为老老人人看看病病第24页在拆除爆炸物品在拆除爆炸物品第25页 机机器器人人乐乐队队第26页第27页第28页第29页第30页第31页第32页第33页小型烘干机小型烘干机第34页未未来来太太阳
5、阳伞伞第35页未未来来雨雨伞伞第36页会飞雨伞!第37页魔幻衣:能够变出你喜欢任何水果和礼品哦!第38页 音音乐乐公公路路第39页未来交通工具未来交通工具第40页未来房子未来房子第41页未来办公桌未来办公桌第42页不倒翁牙刷牙刷刚放置时,会摇摇摆摆,直到抵达一个平衡状态就像不倒翁。第43页带转向灯骑车夹克 衣服背部有LED方向指示灯,手腕处带有控制开关,骑单车时很实用,提升安全。第44页创新缝纫针仅需一点压力,大眼针环眼打开,开展到纽扣那么大,穿针引线,不在话下!第45页拎瓶器它能够安全地携带多达6瓶啤酒,软饮,或水瓶。第46页坐栏花盘将花盘放到栏杆,甲板或栅栏上。独特艺术般设计,确保花盘安全
6、与稳定。第47页习作:习作:你想过吗?未来人吃食物,穿衣服,住房子,你想过吗?未来人吃食物,穿衣服,住房子,坐汽车坐汽车是什么样子?请你选择自己最感兴趣是什么样子?请你选择自己最感兴趣一样东西,展开想象,画一画、写一写。比如,一样东西,展开想象,画一画、写一写。比如,能够自动调整温度衣服,能够让人行走如飞鞋,能够自动调整温度衣服,能够让人行走如飞鞋,能够推着走房子,人站在上面想到哪儿就到哪儿能够推着走房子,人站在上面想到哪儿就到哪儿人行道人行道想好以后,说给同学听,然后再写下想好以后,说给同学听,然后再写下来,写完后,多读几遍,修改自己不满意地方。来,写完后,多读几遍,修改自己不满意地方。第4
7、8页习作内容:习作内容:针对所想事物,写出它针对所想事物,写出它样子、结样子、结构、优点、特征、使用方法构、优点、特征、使用方法等。同时等。同时在这些内容中,要有详有略,结构、在这些内容中,要有详有略,结构、特征要详细描写。特征要详细描写。第49页 利用头脑中已经有形利用头脑中已经有形象创造新形象过程。象创造新形象过程。想象第50页一、与技术相结合一、与技术相结合注意:1.必须符合一定科学理论2.要能表达科学性。比如:比如:电脑技术发展电脑技术发展基因科学基因科学航空技术航空技术第51页二、幻想想象应大胆、合理。二、幻想想象应大胆、合理。第52页三、科幻作文要有美好意义三、科幻作文要有美好意义
8、1.疾病方面:治疗癌症等现在无法治愈疾病疾病方面:治疗癌症等现在无法治愈疾病2.生存环境方面:处理环境恶化、住房危机、生存环境方面:处理环境恶化、住房危机、能源危机能源危机3.社会关系方面:缓解战争、人们工作和生社会关系方面:缓解战争、人们工作和生存压力存压力第53页写作中利用想象应注意:写作中利用想象应注意:想象不是胡思乱想,要不受常规想象不是胡思乱想,要不受常规约束,也不要离奇不合情理;既要约束,也不要离奇不合情理;既要以现实生活为基础,又不能随心所以现实生活为基础,又不能随心所欲脱离现实;既要建立在一定科学欲脱离现实;既要建立在一定科学知识基础上,又不能违反科学规律。知识基础上,又不能违
