专题二-生物体的结构层次省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt
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专题二 生物体结构层次第第1页页一、选择题精准练一、选择题精准练考点精准练考点精准练1 显微镜结构及使用显微镜观察细胞显微镜结构及使用显微镜观察细胞1图中甲是在显微镜下观察到几何图形,要将甲转换成乙,载玻片移动方向和视野内明暗改变是()A右上方 变暗B左下方 变亮C左下方 变暗D右上方 变亮A第第2页页2以下关于显微镜使用说法正确是()A调整细准焦螺旋目标是对光B玻片向左移动,物物像也向左移动C目镜不变,物镜越长观察到视野越亮D观察时普通用左眼,同时要求右眼睁开D第第3页页3在显微镜以下镜头中,要使观察到细胞数目最多,应选择镜头组合是()B 第第4页页A1和3 B1和4C2和3 D2和4第第5页页4制作洋葱鳞片叶表皮细胞暂时装片过程如图。以下操作不正确是()A 第第6页页第第7页页5以下是某学生制作并观察人口腔上皮细胞暂时装片相关图片,图甲是操作步骤,图乙是依据观察绘制细胞模式图,图丙是显微镜结构图。以下说法错误是()C 第第8页页第第9页页A图甲中正确操作步骤是cadbB图乙中染色最深是,它控制着生物发育和遗传C观察时,为了使物像更清楚,应调整图丙中粗准焦螺旋D甲图中进行d步骤时,应用镊子夹起盖玻片,使它一侧先接触载玻片上液滴第第10页页考点精准练考点精准练2 动植物细胞结构及其功效动植物细胞结构及其功效6在显微镜下观察经过染色洋葱鱗片叶内表皮细胞暂时装片,能够看到表皮细胞紧密地排列在一起(如图)。图中箭头、所指示两部分结构染色最显著,这两部分结构分别是()A第第11页页A细胞壁、细胞核B细胞壁、液泡C细胞膜、细胞核D细胞膜、线粒体第第12页页7如图为植物细胞结构模式图,以下说法不正确是()C 第第13页页A中含有DNAB在光学显微镜下不易看清楚结构是C全部植物细胞中都含有叶绿体和线粒体D内溶解着各种物质第第14页页8葡萄是秋季食用水果佳品,其酸酸甜甜口感备受人们喜爱。我们食用时汁液主要源于()A液泡 B细胞质C叶绿体D线粒体A 第第15页页9如图属于动物细胞是()A第第16页页第第17页页10如图中甲、乙分别代表动物细胞和植物细胞,图中B区代表它们之间共同点。则B区含有以下哪些细胞结构()细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 液泡B 第第18页页A BC D第第19页页11如图是细胞立体结构模式图,以下回答不正确是()C 第第20页页A代表植物细胞是甲图;代表动物细胞是乙图B甲图中是液泡,溶解着各种物质C甲图中是细胞膜,对细胞起保护和支持作用D植物、动物细胞质内都含有线粒体第第21页页考点精准练考点精准练3 细胞生活需要物质、能量及细胞核是控制中心细胞生活需要物质、能量及细胞核是控制中心12细胞生活需要物质和能量,以下物质属于无机物一组是()A淀粉、二氧化碳、脂肪B水、氧气、食盐C脂肪、蛋白质、葡萄糖D葡萄糖、食盐、水B 第第22页页13生活在海水中海带,其细胞中碘浓度已很高,但还能从海水中吸收碘,以下说法正确是()A细胞壁含有保护和支持细胞作用B细胞膜含有保护细胞作用C细胞壁含有控制物质进出细胞作用D细胞膜含有控制物质进出细胞作用D第第23页页14大多数植物细胞细胞质中都含有、能够把有机物分解释放能量结构是()A线粒体 B细胞膜C叶绿体 D液泡A 第第24页页15如图表示动、植物细胞中能量转换。