教科版初中物理八上6.1《质量》PPT省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt
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6.1质量1/21请比较以下物体相同点和不一样点l铁钉铁锤l大玻璃杯 小玻璃杯l课桌课椅(物体)(物体)铁铁玻璃玻璃木木(物质)(物质)2/21 1.质量(m)1).定义:物体中所含物质多少叫质量。2).质量单位质量单位国际单位:千克(国际单位:千克(Kg)其它单位:吨(其它单位:吨(t)、)、克(克(g)、)、毫克(毫克(mg)1t=1000kg1kg=1000g1g=1000mg3/21请你进行单位换算l l5t=kgl l50kg=gl l10g=kgl l50mg=kg4/21一头象质量一头象质量约约5_ t一张邮票质一张邮票质量约量约50_mg一个中学生质量一个中学生质量大约是大约是50_一枚一枚1元硬币元硬币质量约质量约10_kgg生活中的物理5/21冰冰水水泥团泥团泥人泥人国旗在太国旗在太空中作环空中作环球旅行球旅行。想一想想一想:这些实例中,发生改变这些实例中,发生改变是什么?没有发生改变什是什么?没有发生改变什么?么?6/213)质量是物体本身一个属性,质量不)质量是物体本身一个属性,质量不随它随它_、_、_和_改变而改变。改变而改变。形状位置状态温度温度7/212.质量测量托盘托盘天平天平8/211)托盘天平结构)托盘天平结构 分度盘分度盘横横梁梁游码游码平衡螺母平衡螺母指指针针标尺标尺底座底座砝码砝码9/212)托盘天平使用方法l l放:天平放在水平台上,游码放在标尺左端零刻度线上。l l调:调整平衡螺母,使指针指在分度盘中央。l l称:左物右码(从大到小加砝码),调整游码使天平平衡。(调游码相当于在右盘加砝码)l l记:物体质量等于砝码质量加游码质量。10/21l l假如调整天平时,指针偏转情况以下列图假如调整天平时,指针偏转情况以下列图所表示。应将所表示。应将_(游码或平衡螺(游码或平衡螺母)向母)向_移。移。l l假如用调整好天平称物体质量时,指针偏转假如用调整好天平称物体质量时,指针偏转情况以下列图所表示。应情况以下列图所表示。应_或将或将_(_(游码或平衡螺母)向游码或平衡螺母)向_移。移。平衡螺母平衡螺母右右游码游码右右增加砝码增加砝码11/21l l假如调整天平时,指针偏转情况以下列图所表示。假如调整天平时,指针偏转情况以下列图所表示。应将应将_(游码或平衡螺母)向(游码或平衡螺母)向_移。移。l l假如用调整好天平称物体质量时,指针偏转情况假如用调整好天平称物体质量时,指针偏转情况以下列图所表示。应以下列图所表示。应_或将或将_游游码或平衡螺母)向码或平衡螺母)向_移。移。平衡螺母平衡螺母左左游码游码左左降低砝码降低砝码托盘天平调整时:指针左偏,平衡螺母右移。指针右偏,托盘天平调整时:指针左偏,平衡螺母右移。指针右偏,平衡螺母左移。平衡螺母左移。调整好天平称物体质量时,不能调整平衡螺母调整好天平称物体质量时,不能调整平衡螺母调整好天平称物体质量时,不能调整平衡螺母调整好天平称物体质量时,不能调整平衡螺母12/213)天平使用时注意事项(1)称量物体质量得超出天平量程。)称量物体质量得超出天平量程。(2)砝码要用镊子夹取,不可用手拿。)砝码要用镊子夹取,不可用手拿。(3)加砝码应从大到小,减砝码应从小到大。)加砝码应从大到小,减砝码应从小到大。(4)读游码指示质量值时,应以左边刻度为准。)读游码指示质量值时,应以左边刻度为准。(5)测量完成砝码要装入盒内,并将游码归零)测量完成砝码要装入盒内,并将游码归零(6)保持天平干燥、清洁。不要把潮湿物体和)保持天平干燥、清洁。不要把潮湿物体和化学药品直接放在天平盘里,不要把砝码弄化学药品直接放在天平盘里,不要把砝码弄脏,以免锈蚀。脏,以免锈蚀。13/21惯用测量质量工具惯用测量质量工具磅秤电子秤杆秤案秤14/211某物体质量是40000克,这个物体可能是()A一头小象B一只鸡C一只山羊D一只生梨2在下面所说几个情况中,质量有改变是()A因为瓶口打开,装在容器内酒精经几天 仅剩下二分之一B把铁块压成铁板C铁块熔化后铸成零件D把铁块从广州带到上海 CA练习:15/213以下关于质量说法中,正确是()A100g铁比100g棉花质量大B一根生锈铁棒,用砂纸把表层锈除掉,铁棒质量不变C一艘油轮从沙特开往日本,船上装有108kg原油,平安抵达目标地,在此次运输中,原油质量因为地理位置变了,质量也变了D一瓶饮料,宇航员就是把它带到月球上质量也不变D16/214 