2022~2023学年广东广州越秀区广州大学附属中学初一上学期期中语文试卷(含答案).docx

2022~2023学年广东广州越秀区广州大学附属中学初一上学期期中语文试卷

一、积累与运用

1
2023~2024学年广东广州越秀区广州大学附属中学初一上学期期中第1题 ★★ 下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是( )

A. 着. 落/着. 凉 静谧. /奥秘.
B. 应和. /和. 蔼
嘹. 亮/潦. 草

C. 干. 涩/干. 劲
棱. 镜/凌. 乱 D. 睫. 毛/轻捷.
淅沥. /莅. 临

2
2023~2024学年广东广州越秀区广州大学附属中学初一上学期期中第2题 ★★ 下列词语中，没有错别字的一项是( )
A. 宽敞 骄媚 倘若 翻来覆去 B. 分歧 徘徊 吝啬 人声顶沸
C. 确凿 感慨 取决 呼朋引伴 D. 酝酿 云霄 荫蔽 美不甚收

3
2023~2024学年广东广州越秀区广州大学附属中学初一上学期期中第3题 ★★ 下列句中加点的成语运用不正确的一项是( )
A. 傍晚时分，水. 波. 粼. 粼. 的湖面上倒映着火红的夕阳，这美景令人陶醉。
B. 回南天来了，绵绵细雨下个不停，潮湿的空气让各种细菌油. 然. 而. 生. 。
C. 既然对方已承认了错误，那我们没有必要这么咄. 咄. 逼. 人. ，得饶人处且饶人吧。
D. 这道数学题我百思不得其解，经过老师一点拨才恍. 然. 大. 悟. 了。

4
2023~2024学年内蒙古通辽霍林郭勒市霍林郭勒市第五中学初一上学期期中第4题3分 ★★ 下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A. 广东各地积极开展“万企帮万村”对接帮扶工作，是为了快速推进广东省美丽乡村的建设进程，让乡村成为宜居的美好家园。
B. 在培养未成年人良好的阅读水平和习惯方面，纸质阅读具有数字化阅读所不能替代的作用。
C.

在教育专家看来，劳动教育最本质的问题不在于是否学会了加工零件的技能，而在于能树立正确的劳动价值观。
D. 习近平总书记致信祝贺首届全民阅读大会举办时强调，希望全社会都参与到阅读中来，形成读好书、爱读书、善读书的浓厚氛围。

5
2023~2024学年广东广州越秀区广州大学附属中学初一上学期期中第5题 ★★ 综合性学习。
璧山中学初二某班正在开展以“诚信”为主题的班会活动，请你积极参与并完成以下任务。
（ 1 ） 请写出两个有关诚信的历史故事。
（ 2 ） 你所在的小组开展了以下活动，请你仿照活动一将以下的活动形式补充完整。活动一：诚信人物众人评
活动二：
活动三：
（ 3 ） 据报载：一出租车司机在救助一位被一辆货车（已逃逸）撞伤的老人时，先让老人写下证明（证明不是自己撞的老人）(30字以内，要求观点鲜明，说理清楚。)

6
2023~2024学年广东广州越秀区广州大学附属中学初一上学期期中第6题 ★★ 古诗文默写。
（ 1 ） 根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。
①水何澹澹， !(曹操《观沧海》)
② ，崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)
③ ，小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》)
④子曰：“ ，思而不学则殆。”(《论语》十二章)
⑤子夏曰：“ ，切问而近思，仁在其中矣。”(《论语》十二章)
⑥ ，应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)
（ 2 ） 某同学收集了思乡怀亲的诗文，请你根据批注，完成表格。

题目
作者
思乡怀亲的句子
批注
《次北固山下》
王湾
乡书何处达?归雁洛阳边
遥寄家书，思念亲人
《夜上受降城闻笛》
李益
① ，
悠悠笛声，思乡情切
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
李白
② ,
情思寄月，牵挂友人

二、阅读与鉴赏

7
2023~2024学年广东广州越秀区广州大学附属中学初一上学期期中第7题 ★★ 阅读下面的文段，完成问题。
【甲】
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，去后乃至。元方时年七岁，门外戏，已去。友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至；对子骂父，则是无礼。”友人惭， 下车引之，元方入门不顾。

【乙】
①子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠”

②子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

③子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

④曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

（ 1 ） 下列各组句子中加点词的意思和用法完全相同的一项是
(《陈太丘与友期行》)

(《论语·学而》) (《论语·述而》)
《论语·雍也》) (《论语·学而》)

A. 陈太丘与友期行 三人行，必有我师焉 B. 元方时年七岁 学而时习之
C. 相委而去 人不知而不愠 D. 下车引之 知之者不如好之者
（ 2 ） 把下列句子翻译成现代汉语。
友人惭，下车引之，元方入门不顾。
（ 3 ） 下列对选文的理解和分析，不正确的一项是