和代表能量转换器。以下表述正确是()D 第第25页页A代表叶绿体,过程发生在全部植物细胞B代表线粒体,过程只能发生在动物细胞C代表叶绿休,、过程可发生在动物细胞D代表线粒体,、过程可发生在植物细胞第第26页页16控制人指纹信息遗传物质存在于()A细胞膜 B细胞核C细胞壁 D叶绿体B第第27页页考点精准练考点精准练4 动植物细胞分裂及其比较动植物细胞分裂及其比较17人体细胞有24对染色体,一个细胞经过5次分裂后,产生新细胞个数和每个新细胞内染色体数目分别是()A5个、36对B10个、48对C32个、24对D25个、12对C 第第28页页18以下关于细胞分裂叙述,不正确是()A细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞过程B动物细胞和植物细胞分裂过程有所不一样C细胞分裂能使细胞数目增多D细胞能够不停分裂,从而使生物体由小长大D 第第29页页19如图表示植物细胞分裂过程中各个阶段,其正确次序是()C 第第30页页Aabcd BbcadCcbda Ddbac第第31页页20以下关于动物细胞分裂过程相关描述错误是()A细胞分裂过程中染色体改变最显著B细胞分裂后染色体数目减半C新形成两个细胞染色体形态和数目一样D动物细胞在分裂过程中,细胞膜向中间凹陷,縊裂为两个细胞B 第第32页页21癌变后细胞不含有特点是()A细胞停顿生长B细胞不停分裂形成肿瘤C细胞可侵入附近正常细胞D细胞分裂非常快A 第第33页页考点精准练考点精准练5 生物体结构层次生物体结构层次22如图中标号表示植物体器官形成过程中不一样生理过程,其中表示细胞生长和分化过程依次是()C 第第34页页A BC D第第35页页23.下列图中属于神经组织是()D 第第36页页第第37页页24以下关于人体基本组织与结构搭配错误是()A上皮组织皮肤表皮B结缔组织血液C肌肉组织肌腱D神经组织脊髓C 第第38页页25以下关于人体组织叙述,错误是()A血液和骨组织属于结缔组织B上皮组织含有营养、连接、支持和保护功效C肌肉组织含有收缩和舒张功效D神经组织主要由神经细胞组成,能够感受刺激,传导神经冲动B第第39页页26以下各项中,属于同一结构层次是()胃 皮肤 肌细胞 血液 导管 脑A BC DC 第第40页页27以下说法中错误是()A番茄果肉属于营养组织B吃甘蔗时,削去“皮”属于上皮组织C“藕断丝连”中“丝”属于输导组织D韭菜割了又长,是因为其茎中有分生组织B 第第41页页考点精准练考点精准练6 单细胞生物单细胞生物28单细胞生物与人类关系非常亲密。以下不属于单细胞生物与人类关系是()A作为鱼类饵料B危害人类健康C预防接种D形成赤潮C第第42页页29生物体对外界刺激都能做出一定反应。即使草履虫结构很简单,不过它对外界有利或有害刺激都能够产生反应。分析图中草履虫移动方向()A第第43页页A从左向右移动 B从右向左移动C不移动 DABC都有可能第第44页页30如图是在显微镜下观察到草履虫结构示意图,草履虫运动和取食结构分别是()A和 B和C和 D和D 第第45页页二、综合题热身练二、综合题热身练31(读图了解题)如图为动、植物细胞结构示意图。请据图回答:第第46页页(1)植物细胞特有,对细胞有保护和支持作用结构是 。(2)对细胞有用物质能够进入,其它物质被挡在外面,主要是因为 能控制物质进出。细胞壁细胞壁 细胞膜细胞膜 第第47页页(3)克隆羊“多莉”出生与三只母羊相关,其中甲羊提供细胞核,乙羊提供去核卵细胞,丙羊是代孕母羊,那么“多莉”长得最像 羊,说明遗传信息储存在 中,该结构中轻易被碱性染料染色物质叫 ,它由 和 组成。