9、反科学规律。第54页注意:注意:想象文必须要有一个想象文必须要有一个“美好美好”中心思想。动笔之前中心思想。动笔之前先要明确中心,即写作目标。先要明确中心,即写作目标。假如只是编瞎一个热闹离奇假如只是编瞎一个热闹离奇故事,就失去了想象意义。故事,就失去了想象意义。第55页想象作文并不难想象作文并不难展开想象是关键展开想象是关键丰富合理又详细丰富合理又详细生活积累是源泉生活积累是源泉第56页选材:选择感兴趣事情展开想象。在现实生活基础上进行,要有科学依据,力争做到合理而有创意。生活用具:衣服、鞋子、钟表、门窗学习用具:书包、书、文具盒、笔工作用具:网络、电脑、桌椅玩具:电子宠物、学习机、机器人公
10、共设施:医院、学校、住宅、健身器返回返回第57页题目题目能动房子能动房子、多功效钢笔多功效钢笔、神奇笔神奇笔、一举两得方便袋一举两得方便袋、我创造神气课桌我创造神气课桌、新型棉被新型棉被神奇书神奇书、未来鞋未来鞋、未来房未来房子子同学们,给你创造拟个题目吧同学们,给你创造拟个题目吧!第58页题题目目神奇神奇_机器人机器人衣服衣服时光机器时光机器房子房子学校学校书包书包会会“吃吃”垃圾机器人垃圾机器人未来房子未来房子未来城市未来城市未来世界未来世界插上翅膀汽车插上翅膀汽车会变魔术笔会变魔术笔第59页可心可心“衣衣”会飞鞋会飞鞋未来交通未来交通会变魔术笔会变魔术笔未来黑板未来黑板便携式课桌便携式课
11、桌未来学校未来学校未来教室未来教室多功效牙刷多功效牙刷我我“弟兄弟兄”彩虹桥彩虹桥未来伞未来伞我家门我家门晴雨窗晴雨窗返回返回第60页开头开头介绍创造东西是什么?介绍创造东西是什么?你要问我想创造什么,让我悄悄地告诉你吧,我想创造一个环境保护清洁书写环境保护清洁书写擦擦。伴随科技迅猛发展,到了年,有一个新型手表会出现在全国各地市场上。告诉你们吧,那就是我创造数码手表数码手表。第61页白驹过隙,日月如梭,一转眼就到了白驹过隙,日月如梭,一转眼就到了2050年。到年。到了充满生机一年了充满生机一年;到了科技发达一年到了科技发达一年;到了日新月异一年到了日新月异一年;我是我是X博士,我正研制一个新产
12、品,想知道它是什么吗博士,我正研制一个新产品,想知道它是什么吗?它就是本世纪最先进东西它就是本世纪最先进东西“未来汽车未来汽车”。我是我是X博士,我正在研究一个高科技产品博士,我正在研究一个高科技产品“XXX”2409年,科技发达得很,人能够飞上天,动物呢也年,科技发达得很,人能够飞上天,动物呢也能够听懂人话能够听懂人话呵!没想到吧,我也是一个非常有名呵!没想到吧,我也是一个非常有名创造家,最有代表性就是我创造创造家,最有代表性就是我创造“未来未来XX”。伴随科技发展伴随科技发展,一栋栋大楼拔地而起一栋栋大楼拔地而起,别墅、公寓别墅、公寓应有尽有。可是你想过未来房子是什么样吗?应有尽有。可是你
13、想过未来房子是什么样吗?第62页中间中间介绍其外形、用途和特点介绍其外形、用途和特点外形(形状、色彩、大小等):外形(形状、色彩、大小等):这种手表外形小巧精美。表盘有圆形、有方这种手表外形小巧精美。表盘有圆形、有方形、有菱形形、有菱形.形状很多,随你选择。最奇特是形状很多,随你选择。最奇特是表盘颜色。你只关键点击掌管颜色按钮,它能够表盘颜色。你只关键点击掌管颜色按钮,它能够按照你要求改变,想要什么颜色,表盘就能够展按照你要求改变,想要什么颜色,表盘就能够展现什么颜色。现什么颜色。第63页用途用途1:数码手表是你报时器。它能储存十几个你需要提醒数码手表是你报时器。它能储存十几个你需要提醒时间。