A. 【乙】文节选自《论语》，儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。
B. 【乙】文中“子”是古代对男子的尊称，这里指孔子；甲文中“中”指正午时分。
C. 【甲】文中陈元方小小年纪就率真正直、懂礼识义，显示出他成长于方正之家。
D. 古人称谓有谦称尊称之别，【甲】文中的“尊君”“君”“家君”都是敬辞。

8
2023~2024学年广东广州越秀区广州大学附属中学初一上学期期中第8题 ★★ 阅读下面文段，然后回答问题。
高凤，字文通，家以农亩为业。妻尝之田，令凤护鸡。时天暴雨，而凤持竿诵经，乃省。
(选自《后汉书》,有删改)
（ 1 ） 请解释下列加点字词的意思。
①而凤持. 竿诵经
②妻还怪问，乃. 省
（ 2 ） 结合文中内容，说说高凤是一个怎样的人?

9
2020~2021学年山东枣庄峄城区初一上学期期中第7~8题5分(2分,3分)
阅读下面古诗，回答问题。
★★★

峨眉山月歌李白
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
（ 1 ）“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”两句诗描绘出一幅怎样的画面？
（ 2 ） 诗中峨眉山、平羌、清溪、三峡、渝州五个家乡地名连用，空间急剧转换，这一妙笔表现了作者怎样的情感？

10
2023~2024学年广东广州越秀区广州大学附属中学初一上学期期中第10题 ★★ 阅读以下材料，完成问题。
不可或缺的城市风景——斑马线凤箫

①说起斑马线，我们最熟悉的，由多条相互平行的白实线组成的人行横道线
②斑马线的起源可以追溯到古罗马时期的“跳石”（见图）。当时四轮马车与行人混行引发了许多道路堵塞和交通事故。于是，人们在马路上砌起凸出路面的“跳石”，这就是斑马线的祖先。1951年10月31 日，世界上第一条斑马线在英国诞生。
③最有名的斑马线也在英国。1969年，著名的披头士乐队发行了最后一张唱片——《艾比路》，该唱片的封面为四位歌手走在伦敦艾比路的一条斑马线上。2012年，成为伦敦的文化地标。
④斑马线像是拦腰搭在道路上的白色飘带，看似简单朴素，却不是随意画出来的。照设置规范，可以根据行人流量以1米为一级予以加宽，行人越多的地方斑马线越宽。构成斑马线的白色平行粗实线的线宽为40~45厘米，二是行人横过道路较为集中的路段。
⑤作为城市交通生态中的一个重要标识，斑马线在指引车辆和行人有序通行、保护行人安全方面具有重要的作用。在漫漫车流中，法律赋予了斑马线上行人优先的路权，遇到行人正在通过时还应停车让行。斑马线作用的发挥，需要机动车尊重行人的路权，两者缺一不可。
⑥然而，现状并不令人乐观。由于机动车和行人互争斑马线，致使斑马线成为交通事故的多发地。据统计，致死人数高达3898人。机动车未按规定让行，行人在斑马线上“散步”等是导致事故的主要原因
⑦现在，为了提高斑马线的醒目程度，更好地发挥其作用，如彩色斑马线、3D立体斑马线等。随着手机的普及,“低头族”看手机过马路成为新的安全隐患，斑马线在灯带的映照下与路口的信号灯同步变换颜色，为“低头族”过马路提供有效的警示。
⑧斑马线是城市中一道不可或缺的风景。唯有守法守序，才是对这道风景的最好守护——这，需要每一个人的努力。
(选自《中学生阅读（初中版）》)
【材料一】
近日，广州市区里不少路口设置“人车分离”斑马线，斑马线旁新增非机动车道标识线，行人和非机动车“各行其道”，居民过马路更快更安全。此外，减少电动自行车“抢道”的现象。
前段时间，昌岗中路和江南大道交叉路口处实施升级改造，设置“人车分离”斑马线，安装隔离护 栏。斑马线较之前拓宽了不少，而斑马线内侧还增加了宽约2米的非机动车道，电动车和自行车就不会跟行人抢斑马线了。与此同时，每条斑马线中间的等候区上还设置了隔离桩，斑马线内侧同样增加了非机动车道，在路口道路空间设置了非机动车红灯等待区，行人和非机动车辆均能依照地面标识线各行其 道，交通通行秩序和效率比一般路口高。附近商铺老板纷纷表示：“还没改造路口时，有时被‘挤’在道路中间会特别不知所措。现在，在原有的斑马线旁设置了非机动车车道，人车分流，感觉安全多了。”
【材料二】