甲甲 细胞核细胞核 染色体染色体蛋白质蛋白质DNA第第48页页(4)动、植物生长、发育等生命活动所需要能量来自 中。(5)西瓜之所以甘甜可口,主要是因为 中含有大量糖分。线粒体线粒体液泡液泡第第49页页32(读图了解题)如图,图中,AF表示人体不一样结构层次,请据图分析回答以下问题:第第50页页(1)整个人体都是由A发育而成,A是 。(2)A经过 生理过程形成B,在此期间,A体积逐步增大。(3)B经过 生理过程形成C,在此过程中,复制后形成形态、数量完全相同两等份,分别进入两个新细胞。受精卵受精卵 细胞生长细胞生长 细胞分裂细胞分裂 染色体染色体第第51页页(4)C经过 生理过程形成D,在此过程中,细胞形态、结构和功效产生了差异。(5)D结构层次中,含有保护和分泌等功效是 。(6)图E中胃和肝脏在人体结构层次中属于 。细胞分化细胞分化3上皮组织上皮组织器官器官第第52页页(7)在图结构层次中,人体含有而植物体没有是 (填代表字母)。F第第53页页33(试验探究题)下面是“制作并观察植物细胞暂时装片”试验,请依据试验步骤回答相关问题。(1)显微镜调试将显微镜放置在试验桌上,首先转动 ,使低倍物镜对准通光孔,再调整遮光器,使较大 对准通光孔,最终转动 ,直到经过目镜看到明亮圆形视野为宜。转换器转换器光圈光圈反光镜反光镜第第54页页(2)制作洋葱鳞片叶表皮细胞暂时装片某校同学试验后总结出以下试验步骤,请你将空格处内容补充完整。第第55页页操作步骤 规范操作方法规范操作方法擦擦拭载玻片、盖玻片滴在载玻片中央滴适量 .撕用镊子撕取一小块洋葱鳞片 .放将标本置于载玻片水滴中将标本置于载玻片水滴中展用镊子将标本展平盖让盖玻片让盖玻片 先接触水滴,缓缓放下先接触水滴,缓缓放下染将标本全部浸在 (填染色剂名称)中清水清水内表皮内表皮一侧一侧碘液碘液第第56页页(3)观察与绘图你观察到视野中被染色部分是细胞 部分。如图是某学生绘制视野中1个植物细胞结构图,从生物图绘制规范要求看,你认为该图存在问题是 。细胞核细胞核细胞核涂黑了细胞核涂黑了第第57页页第第58页页34.(综合应用题)人体内正常细胞不会无限制地分裂,不过人体假如长久遭遇一些原因,如紫外线等物理原因、黄曲霉素等化学原因或病毒等生物原因作用,可能有细胞会变成能够无限分裂细胞,也就是这些细胞发生了癌变。癌细胞还能够侵入临近正常组织。第第59页页据统计:我国城市恶性肿瘤死亡率每10万人为129.58,占总死亡数22.05,居第一位;我国农村恶性肿瘤死亡率每10万人为105.53,占总死亡数16.50,居第二位,所以癌症已经成为生命第一杀手。第第60页页(1)联络所学知识,你认为癌细胞和正常细胞主要不一样特点是什么?癌细胞与正常细胞不一样,有没有限分裂、细胞间黏着性下癌细胞与正常细胞不一样,有没有限分裂、细胞间黏着性下降,可转移等特点,所以难以毁灭,从而威胁人们生命。降,可转移等特点,所以难以毁灭,从而威胁人们生命。第第61页页(2)结合所学,我们年轻人在生活中应该怎样预防癌症?消除、降低和远离环境中各种物理、化学和生物致癌因子,消除、降低和远离环境中各种物理、化学和生物致癌因子,加强体育锻炼并增强体质,培养主动乐观生活态度,养成良加强体育锻炼并增强体质,培养主动乐观生活态度,养成良好生活习惯,主动学习和宣传防癌知识等。好生活习惯,主动学习和宣传防癌知识等。第第62页页- 配套讲稿:
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