14、如起床、上学、上班、休息、睡觉等,只要将这时间。如起床、上学、上班、休息、睡觉等,只要将这些时间输进手表芯片中,到时手表就会自动就会自动响些时间输进手表芯片中,到时手表就会自动就会自动响起音乐提醒你,一分一秒都不差,保管你不会误事。起音乐提醒你,一分一秒都不差,保管你不会误事。用途用途2:数码手表又是你随身电脑。只要摘下后盖,就会有数码手表又是你随身电脑。只要摘下后盖,就会有一个小键盘出现。这时,你拿起针形一个小键盘出现。这时,你拿起针形“操作笔操作笔”,便能,便能够打字、上网、绘画、计算够打字、上网、绘画、计算.总之,电脑功效应有尽总之,电脑功效应有尽有。有。第64页用途用途3:数码手表也是
15、你贴心电视。假如你感到学习、数码手表也是你贴心电视。假如你感到学习、工作累了,想看一看电视,只关键点击一下掌管工作累了,想看一看电视,只关键点击一下掌管电视按钮,表盘立刻就变成了彩色电视屏幕,想电视按钮,表盘立刻就变成了彩色电视屏幕,想看什么节目,就看什么节目,由你任意选择。看什么节目,就看什么节目,由你任意选择。用途用途4:数码手表还是你小老师呢!它能帮你解答难数码手表还是你小老师呢!它能帮你解答难题。什么字不会写,什么题不会算,什么问题不题。什么字不会写,什么题不会算,什么问题不会回答,都能从它那里得到满意答案。会回答,都能从它那里得到满意答案。第65页结尾结尾总结全文、抒发感情总结全文、
16、抒发感情怎么样?你想拥有一只数码手表怎么样?你想拥有一只数码手表吗?别急,再过几年,我创造这种数吗?别急,再过几年,我创造这种数码手表一定会给你带去高兴。码手表一定会给你带去高兴。第66页经典结尾:经典结尾:1、我相信,只要我好好学习,在很快、我相信,只要我好好学习,在很快未来,一定会有这种飞行器,在浩瀚未来,一定会有这种飞行器,在浩瀚宇宙中为人类作贡献!宇宙中为人类作贡献!2、我相信,伴随科学不停发展,我梦、我相信,伴随科学不停发展,我梦想一定会成为现实。想一定会成为现实。3、我真希望所想象这一切都能够都能、我真希望所想象这一切都能够都能够变成现实,假如真能这么,那该多够变成现实,假如真能这
17、么,那该多好呀!好呀!第67页未来笔未来笔伴随科学发展,未来笔发生翻天覆地改变。伴随科学发展,未来笔发生翻天覆地改变。(开篇点题)(开篇点题)它是圆柱形,头顶上有一顶帽子,远远看去像个小孩子。它是圆柱形,头顶上有一顶帽子,远远看去像个小孩子。我笔最神奇地方就是笔身上有几个按钮。我笔最神奇地方就是笔身上有几个按钮。(样子)(样子)上美术课时,按下第一个按钮,笔能够随时调整颜色,只要上美术课时,按下第一个按钮,笔能够随时调整颜色,只要说一声:说一声:“红色。红色。”笔立刻变成红色,写出水都是红色水,说一笔立刻变成红色,写出水都是红色水,说一声:声:“绿色:绿色:“立刻变成绿色水。立刻变成绿色水。”
18、假如你碰到不会写字,按下第二个按钮,它会告诉你怎样写。假如你碰到不会写字,按下第二个按钮,它会告诉你怎样写。你假如不开心时候,按下第三个按钮,笔会跟你聊天,你说你假如不开心时候,按下第三个按钮,笔会跟你聊天,你说出你困难,笔立刻帮你处理你困难。出你困难,笔立刻帮你处理你困难。(它优点、功效)(它优点、功效)你们也想要一枝这么笔吗?假如你们不努力学习,这些功效你们也想要一枝这么笔吗?假如你们不努力学习,这些功效是不可能实现。是不可能实现。(结尾,呼吁我们要好好学习)(结尾,呼吁我们要好好学习)第68页未来机器人未来机器人现在是现在是2090年,我是居住在木星机器人创造家。我给您介绍一下我创造万能
