问卷调查.doc
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<p><span id="_baidu_bookmark_start_0" style="display: none; line-height: 0px;"></span>老师们: 为了加强教学管理,促进学校的发展,我们要求各位老师对学校的管理理念、教育教学质量做出公平、公正的评价。请你在选中的答案后的括号里打“√”。 一、被评价的学校: 二、教育教学情况调查: 1、校长和班子成员的教育理论水平、实际管理能力和研究能力如何? A优秀( ) B一般( ) C较差( ) 2、校长和班子成员是否经常深入课堂听课,和教师一起解决教学中遇到的问题? A能按要求听课、评课( ) B有时听、评课( ) C很少听、评课( ) 3、学校是否建立了“教、学、研”…—体的校本研修制度,并认真开展工作? A建立了完善的校本研修制度,并能认真开展工作( ) B有制度,但不能按要求开展工作( ) C没制度,也不开展工作( ) 4、学校的图书、仪器、设备有无专人管理,并充分利用? A学校的图书、仪器、设备有专人管理,并能充分利用( ) B学校的图书、仪器、设备有专人管理,但不能充分利用( ) C学校的图书、仪器、设备无专人管理,更不能充分刊用( ) 5、学校能否开全开足国家课程? A能开全开足国家课程( ) B个别课程不能开设( ) C不能开全开足国家课程( ) 6、学校有没有教学研究、计划制度、教师评估、学校评估等反映教学工作的档案资料? A有,且项目齐全,内容充实( ) B有,但不全,内容也不充实( ) C没有( ) 7、学校教学经费能否满足教学设施配备的需要? A能满足需要( ) B不能满足需要( ) C投入的经费太少( ) 8、学校教学经费能否满足购买教学资料的需要? A能满足需要( ) B不能满足需要( ) C投入的经费太少( ) 9、学校教学经费能否满足教师培训、外出学习交流活动的需要? A能满足需要( ) B不能满足需要( ) C投入的经费太少( ) 10、学校有无各类功能的教室、实验室、图书室和实践基地,并充分利用? A学校有各室,并能充分利用( ) B学校有部分专用教室,能充分用个别;专用教室( ) C专用教室不全,也不能充分利用各室( ) 11、学校图书资料、刊物能否满足新课程实施的需要? A能满足需要( ) B有一定差距( ) C差距太大( ) 12、学校的实验器材、文体器材等能否满足新课程实施的需要? A能满足需要( ) B还有一定差距( ) C差距太大( ) 13、学校计算和多媒体教室能否满足新课程实施的需要? A能满足需要( ) B还有一定差距( ) C没有这些设施( ) 14、学校能否为教师购买教学必需的教材、教师用书? A学校能满足教学需要( ) B学校只购买部分教学用( ) C学校很少购买老师用教材教师用书 ( ) 15、学科教学、实验教学、信息技术教学所需的教具、实验材料、多媒体课件、光盘等能否满足教学的需求? A都能满足( ) B部分学科能满足( ) C多数学科不能满足( ) 16、学校有没有促进教师专业水平、理论水平、教学能力不断提高的计划、措施和目标? A有,且内容具体,措施得力( ) B有,但内容不具体,( ) C没有( ) 17、学校是否把理论学习、学科专业知识学习纳入学校常规工作? A学校有计划地组织教师进行学习( ) B学校组织教师进行学习,但无计划( ) C学校从未组织教师进行业务学习( ) 18、学校有无教学研究制度,能否保证教研活动时间? A有制度,且能保证教研活动时间( ) B有制度,但不能保证教研活动时间( ) C没有制度,不组织教研活动( ) 19、学校是否有计划地进行听课、评课活动? A学校能按计划进行听课、评课活动( ) B学校有听、评课计划,但不能落实( ) C学校没有听评课计划,也不组织此项活动( ) 20、你认为学校的教学质量、办学效绩怎样? A优良( ) B一般( ) C较差( )</p>- 配套讲稿:
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- 问卷调查 志丹
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