树立正确的消费观ppt复习过程.ppt
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树立正确的消费观ppt这是一种什么心理引发的消费?这是一种什么心理引发的消费?简简洁洁、休休闲闲与与色色彩彩绚绚丽丽的的牛牛仔仔装装将将成成为为今今年年的的流流行行趋趋势势人家穿什么,我也穿什么人家穿什么,我也穿什么1.从众心理引发的消费从众心理引发的消费u特点:仿效性、重复性、盲目性、流行性。特点:仿效性、重复性、盲目性、流行性。u利:健康合理的从众心理可带动某一产业的发利:健康合理的从众心理可带动某一产业的发展。展。u弊:不健康、不合理的从众心理误导经济的良弊:不健康、不合理的从众心理误导经济的良性发展,对个人生活不利。性发展,对个人生活不利。u态度:具体问题具体分析,盲目从众不可取。态度:具体问题具体分析,盲目从众不可取。这是一种什么心理引发的消费?这是一种什么心理引发的消费?2.2.求异心理引发的消费求异心理引发的消费特点:标新立异,与众不同。特点:标新立异,与众不同。利:展示个性,推动新工艺和新产品的利:展示个性,推动新工艺和新产品的出现和发展。出现和发展。弊:代价大,社会不认可。弊:代价大,社会不认可。态度:过分标新立异不可取。态度:过分标新立异不可取。内地有名主持人谢娜婚礼花费超三千万人民币明星们的豪华婚礼动辄百万千万甚至上亿,谁也明星们的豪华婚礼动辄百万千万甚至上亿,谁也不想让自己的婚礼场面输给他人。不想让自己的婚礼场面输给他人。这是一种什么心理引发的消费?这是一种什么心理引发的消费?港台明星李嘉欣婚礼花费超亿元港元“一月五百贫困户,千儿八百刚够住,一月五百贫困户,千儿八百刚够住,两三千元是扮酷,四千五千真大户!两三千元是扮酷,四千五千真大户!”西西装装:皮皮尔尔卡卡丹丹2万万腰腰带带:曼曼克克顿顿8百百l漫画反映了一种什么样的消费心理?漫画反映了一种什么样的消费心理?鞋鞋 :鳄鳄鱼鱼牌牌1千千.攀比心理引发的消费攀比心理引发的消费l特点特点:夸耀性、盲目性。夸耀性、盲目性。l利:有利于推动商品生产者不断提高质利:有利于推动商品生产者不断提高质量,创名牌。量,创名牌。l弊:不实用,增加经济负担,对个人生弊:不实用,增加经济负担,对个人生活不利活不利l态度:不健康心理,不值得提倡。态度:不健康心理,不值得提倡。今年你考到全校第一名。你爸爸今年你考到全校第一名。你爸爸不是说要给你买个手机吗不是说要给你买个手机吗?你准备你准备要苹果还是黑莓啊?要苹果还是黑莓啊?我不打算买太贵的,我想我不打算买太贵的,我想买一个便宜又实用质量还买一个便宜又实用质量还不错的不错的这是一种怎样的消费?这是一种怎样的消费?.求实心理引发的消费求实心理引发的消费l特点特点:符合实际、讲究实惠。符合实际、讲究实惠。l评价评价:有利的,理智的消费。有利的,理智的消费。l态度:值得提倡。态度:值得提倡。从众心理引发的消费从众心理引发的消费求异心理引发的消费求异心理引发的消费攀比心理引发的消费攀比心理引发的消费求实心理引发的消费求实心理引发的消费心理心理从众心理从众心理求异心理求异心理攀比心理攀比心理求实求实心理心理特特 点点仿效、重复、盲仿效、重复、盲目目炫耀、盲目炫耀、盲目符合实际、符合实际、符合实际、符合实际、实惠实惠实惠实惠 利利健康合理的从众健康合理的从众心理引发的消费心理引发的消费可以带动一个产可以带动一个产业的发展业的发展展示个性、推展示个性、推动新工艺新产动新工艺新产品的出现品的出现推动商品生推动商品生产者提高质产者提高质量,创名牌量,创名牌。