某中学组织本校学生走进社区，开展“文明出行”的社会调查实践活动，他们经过仔细调查
【材料三】
网友言论
Sherry芒果：中国人嘛，一人不敢行事，人多了就没啥可担心的了，“法不责众”嘛。集体闯红灯过马路，别人不遭罚自己也不会遭罚。
栀子不悔：绝大多数的中国人心里总是觉得别人都走了，自己再等的话就是一傻帽。就这样，每个人抱着这同一想法，喜欢随大流，而不愿意坚守规矩。
盐阜浪子：人走得慢，车走得快，红绿灯给车通过的时间有两三分钟；而给人过街的时间只有十二三秒，你得小跑才能过去（年岁大的人是很难的），过街横道线要三四百米远才能有，天桥或地道有长长的上下梯步。这是公共交通资源上
（以上链接材料根据有关资料整合）
（ 1 ） 小广同学整理了关于斑马线的一些知识，下列记录与文本材料明显不符的一项是
A. 古罗马时期的“跳石”成为一种指示行人过街的标识，这就是斑马线的祖先
B. 艾比路斑马线是世界上第一条斑马线，2012年它被英国政府提升到文物地位。
C. 斑马线白色平行粗实线线宽为40~45厘米，两条平行粗实线间距为60~80厘米。
D. 法律赋予了斑马线上行人优先的路权，机动车临近时须减速避让或停车让行。
（ 2 ） 阅读上述文本材料，下列说法不正确的一项是
A. 越秀区中山五路和教育路交叉路口经改造，基本实现非机动车与行人“互不打扰”
B. 从学生调查显示，社区居民交通出行违章情况十分普遍，半数以上居民经常违章。
C. 有网友认为“法不责众”和从众心理，让一些国人心存侥幸，集体闯红灯过马路。
D. 有网友认为，在斑马线上面还存在着公共交通资源强势、弱势的分配不公等问题。

（ 3 ） 综合上述材料，小广有一些看法，下列表述不正确的一项是
A. 某些城市推出闪灯斑马线，通过在斑马线上安装多条醒目的灯带，能对“低头族”过 马路起到有效警示。
B. 昌岗中路和江南大道交叉路口处设置“人车分离”斑马线，主要为解决非机动车和行 人抢斑马线的问题。
C. 斑马线是文明城市一道不可或缺的风景，需要我们各方共同维护，机动车辆、非机动 车辆、行人都有义务。
D. 我国发生在斑马线上的交通事故很频繁，致死人数也多，主要是行人在斑马线上“散 步”的原因所造成。
（ 4 ） 请你结合文本材料，帮助小广从市政建设、车主（含非机动车）、行人等不同角度，在安全教育班会课上分享给同学。

11
2022年广东广州天河区中考一模第11~11题阅读下面文字，完成下面小题。
★★★

手艺的江湖明前茶

①大雨初歇，我拎着要修的鞋子出门了，才发现老鞋匠的摊位上空空荡荡，只能失望地往回走。忽见20米开外，一个修自行车的师傅正在翻转自行车，我便问他：“鞋子开胶了，你可知道老鞋匠什么时候出摊吗？”
②修车师傅打量着我手里的鞋，断然说道：“你这双鞋，他弄不来。老鞋匠原来在钢厂工作，手劲儿过人，修鞋多半是挤完502胶，像捏饺子皮似的，用力把脱胶的鞋帮捏拢了。你这鞋帮子将来还得开