19、年,我是居住在木星机器人创造家。我给您介绍一下我创造万能机器人吧。机器人吧。我所创造机器人都是利用太阳能充电,充我所创造机器人都是利用太阳能充电,充10分钟能够用分钟能够用240个小时。它底板个小时。它底板有有500个尤其小轮子,跑起来很快噢!个尤其小轮子,跑起来很快噢!您跟着我往这边看,这是您跟着我往这边看,这是“灭火机器人灭火机器人”,因为它左手是海绵灭火器,右手,因为它左手是海绵灭火器,右手是喷水灭火器,头上有个像雷达一样东西,能够探测到是喷水灭火器,头上有个像雷达一样东西,能够探测到1千米之内火情并快速赶千米之内火情并快速赶到着火现场救火。假如火太大,它还会自动报警呢!怎么样,到着火现
20、场救火。假如火太大,它还会自动报警呢!怎么样,“灭火机器人灭火机器人”不不错吧?错吧?请您往正前方看,正在拖地那是请您往正前方看,正在拖地那是“家庭机器人家庭机器人”。它能够拖地、倒垃圾、洗。它能够拖地、倒垃圾、洗衣做饭,甚至还能够辅导孩子学习;更神奇是还能陪老聊天、解闷呢!衣做饭,甚至还能够辅导孩子学习;更神奇是还能陪老聊天、解闷呢!它还能做它还能做为为“防盗机器人防盗机器人”呢。假如有些人敲门,它会问密码是多少,对了就要以进屋,呢。假如有些人敲门,它会问密码是多少,对了就要以进屋,错了就不让人进来。假如直接进来话它会拦住他输入指纹,和主人一样就自动开错了就不让人进来。假如直接进来话它会拦住
21、他输入指纹,和主人一样就自动开门,不一样就从心部射出一个网网住他,等候主人回来处理。假如不按指纹机器门,不一样就从心部射出一个网网住他,等候主人回来处理。假如不按指纹机器人会从肚子里弹出一个大笼子笼住他,等候主人回来再处理。人会从肚子里弹出一个大笼子笼住他,等候主人回来再处理。到了到了2090年你能够在世界各地买到我创造机器人,因为我创造机器人很知年你能够在世界各地买到我创造机器人,因为我创造机器人很知名哟。不过最好在正版机器人商店买,不然不划算噢!名哟。不过最好在正版机器人商店买,不然不划算噢!第69页未来教室未来教室 二十年后我,是一名建筑工程设计师,我设计建造了一间神奇二十年后我,是一名
22、建筑工程设计师,我设计建造了一间神奇教室,它功效奇特,别有一番情趣。教室,它功效奇特,别有一番情趣。教室墙壁能够随季节改变,自动更改图案,假如是春天,教室教室墙壁能够随季节改变,自动更改图案,假如是春天,教室墙壁会变成绿油油草地和五颜六色鲜花;假如是严寒冬天,墙壁上墙壁会变成绿油油草地和五颜六色鲜花;假如是严寒冬天,墙壁上图案就会自动变成孩子们在雪中玩耍情景。图案就会自动变成孩子们在雪中玩耍情景。教室窗户也很奇特。夏天,天气闷热,窗户就像一台教室窗户也很奇特。夏天,天气闷热,窗户就像一台“大空调大空调”,给教室里送冷气。冬天,大雪纷飞,这台,给教室里送冷气。冬天,大雪纷飞,这台“大空调大空调”
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