24古诗两首qqt市公开课获奖课件省名师优质课赛课一等奖课件.ppt

24古诗两首晓出净慈寺送林子方晓出净慈寺送林子方黄冈试验学校1/16杨万里杨万里11271206，南宋著名诗人，字廷秀，南宋著名诗人，字廷秀，号诚斋，吉州吉水（江西吉安）人。进士出身，号诚斋，吉州吉水（江西吉安）人。进士出身，曾力主抗金，又勇于直言进谏，因而屡遭排挤。曾力主抗金，又勇于直言进谏，因而屡遭排挤。他诗语言清新活泼，想象丰富，含有明快自然、他诗语言清新活泼，想象丰富，含有明快自然、诙谐幽默、生动逼真、富于形象性特点，被人称诙谐幽默、生动逼真、富于形象性特点，被人称之为之为“诚斋体诚斋体”，世称诚斋先生。他诗在当初与尤，世称诚斋先生。他诗在当初与尤袤、陆游、范成大等齐名，并称袤、陆游、范成大等齐名，并称“南宋四家南宋四家”。杨。杨万里一生作诗二万多首，今存万里一生作诗二万多首，今存4200多首，著有多首，著有诚斋集，其中如小池宿新市徐公店诚斋集，其中如小池宿新市徐公店晓出净慈寺送林子方等一部分诗作深得喜爱。晓出净慈寺送林子方等一部分诗作深得喜爱。走进作者：2/16晓出净慈寺送林子方晓出净慈寺送林子方毕竟西湖六月中，毕竟西湖六月中，风光不与四时同。风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。映日荷花别样红。3/16晓出净慈寺送林子方晓出净慈寺送林子方（我在清早走出净慈寺把林子方（我在清早走出净慈寺把林子方送走时所看到景色。）送走时所看到景色。）4/16毕竟西湖六月中，毕竟西湖六月中，风光不与四时同风光不与四时同5/16 西湖到底是六月时候和其它时间就是不一样。6/16接天莲叶无穷碧 （远远望去与天连接在一起莲叶无边无际一遍碧绿。近看那）7/16映日荷花别样红映日荷花别样红 （近看那些在初升太阳映照下荷花格外红艳。）8/16晓出净慈寺送林子方晓出净慈寺送林子方 宋 杨万里毕竟毕竟西湖西湖六月中，六月中，风光不与四时同。风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。映日荷花别样红。议议叙叙喜爱喜爱赞美赞美9/16六月二十七日六月二十七日望湖楼醉书望湖楼醉书(苏轼苏轼)黑云翻墨黑云翻墨未未遮山，遮山，白雨跳珠乱入船。白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天望湖楼下水如天。1.黑云翻墨：乌黑云像打翻墨汁。遮：遮盖，掩盖。2.醉书：在似醉非醉情况下写诗。3.白雨跳珠：雨很大，看过去白花花就像珍珠般跳落。4.卷地风：风从地面卷起。5.水如天：远远望去，水天一色，连成一片。6.未遮山:还没有把群山遮住。zh10/16 苏轼苏轼（103711），字子瞻又），字子瞻又字和仲，号字和仲，号“东坡居士东坡居士”，眉州眉（四，眉州眉（四川眉山）人，是川眉山）人，是宋代宋代（北宋北宋）著名）著名家家、书画家。苏轼文学观点和欧阳修相书画家。苏轼文学观点和欧阳修相承，但更强调文学独创性、表现术承，但更强调文学独创性、表现术价值。他认为作文应到达价值。他认为作文应到达“如行云流质，如行云流质，但常行于所当行，常止于所不可止。但常行于所当行，常止于所不可止。文理自然，姿态横生文理自然，姿态横生”含有极高含有极高艺境界。艺境界。走近走近作者作者11/16黑云翻墨黑云翻墨未未遮山遮山 （远处天上涌来一片黑云，它们翻滚着像泼洒墨汁还未挡住山）比喻、对偶12/16白雨跳珠乱入船白雨跳珠乱入船 （近看白花花雨点似珍珠乱蹦乱跳跳上船。）比喻、对偶13/16卷地风来忽吹散，卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天望湖楼下水如天。(突然一阵风卷地而来，把乌云吹散了。雨过天晴，碧波如镜，水面像明净蓝天，又是一派明媚风光。)14/16 “黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”中“未遮山”以及“跳珠”、“乱入船”这几处写出了雨下得很急，乌云还没有完全遮住天空，白花花雨点便好似珍珠普通乱蹦乱跳地窜上了船。雨才刚才下了一会儿，突然卷地而来一阵大风就把雨和乌云吹得无影无踪，风雨后望湖楼下波光粼粼水天一片。这首诗描写了夏日西湖上一场来去急忙暴雨。第一句写黑云翻滚，第二句写大雨倾盆，后两句写雨过天晴。大自然改变多么快速，诗人用笔又多么神奇。课堂小结15/16作业 1朗诵背诵两首古诗 2能讲出带点词含义，能讲出以下诗句意思。黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。接天莲叶无穷碧，映入红花别样红。16/16