裂，想永不开胶，得缝一圈麻线……”听这意思，他才是民间的一个修鞋高人。
③修车师傅的修鞋功夫果然到家，我穿了缝牢的鞋，感觉他的手艺高超，就陆续把家里的鞋子带去修。我在等待修鞋的过程中，经常会看到他提醒来修车的人说：“快去打盆水，把你的车子擦亮了，我再帮你修。看看你，车子从来不保养，都脏成什么样了。我小时候，一辆二八大杠凤凰自行车，享受的是家人待遇。现在的年轻人，总觉得鞋子是鞋子，车是车。要知道，你这么薄情，物件儿也不会跟你多 久。”那些来修车的人倒也不恼，蹲坐在小马扎上，擦起自己的车子来。
④看他修车是一种享受，只见他准备了半盆水，将自行车轮胎一段段搁在搪瓷盆里找漏点，找到漏点后，将小片胶皮在喷着蓝火的电枪上烤软了，再严严实实地补在漏点上。接着，他用电动磨轮在补漏点附近小心锉磨，磨轮轻声哼唱，不久轮胎就变得像美人的皮肤一样平滑匀整，看不出任何补漏痕迹。
⑤听修车师傅说，他在这里摆摊30年了。一开始，他只会开锁配钥匙，后来，城市居民家里纷纷换上了指纹锁和密码锁，配钥匙的活就少了，这迫使他开始学起修车。刚上手时他只会修自行车，后来出现各种共享单车，需要修理的普通自行车少了，这又迫使他去学习修理各种竞技自行车、电动车和摩托车。他那结结实实的肱二头肌就是这样练出来的。我看到，他做了一个四轮小躺板，将摩托车用千斤顶顶起后，可以仰面躺在小躺板上，脚跟点地，出溜到摩托车底下，仰头查找问题。这个日新月异的世界仿佛是他的对手，一直在领跑，绝不肯让他待在舒适圈里，逼他进步，最终让他支棱起所有的精气神。
⑥城市的版图越来越大，骑自行车上班的人越来越少。他终于开始学修鞋了。从前，修鞋子也简 单，无非是鞋子开胶了，要上点胶，用力捏拢；或者，鞋跟磨歪了，钉个鞋跟。如今修鞋子的活计可复杂了，光是鞋跟就有木质的、水晶的、金属的、牛筋的，修法都不一样。而鞋面也五花八门，有的鞋面上绣满了各种各样的水晶钉珠与丝缎花纹，被姑娘不小心剐坏了一小块儿，就得找织补匠。修车师傅立刻坐上小马扎，手绘地图，让急着修鞋的人去某银行24小时自助点门口，找那个长年蹲守的织补大嫂。
⑦修车师傅说：“她在咱们这座城市的活儿数第一，手头光是攒的丝线就有上百种，放心吧，她肯定能把你这鞋修好。”我笑着插言：“哪天您也学会织补手艺，就像脱口秀演员既会唱跳，又会弹吉他，还会演小品和说相声一样，您就能把这一带的活儿全包下来。”师傅大笑着回应说：“没了对手，这日子多没意思啊。这就好比令狐冲不见了东方不败，乔峰不见了游坦之，张无忌不见了玄冥二老，那还有啥意思？”修车师傅有这个胸襟，我完全相信。我亲眼见这修车师傅的工具柜里，放着一摞金庸的书，这些书都被翻得起了毛边儿。手艺的江湖和武侠的江湖一样，是个怎样的互为掣肘又互为激励的形态，又该是一个怎样的百花齐放、各美其美的状态，他心里可明白得很呢。我自从认识他，亲眼看到他把自己忙不过来的生意，让给旁边的老修鞋匠。
⑧他买了两个便宜的音响，放在修车铺的左右，有时放的是《英雄交响曲》，有时是《田园交响 曲》，有时又是《月光奏鸣曲》。在我眼里，他就是一位在繁华市井中过着田园生活的平凡英雄，无论

生活如何波澜起伏，他都不怵，有一种兵来将挡、水来土掩的英雄气概。
⑨每当我被生活中的变化逼到墙角，每当我气馁之时，他那双被皱纹包围的明亮眼睛就跳出来注视我，给我无尽的勉励。
（ 1 ） 下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（ ）
A. 我去修鞋，听了修车师傅的话，觉得他对修鞋很在行，于是把鞋交给他修。
B. 在文中老鞋匠的角色不可或缺，他介绍作者认识修车师傅，又衬托修车师傅。
C. 第⑦自然段中描写一摞金庸的书被翻得起了毛边儿，为下文议论抒情作铺垫。
D. 对修车师傅来说，他的对手除了修鞋匠、织补匠，还有这个日新月异的时代。
（ 2 ） 结合文段，从修辞的角度分析文中划线句子的表达效果。
（ 3 ） 结合第②③段具体情节，简要分析修车师傅是一个怎样的人。
（ 4 ） 如何面对瞬息万变的社会？修车师傅给了我们很多启示。请结合全文内容简要分析。

三、写作

12
2023~2024学年广东广州越秀区广州大学附属中学初一上学期期中第12题 ★★ 题目：做最好的自己
要求：
(1)立意自定，文体不限(如果写诗歌，不少于20行)。(2)字迹工整，书写清楚，卷面整洁。
(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

13
2023~2024学年广东广州越秀区广州大学附属中学初一上学期期中第13题 ★★
【名著阅读】
（ 1 ） 任务一：同学们打算把《朝花夕拾》的相关内容编成话剧，搜集了一些有关人物对话的素材，请你帮忙写出人物姓名。

相关内容
人物名称
和蔼地笑着说：“好，再吃一块。我记着，看谁吃的多。”
①
“杀的杀掉了，死的死掉了，还发什么屁电报呢。”
②
“我想，可以请人看一看，可有什么冤愆。 医能医病，对不对?自然，这也许是前世的
事。”