4、关于托盘天平使用,以下说法不正确是(、关于托盘天平使用,以下说法不正确是(、关于托盘天平使用,以下说法不正确是(、关于托盘天平使用,以下说法不正确是()A A、被测物体应放在左托盘、砝码应放在右托盘、被测物体应放在左托盘、砝码应放在右托盘、被测物体应放在左托盘、砝码应放在右托盘、被测物体应放在左托盘、砝码应放在右托盘 B B、被测物体质量不能超出天平称量、被测物体质量不能超出天平称量、被测物体质量不能超出天平称量、被测物体质量不能超出天平称量 C C、称量时,可调整天平横梁右端平衡螺母,使天平平衡、称量时,可调整天平横梁右端平衡螺母,使天平平衡、称量时,可调整天平横梁右端平衡螺母,使天平平衡、称量时,可调整天平横梁右端平衡螺母,使天平平衡 D D、天平平衡后、被测物体质量等于右盘中砝码总质量加、天平平衡后、被测物体质量等于右盘中砝码总质量加、天平平衡后、被测物体质量等于右盘中砝码总质量加、天平平衡后、被测物体质量等于右盘中砝码总质量加上游码所正确刻度值。上游码所正确刻度值。上游码所正确刻度值。上游码所正确刻度值。5 5、已经调整好天平,移到另一张桌子上使用时(、已经调整好天平,移到另一张桌子上使用时(、已经调整好天平,移到另一张桌子上使用时(、已经调整好天平,移到另一张桌子上使用时()AA、无须重新调整天平平衡、无须重新调整天平平衡、无须重新调整天平平衡、无须重新调整天平平衡 B B、需要重新调整天平平衡、需要重新调整天平平衡、需要重新调整天平平衡、需要重新调整天平平衡 C C、横梁右端螺母必须向左调、横梁右端螺母必须向左调、横梁右端螺母必须向左调、横梁右端螺母必须向左调 D D、横梁右端螺母必须向右调、横梁右端螺母必须向右调、横梁右端螺母必须向右调、横梁右端螺母必须向右调CB17/216、小华想用天平测一个大头钉质量,把小华设计称量步骤重新整理出正确次序是_(只填序号)(1 1)把天平放在水平台上;)把天平放在水平台上;(2 2)把)把5050个相同大头钉放在天平左盘中,用镊子加砝个相同大头钉放在天平左盘中,用镊子加砝码;码;(3 3)调整横梁右端平衡螺母,直到天平横梁平衡;)调整横梁右端平衡螺母,直到天平横梁平衡;(4 4)调整游码直到横梁平衡;)调整游码直到横梁平衡;(5 5)读出总质量,求出每个大头钉质量;)读出总质量,求出每个大头钉质量;(6 6)把游码放在标尺零刻度线上;)把游码放在标尺零刻度线上;(1)(6)(3)(2)(4)(5)18/217、某同学使用托盘天平称物体质量时,采取了以下步骤:(1 1)把天平放在水平桌面上,把游码放在标尺左)把天平放在水平桌面上,把游码放在标尺左端零点上;端零点上;(2 2)调整天平横梁右端平衡螺母)调整天平横梁右端平衡螺母(3 3)将被测物放在天平右盘里)将被测物放在天平右盘里(4 4)依据预计被测物体质量,用手拿砝码放在左盘)依据预计被测物体质量,用手拿砝码放在左盘里,再移动游码直到横梁平衡;里,再移动游码直到横梁平衡;(5 5)算出被测物体质量后,把砝码放回盒里;)算出被测物体质量后,把砝码放回盒里;以上有三个步骤缺漏或错误,请在后面横线上以上有三个步骤缺漏或错误,请在后面横线上补充或更正。补充或更正。_ _使天平横梁平衡使天平横梁平衡被测物体放在左盘被测物体放在左盘用镊子拿取砝码,从大到小次序向右盘加减砝码用镊子拿取砝码,从大到小次序向右盘加减砝码19/218、用调整好托盘天平称量一只烧杯质量时,当日平右盘加上最小砝码后,发觉指针稍微向分度盘中线左侧偏斜,为了使天平平衡,应该()A把天平右端平衡螺母向外旋出一些B把天平右端平衡螺母向里旋进一些C把标尺上游码向右移一些D把天平右端底部垫高一些C20/219、小军在用托盘天平测量物体、小军在用托盘天平测量物体A质量时,先将质量时,先将天平放在水平桌面上,然后将游码移至横梁标尺天平放在水平桌面上,然后将游码移至横梁标尺左侧零位。他发觉天平指针位置如图甲所表示,左侧零位。他发觉天平指针位置如图甲所表示,此时,小军应该将平衡螺母向此时,小军应该将平衡螺母向_侧调整侧调整(选填:(选填:“左左”或或“右右”)。调整天平平衡后,)。调整天平平衡后,他将物体他将物体A放在天平左盘,在右盘添加砝码并移放在天平左盘,在右盘添加砝码并移动游码,当日平再次平衡时,右盘内所加砝码和动游码,当日平再次平衡时,右盘内所加砝码和游码在标尺上位置如图乙所表示,则被测物体游码在标尺上位置如图乙所表示,则被测物体A质量为质量为_g。l l右右62.421/21- 配套讲稿:
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