对个人和对个人和对个人和对个人和社会都有社会都有社会都有社会都有利利利利 弊弊不健康不合理的不健康不合理的从众心理引发的从众心理引发的消费会误导经济消费会误导经济的良性发展的良性发展代价大,社代价大,社会不一定认会不一定认可可不实用,不实用,对个人生对个人生活不利活不利态度态度具体分析,盲目具体分析,盲目从众不可取从众不可取过分标新立过分标新立异不值得提异不值得提倡倡不健康的不健康的心态、不心态、不可取可取标新立异,显标新立异,显示与众不同示与众不同课堂抢答课堂抢答l一群人走进了世外桃源,景色优美。现在让你选一个一群人走进了世外桃源,景色优美。现在让你选一个地方,在那里建一幢房子住下来,你会选择在哪里?地方,在那里建一幢房子住下来,你会选择在哪里?lA A:看看大多数人在哪里建,我就建在哪里,大家在一起热闹,:看看大多数人在哪里建,我就建在哪里,大家在一起热闹,房子式样什么要和别人差不多,不要太突出。房子式样什么要和别人差不多,不要太突出。lB B:大家在一起没有意思,瞧他们都建在山脚下,我这么有个性:大家在一起没有意思,瞧他们都建在山脚下,我这么有个性的人怎么能和他们一般,我要建在山腰上。的人怎么能和他们一般,我要建在山腰上。lC C:我的房子地段肯定要比别人的好,房子造型:我的房子地段肯定要比别人的好,房子造型要有新意,要有新意,不能让别人看贬了。不能让别人看贬了。lD D:看看家里的存款有多少,再根据地段方便与否选一个地方。:看看家里的存款有多少,再根据地段方便与否选一个地方。从众心理从众心理从众心理从众心理求异心理求异心理求异心理求异心理攀比心理攀比心理攀比心理攀比心理求实心理求实心理求实心理求实心理(坚持正确的消费原则)(坚持正确的消费原则)你听说过你听说过你听说过你听说过“负翁负翁负翁负翁”“”“月光族月光族月光族月光族”“”“卡奴卡奴卡奴卡奴”吗?这些称号给我们有什么吗?这些称号给我们有什么吗?这些称号给我们有什么吗?这些称号给我们有什么启示?启示?启示?启示?“月光族月光族月光族月光族”:工资月月光,工资月月光,工资月月光,工资月月光,不剩一分,不剩一分,不剩一分,不剩一分,只许负债,只许负债,只许负债,只许负债,不可盈余。不可盈余。不可盈余。不可盈余。果戈里的小说中有个果戈里的小说中有个“守财奴守财奴”叫泼留希金,他攒了很多钱财却不消叫泼留希金,他攒了很多钱财却不消费,钱锁在柜子里,物品藏在仓库里,费,钱锁在柜子里,物品藏在仓库里,以致纸币一碰就化为灰,面粉硬得像以致纸币一碰就化为灰,面粉硬得像石头。石头。思考:思考:泼留希金的消费是不是适度消费?该不泼留希金的消费是不是适度消费?该不该提倡该提倡?(二二)、做理智的消费者、做理智的消费者1、量入为出、量入为出,适度消费适度消费(2)理解理解:消费支出应与收入相适应消费支出应与收入相适应 (“入入”=当前收入当前收入+未来收入预期)未来收入预期)(不超前消费)(不超前消费)在经济承受能力内,应提倡积极合理的消在经济承受能力内,应提倡积极合理的消费而不能抑制消费。否则,会影响个人生活费而不能抑制消费。否则,会影响个人生活质量和社会生产的发展。质量和社会生产的发展。(不滞后消费)(不滞后消费)(1)(1)要求:在要求:在要求:在要求:在经济承受能力经济承受能力经济承受能力经济承受能力范围内进行消费范围内进行消费范围内进行消费范围内进行消费合作探究交流合作探究交流2适度消费和贷款消费矛盾吗?适度消费和贷款消费矛盾吗?适度消费与贷款消费是适度消费与贷款消费是不矛盾不矛盾的。的。适度消费:在自己经济能力适度消费:在自己经济能力可承受可承受的的范围内。范围内。贷款消费:当前收入贷款消费:当前收入稳定稳定,对未来收,对未来收入持入持乐观乐观态度。态度。一项调查显示:近一项调查显示:近40的青少年认为自己有很多的青少年认为自己有很多只用一时便不再用的东西。这些商品都是凭一只用一时便不再用的东西。这些商品都是凭一时冲动而购买的,东西买回来后,却发现并不时冲动而购买的,东西买回来后,却发现并不是自己所需。因而闲置一旁,造成浪费。