③
“我因为听说中国人是很敬重鬼的，所以很担心，怕你不 肯解剖尸体。”
④
（ 2 ） 任务二：老师以“温馨的回忆与理性的批判”为标题向同学们介绍了鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》。请你结合《朝花夕拾》的具体内容，探究老师以此为标题的原因。

2022~2023学年广东广州越秀区广州大学附属中学初一上学期期中语文试卷

一、积累与运用

1
2023~2024学年广东广州越秀区广州大学附属中学初一上学期期中第1题 ★★ 下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是( )

A. 着. 落/着. 凉 静谧. /奥秘.
B. 应和. /和. 蔼
嘹. 亮/潦. 草

C. 干. 涩/干. 劲
棱. 镜/凌. 乱 D. 睫. 毛/轻捷.
淅沥. /莅. 临

答案
解析
D

本题考查字音。A.zhuó/zháo，mì/mì； B.hè/hé，liáo/liáo； C.gān/gàn，léng/líng； D.jié/jié，lì/lì；
故选D。

2
2023~2024学年广东广州越秀区广州大学附属中学初一上学期期中第2题 ★★ 下列词语中，没有错别字的一项是( )
A. 宽敞 骄媚 倘若 翻来覆去 B. 分歧 徘徊 吝啬 人声顶沸
C. 确凿 感慨 取决 呼朋引伴 D. 酝酿 云霄 荫蔽 美不甚收

答案
解析
C

本题考查字形。
A. 骄媚——娇媚；
B. 人声顶沸——人声鼎沸； D.美不甚收——美不胜收；

故选C。

3
2023~2024学年广东广州越秀区广州大学附属中学初一上学期期中第3题 ★★ 下列句中加点的成语运用不正确的一项是( )
A. 傍晚时分，水. 波. 粼. 粼. 的湖面上倒映着火红的夕阳，这美景令人陶醉。
B. 回南天来了，绵绵细雨下个不停，潮湿的空气让各种细菌油. 然. 而. 生. 。
C. 既然对方已承认了错误，那我们没有必要这么咄. 咄. 逼. 人. ，得饶人处且饶人吧。
D. 这道数学题我百思不得其解，经过老师一点拨才恍. 然. 大. 悟. 了。

答案
解析
B

本题考查成语运用。
A. 水波粼粼：形容水面明净。使用正确；
B. 油然而生：自然地产生（某种思想感情）。句中形容细菌，用错对象，使用不当；
C. 咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪；也指形势发展迅速，给人压力。使用正确；
D. 恍然大悟：一下子完全明白了或觉悟过来了。使用正确； 故选B。

4
2023~2024学年内蒙古通辽霍林郭勒市霍林郭勒市第五中学初一上学期期中第4题3分 ★★ 下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A. 广东各地积极开展“万企帮万村”对接帮扶工作，是为了快速推进广东省美丽乡村的建设进程，让乡村成为宜居的美好家园。
B. 在培养未成年人良好的阅读水平和习惯方面，纸质阅读具有数字化阅读所不能替代的作用。
C. 在教育专家看来，劳动教育最本质的问题不在于是否学会了加工零件的技能，而在于能树立正确的劳动价值观。
D. 习近平总书记致信祝贺首届全民阅读大会举办时强调，希望全社会都参与到阅读中来，形成读好书、爱读书、善读书的浓厚氛围。

答案 A

解析 本题考查病句辨析。
B.搭配不当，删去“水平和”； C.两面对一面，删去“是否”；
D.语序不当，改为“爱读书、读好书、善读书”； 故选A。

5
2023~2024学年广东广州越秀区广州大学附属中学初一上学期期中第5题 ★★ 综合性学习。
璧山中学初二某班正在开展以“诚信”为主题的班会活动，请你积极参与并完成以下任务。
（ 1 ） 请写出两个有关诚信的历史故事。
（ 2 ） 你所在的小组开展了以下活动，请你仿照活动一将以下的活动形式补充完整。活动一：诚信人物众人评
活动二：
活动三：
（ 3 ） 据报载：一出租车司机在救助一位被一辆货车（已逃逸）撞伤的老人时，先让老人写下证明（证明不是自己撞的老人）(30字以内，要求观点鲜明，说理清楚。)

答案 （ 1 ） 商鞅立木、尾生抱柱、曾子烹彘、季布一诺、晋文公退避三舍、齐桓公不背曹沫之盟等
（任写两个即可）
（ 2 ） 诚信故事我来讲；诚信名言大家背
（ 3 ） 答案示例：司机的行为可以理解，因为当今社会诬陷好人的事情时有发生，司机在保护自己的前提下，依然心存善念，救助老人，是值得肯定的。
或：司机的行为不正确，因为人要常存善念，司机在救助他人之前，不应先考虑自己的利益，而应以救人为先，急人之所急。

解析 （ 1 ） 本题考查识记文学常识。围绕“诚信”回答即可。
示例一：立木为信。商鞅变法时，为了树立威信，下令在城门外立一根三丈长的木头， 并许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，重赏。终于有人站出来并将木头扛到了北门。商鞅重赏了他。

示例二：杀彘教子。曾子杀彘讲述了曾子妻哄小孩时随口答应儿子要杀猪给他吃，事 后，曾子为了实现这个承诺真的杀了猪。
（ 2 ） 本题考查主题活动的设定。针对中学生的主题活动一般有以下几个：朗读比赛、图片展、读书报告会、主题班会、演讲比赛、主题歌咏比赛、古诗文朗诵大赛、办一期手抄报等，可以讲诚信的故事，看以诚信为主题的微电影、诵有关诚信的经典名言、学先进人物事迹等等，仿照示例写出其中两种即可。如，诚信文章我来写；诚信电影我来谈。
（ 3 ） 本题考查对问题看法观点的表达。解答此题，一般先要明确自己的观点，然后围绕观点，阐述理由，理由要能支持自己的观点，理由充分，语句通顺流畅即可，如，这位司机的做法是可取的。因为现在的确有部分好人因为好心救人反而使自己受冤的现象。司机这样做即可以保证老人得到救治，也可以保全自己，说明出租车司机是一位心地善良而且非常理智的人，我感觉这种做法可行。

6
2023~2024学年广东广州越秀区广州大学附属中学初一上学期期中第6题 ★★ 古诗文默写。
（ 1 ） 根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。
①水何澹澹， !(曹操《观沧海》)
② ，崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)
③ ，小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》)
④子曰：“ ，思而不学则殆。”(《论语》十二章)
⑤子夏曰：“ ，切问而近思，仁在其中矣。”(《论语》十二章)
⑥ ，应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)
（ 2 ） 某同学收集了思乡怀亲的诗文，请你根据批注，完成表格。
题目
作者
思乡怀亲的句子
批注
《次北固山下》
王湾
乡书何处达?归雁洛阳边
遥寄家书，思念亲人
《夜上受降城闻笛》
李益
① ，
悠悠笛声，思乡情切
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
李白
② ,
情思寄月，牵挂友人

答案 （ 1 ） ① 山岛竦峙 ② 岐王宅里寻常见 ③枯藤老树昏鸦 ④学而不思则罔 ⑤博学而笃志 ⑥ 遥怜故园菊

（ 2 ） ①不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡 ②我寄愁心与明月，随君直到夜郎西

解析 （ 1 ） 本题考查名篇背诵。注意易错字词：竦峙、岐、藤、昏鸦、罔、笃。
（ 2 ） 本题考查名篇背诵。注意易错字词：芦、郎。

二、阅读与鉴赏

7
2023~2024学年广东广州越秀区广州大学附属中学初一上学期期中第7题 ★★ 阅读下面的文段，完成问题。
【甲】
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，去后乃至。元方时年七岁，门外戏，已去。友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至；对子骂父，则是无礼。”友人惭， 下车引之，元方入门不顾。

【乙】
①子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠”

②子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

③子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

④曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

（ 1 ） 下列各组句子中加点词的意思和用法完全相同的一项是
(《陈太丘与友期行》)

(《论语·学而》) (《论语·述而》)
《论语·雍也》) (《论语·学而》)

A. 陈太丘与友期行 三人行，必有我师焉 B. 元方时年七岁 学而时习之
C. 相委而去 人不知而不愠 D. 下车引之 知之者不如好之者
（ 2 ） 把下列句子翻译成现代汉语。
友人惭，下车引之，元方入门不顾。
（ 3 ） 下列对选文的理解和分析，不正确的一项是
A. 【乙】文节选自《论语》，儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。