是自己所需。因而闲置一旁,造成浪费。这种消费应不应该提倡?这种消费应不应该提倡?2.避免盲从,理性消费避免盲从,理性消费“三个避免”在消费过程中应注意避免避免跟风随大流跟风随大流情绪化消费情绪化消费只重物质消费,忽视精神消费只重物质消费,忽视精神消费我我 们们 美美 丽丽 de 家家 园园.保护环境保护环境保护环境保护环境 绿色消费绿色消费绿色消费绿色消费)含义:绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称2)主旨主旨;保护消费者健康保护消费者健康,节约资源节约资源.、(5R)节约资源、减少污染节约资源、减少污染绿色生活、环保选购绿色生活、环保选购重复使用、多次利用重复使用、多次利用分类回收、循环再生分类回收、循环再生保护自然、万物共存保护自然、万物共存(Reduce)Reduce)(Reevaluate(Reevaluate)(Reuse)(Reuse)(Recycle)(Recycle)(Rescue)(Rescue)3)核心:是可持续消费。作为作为消费者消费者应尽量减少使用,增强环应尽量减少使用,增强环保意识,树立绿色消费观念。保意识,树立绿色消费观念。作为作为企业企业要从国家和人民生命健康的整体利要从国家和人民生命健康的整体利益出发,积极从事绿色产业的生产。为环保事益出发,积极从事绿色产业的生产。为环保事业作出贡献。业作出贡献。作为作为国家国家要加大环境保护力度,加大对企业要加大环境保护力度,加大对企业生产的宏观调控和个人消费行为的引导,坚决生产的宏观调控和个人消费行为的引导,坚决关、停一些对环境污染严重的企业。关、停一些对环境污染严重的企业。4)如何践行保护环境、绿色消费?)如何践行保护环境、绿色消费?4 4、勤俭节约,艰苦奋斗、勤俭节约,艰苦奋斗(1)历史:)历史:是中华民族是中华民族是中华民族是中华民族传统美德和民族精神传统美德和民族精神(2)现实国情:我国是发展中的大国)现实国情:我国是发展中的大国是社会主义现是社会主义现是社会主义现是社会主义现代化建设的需要代化建设的需要代化建设的需要代化建设的需要,是国家和民族的象征。是国家和民族的象征。是国家和民族的象征。是国家和民族的象征。(5)与合理消费的关系:)与合理消费的关系:两者不是相对立的。两者不是相对立的。勤俭节约不是抑制消费,而是说不要浪费。勤俭节约不是抑制消费,而是说不要浪费。(3)个人成长:有利于锤炼青少年的意志,陶)个人成长:有利于锤炼青少年的意志,陶冶情操,成就事业冶情操,成就事业(4)以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻,是社)以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻,是社会主义荣辱观的体现。会主义荣辱观的体现。“勤俭节约,艰苦奋斗勤俭节约,艰苦奋斗”并不过时。并不过时。因为它不是指某种具体的消费方式,而是因为它不是指某种具体的消费方式,而是代表一种代表一种精神精神,值得我们代代相传。它不代表,值得我们代代相传。它不代表要穿补丁衣服和天天吃草根。时代不同,其具要穿补丁衣服和天天吃草根。时代不同,其具体消费状况不一样。但这种节约资源,善用资体消费状况不一样。但这种节约资源,善用资源,努力奋斗的精神,不论什么时代都是适用源,努力奋斗的精神,不论什么时代都是适用的,应该发扬光大。的,应该发扬光大。