B. 【乙】文中“子”是古代对男子的尊称，这里指孔子；甲文中“中”指正午时分。
C. 【甲】文中陈元方小小年纪就率真正直、懂礼识义，显示出他成长于方正之家。
D. 古人称谓有谦称尊称之别，【甲】文中的“尊君”“君”“家君”都是敬辞。

答案 （ 1 ） A
（ 2 ） 朋友感到惭愧，下了车想去拉元方的手，元方头也不回地走进家门。
（ 3 ） D

解析 （ 1 ） 本题考查一词多义。
A.动词，同行/动词，同行； B.副词，当时/副词，按时；
C.连词，表示顺承关系/连词，表示转折关系； D.代词，指元方/代词，这里指学问和事业； 故选A。
（ 2 ） 本题考查学生对文言文句子的翻译能力。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇，运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法，做到译句文从字顺，符合现代汉语语法规范，句意尽量达到完美。注意重点词的解释：惭，感到惭愧；引，拉；之，代词，指元方；顾，回头看。
（ 3 ） 方法一：查对文言文内容的理解及文学常识、文化常识的识记。
D.有误。“君”是称对方，敬辞。“尊君”是对人父亲的敬称，而“家君”是在别人面前对自己父亲的谦称，不是敬辞。故选D。
方法二： 参考译文：
（甲）：陈太丘和朋友相约同行，约定的时间在正午，过了正午朋友还没有到，陈太丘不再等候他而离开了，陈太丘离开后朋友才到。元方当时年龄七岁，在门外玩耍。陈太丘的朋友问元方：“你的父亲在吗？”元方回答道：“我父亲等了您很久您却还没有 到，已经离开了。”友人便生气地说道：“真不是君子啊！和别人相约同行，却丢下别人先离开了。”元方说：“您与我父亲约在正午，正午您没到，就是不讲信用；对着孩子骂父亲，就是没有礼貌。”朋友感到惭愧，下了车想去拉元方的手，元方头也不回地走进家门。
（乙）：

①孔子说：“学了（知识）然后按一定的时间复习它，不也是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不也是很快乐吗？人家不了解我，我却不恼怒，不也是道德上有修养的人吗？”（《学而》）
②孔子说：“多个人同行，其中必定有人可以做我的老师。我选择他好的方面向他学习，看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。”（《述而》）
③孔子说：“知道学习的人比不上爱好学习的人；爱好学习的人比不上以学习为乐趣的人。”（《雍也》）
④曾子说：“我每天多次反省自己：替别人办事是不是尽心竭力了呢？同朋友交往是不是诚实可信了呢？老师传授的知识是不是复习了呢？”（《学而》）

8
2023~2024学年广东广州越秀区广州大学附属中学初一上学期期中第8题 ★★ 阅读下面文段，然后回答问题。
高凤，字文通，家以农亩为业。妻尝之田，令凤护鸡。时天暴雨，而凤持竿诵经，乃省。
(选自《后汉书》,有删改)
（ 1 ） 请解释下列加点字词的意思。
①而凤持. 竿诵经
②妻还怪问，乃. 省
（ 2 ） 结合文中内容，说说高凤是一个怎样的人?

答案 （ 1 ） ① 拿 ② 才
（ 2 ） 高凤专心读书以至于雨水把麦子冲走，他爱读书、勤奋专注。

解析 （ 1 ） 本题考查重点文言词语在文中的含义。①句意：高凤拿着竹竿读经书。持：拿；②句意：妻子回来感到奇怪便责问他，高凤这才恍然大悟（麦子被冲走了）。乃：才。
（ 2 ） 方法一：本题考查人物形象。
根据“时天暴雨，而凤持竿诵经，不觉潦水流麦。妻还怪问，凤方悟之”可知，突然下了暴雨，高凤拿着竹竿读经书，没有发觉雨水冲走了麦子。妻子回来后责问他，高凤这才知道小麦被冲走了。表现了他爱读书、勤奋专注的形象。
方法二：参考译文：

高凤，字文通，他们家以种田为生。他的妻子曾经有一次到田地里去，在庭院里晒着麦子，让高凤看护鸡（以防鸡吃了麦子）。正值突然下了暴雨，高凤拿着竹竿读经 书，没有发觉地上的积水冲走了麦子。妻子回来感到奇怪便责问他，高凤这才恍然大悟
（麦子被冲走了）。

9
2020~2021学年山东枣庄峄城区初一上学期期中第7~8题5分(2分,3分)
阅读下面古诗，回答问题。
★★★

峨眉山月歌李白
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
（ 1 ）“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”两句诗描绘出一幅怎样的画面？
（ 2 ） 诗中峨眉山、平羌、清溪、三峡、渝州五个家乡地名连用，空间急剧转换，这一妙笔表现了作者怎样的情感？

答案 （ 1 ） 描绘了一幅高峻的峨眉山前，悬挂着半轮秋月，流动的平羌江上，倒映着精亮月影的美丽画面。
（ 2 ） 连用五个地名，不着痕迹地为读者展开了一幅千里蜀江行旅图，构思巧妙。表达了诗人对故乡的恋恋不舍（或对友人的思念）之情；诗人外出闯荡的急切、喜悦与憧憬之情。