勤俭节约勤俭节约抑制消费抑制消费=不要浪费不要浪费做做理理智智的的消消费费者者量入为出,适度消费量入为出,适度消费量入为出,适度消费量入为出,适度消费避免盲从,理性消费避免盲从,理性消费避免盲从,理性消费避免盲从,理性消费保护环境,绿色消费保护环境,绿色消费保护环境,绿色消费保护环境,绿色消费勤俭节约,艰苦奋斗勤俭节约,艰苦奋斗勤俭节约,艰苦奋斗勤俭节约,艰苦奋斗树树立立正正确确的的消消费费观观消费心理面面观消费心理面面观从众心理引发的消费求异心理引发的消费攀比心理引发的消费求实心理引发的消费做理智的消费者做理智的消费者量入为出 适度消费避免盲从 理性消费保护环境 绿色消费勤俭节约 艰苦奋斗(重点)(重点)课堂小结课堂小结随堂练习随堂练习l1、节俭朴素,人之美德;奢侈华丽,人之大、节俭朴素,人之美德;奢侈华丽,人之大恶。恶。”“劳动是幸福的左手,节俭是幸福的右手。劳动是幸福的左手,节俭是幸福的右手。”这两句谚语表达的意思是(这两句谚语表达的意思是()lA.勤俭节约能致富勤俭节约能致富 lB.勤俭节约是中华民族的传统美德勤俭节约是中华民族的传统美德lC.劳动与节俭是不可分割的劳动与节俭是不可分割的lD.要树立正确的消费观念,必须发扬艰苦奋斗、要树立正确的消费观念,必须发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神勤俭节约的精神l 2、改革开放以来,人们的生活消费水平不断改革开放以来,人们的生活消费水平不断提高。据有关资料显示,全国至少有几万家提高。据有关资料显示,全国至少有几万家“洗牛奶浴、啤酒浴洗牛奶浴、啤酒浴”的高档消费场所,每年要的高档消费场所,每年要洗去几百亿元的人民币。对于这种高档消费,洗去几百亿元的人民币。对于这种高档消费,国家应该(国家应该()。)。lA 取缔这些高档消费,并通过法律坚决打击取缔这些高档消费,并通过法律坚决打击l B 加强规范、引导、提倡加强规范、引导、提倡“过度消费过度消费”l C 提倡适度消费,反对铺张浪费提倡适度消费,反对铺张浪费 l D 依法保护消费者的合法权益依法保护消费者的合法权益l3、目前,在欧美一些国家,人们崇尚绿色消、目前,在欧美一些国家,人们崇尚绿色消费,对此认识正确的是(费,对此认识正确的是()lA 绿色消费是一种求异心理引发的消费,具绿色消费是一种求异心理引发的消费,具有仿效性和盲目性有仿效性和盲目性lB 绿色消费是一种攀比心理引发的消费,不绿色消费是一种攀比心理引发的消费,不利于个人生活和社会发展利于个人生活和社会发展lC 绿色消费是一种求实心理引发的消费,符绿色消费是一种求实心理引发的消费,符合实际,有利于提高个人生活的质量,有利于合实际,有利于提高个人生活的质量,有利于社会的可持续发展,值得推广和提倡社会的可持续发展,值得推广和提倡lD人们对绿色消费的崇尚具有从众性,不可人们对绿色消费的崇尚具有从众性,不可能是基于对科学认识的统一性而引发的能是基于对科学认识的统一性而引发的4 4、人们在电视广告中,经常可以看、人们在电视广告中,经常可以看、人们在电视广告中,经常可以看、人们在电视广告中,经常可以看到一些影视明星作为某产品的形象到一些影视明星作为某产品的形象到一些影视明星作为某产品的形象到一些影视明星作为某产品的形象代言人。商家之所以利用名人来推代言人。商家之所以利用名人来推代言人。商家之所以利用名人来推代言人。商家之所以利用名人来推销自己的产品,主要是利用了消费销自己的产品,主要是利用了消费销自己的产品,主要是利用了消费销自己的产品,主要是利用了消费者的(者的(者的(者的()A.A.求异心理求异心理求异心理求异心理 B.B.从众心理从众心理从众心理从众心理C.C.求实心理求实心理求实心理求实心理 D.D.攀比心理攀比心理攀比心理攀比心理B B根据所学知识再设计一份个人或家庭根据所学知识再设计一份个人或家庭消费的合理化建议消费的合理化建议 此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢- 配套讲稿:
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