解析 （ 1 ） 这是李白初次出四川时写的一首依恋家乡山水的诗。诗人是乘船从水路走的，在船上看到峨眉山间吐出的半轮秋月，山月的影子映在平羌江水中，月影总是随江流。夜里船从清溪驿出发，要向三峡驶去，船转入渝州以后，月亮被高山遮住看不见了。全诗用了五个地名，通过山月和江水展现了一幅千里蜀江行旅图，构思精巧，意境清朗秀美。
本题考查诗歌描绘的画面。解答时抓住诗句中的峨眉山、半轮秋月、月影、江水进行画面的描述，语言生动形象。如：描写了一幅峨眉山巍峨耸立，半轮淡淡的秋月悄然悬挂在山头，月亮的影子倒映在平羌江面上，如一块碧玉晶莹可爱，江水流动，月影也随着江水前行的美丽画面。
（ 2 ） 方法一：本题考查对诗歌内容的赏析。诗中连用了五个地名，构思精巧，不着痕迹，诗人依次经过的地点是：峨眉山一平羌江一清溪一三峡−−渝州，诗境就这样渐次为读者

展开了一幅千里蜀江行旅图。通过五个地名点出行程，既有“仗剑去国，辞亲远游”的豪迈，也有思乡的情怀，语言流转自然，构成一种清朗秀美的意境。
方法二：【译文】
高峻的峨眉山前，悬挂着半轮秋月。流动的平羌江上，倒映着精亮月影。夜间乘船出发，离开清溪直奔三峡。想你却难相见，恋恋不舍去向扬州。

10
2023~2024学年广东广州越秀区广州大学附属中学初一上学期期中第10题 ★★ 阅读以下材料，完成问题。
不可或缺的城市风景——斑马线凤箫
①说起斑马线，我们最熟悉的，由多条相互平行的白实线组成的人行横道线
②斑马线的起源可以追溯到古罗马时期的“跳石”（见图）。当时四轮马车与行人混行引发了许多道路堵塞和交通事故。于是，人们在马路上砌起凸出路面的“跳石”，这就是斑马线的祖先。1951年10月31 日，世界上第一条斑马线在英国诞生。
③最有名的斑马线也在英国。1969年，著名的披头士乐队发行了最后一张唱片——《艾比路》，该唱片的封面为四位歌手走在伦敦艾比路的一条斑马线上。2012年，成为伦敦的文化地标。
④斑马线像是拦腰搭在道路上的白色飘带，看似简单朴素，却不是随意画出来的。照设置规范，可以根据行人流量以1米为一级予以加宽，行人越多的地方斑马线越宽。构成斑马线的白色平行粗实线的线宽为40~45厘米，二是行人横过道路较为集中的路段。
⑤作为城市交通生态中的一个重要标识，斑马线在指引车辆和行人有序通行、保护行人安全方面具有重要的作用。在漫漫车流中，法律赋予了斑马线上行人优先的路权，遇到行人正在通过时还应停车让行。斑马线作用的发挥，需要机动车尊重行人的路权，两者缺一不可。
⑥然而，现状并不令人乐观。由于机动车和行人互争斑马线，致使斑马线成为交通事故的多发地。据统计，致死人数高达3898人。机动车未按规定让行，行人在斑马线上“散步”等是导致事故的主要原因
⑦现在，为了提高斑马线的醒目程度，更好地发挥其作用，如彩色斑马线、3D立体斑马线等。随着手机的普及,“低头族”看手机过马路成为新的安全隐患，斑马线在灯带的映照下与路口的信号灯同步变换颜色，为“低头族”过马路提供有效的警示。
⑧斑马线是城市中一道不可或缺的风景。唯有守法守序，才是对这道风景的最好守护——这，需要每一个人的努力。

(选自《中学生阅读（初中版）》)
【材料一】
近日，广州市区里不少路口设置“人车分离”斑马线，斑马线旁新增非机动车道标识线，行人和非机动车“各行其道”，居民过马路更快更安全。此外，减少电动自行车“抢道”的现象。
前段时间，昌岗中路和江南大道交叉路口处实施升级改造，设置“人车分离”斑马线，安装隔离护 栏。斑马线较之前拓宽了不少，而斑马线内侧还增加了宽约2米的非机动车道，电动车和自行车就不会跟行人抢斑马线了。与此同时，每条斑马线中间的等候区上还设置了隔离桩，斑马线内侧同样增加了非机动车道，在路口道路空间设置了非机动车红灯等待区，行人和非机动车辆均能依照地面标识线各行其 道，交通通行秩序和效率比一般路口高。附近商铺老板纷纷表示：“还没改造路口时，有时被‘挤’在道路中间会特别不知所措。现在，在原有的斑马线旁设置了非机动车车道，人车分流，感觉安全多了。”
【材料二】
某中学组织本校学生走进社区，开展“文明出行”的社会调查实践活动，他们经过仔细调查
【材料三】
网友言论
Sherry芒果：中国人嘛，一人不敢行事，人多了就没啥可担心的了，“法不责众”嘛。集体闯红灯过马路，别人不遭罚自己也不会遭罚。
栀子不悔：绝大多数的中国人