端午节、交通防溺水主题班会省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt
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端午节、端午节、交通安全交通安全友善待人友善待人防溺水防溺水第1页端午节第2页纪念屈原说;纪念伍子胥说纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;吴越民族图腾祭说至节说;吴越民族图腾祭说等等等等。端午节由来与传说端午节由来与传说 第3页端午节由来与传说端午节由来与传说 据史记据史记“屈原贾生列屈原贾生列传传”记载,屈原,是春秋时期记载,屈原,是春秋时期楚怀王大臣。他提倡举贤授能,楚怀王大臣。他提倡举贤授能,富国强兵,力主联齐抗秦,遭富国强兵,力主联齐抗秦,遭到贵族子兰等人强烈反对,屈到贵族子兰等人强烈反对,屈原遭馋去职,被赶出都城,流原遭馋去职,被赶出都城,流放到沅、湘流域。公元前放到沅、湘流域。公元前278年,秦军攻破楚国京都。屈原年,秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己祖国被侵略,心如刀眼看自己祖国被侵略,心如刀割,不过一直不忍舍弃自己祖割,不过一直不忍舍弃自己祖国,于五月五日,在写下了绝国,于五月五日,在写下了绝笔作怀沙之后,抱石投汨笔作怀沙之后,抱石投汨罗江身死,以自己生命谱写了罗江身死,以自己生命谱写了一曲壮丽爱国主义乐章。一曲壮丽爱国主义乐章。源于纪念屈原第4页端午节习俗端午节习俗 赛龙舟、吃粽子、赛龙舟、吃粽子、佩香囊佩香囊、悬艾叶、悬艾叶菖蒲菖蒲 第5页 交通安全交通安全第6页交通安全记心间第7页事故如猛虎第8页第9页在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险。在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险。1第10页 在马路上地下铁路跳绳、跳方格,在马路上地下铁路跳绳、跳方格,既妨碍交通,又不安全。既妨碍交通,又不安全。2第11页 在较窄街区马路上行走,一定要靠右边在较窄街区马路上行走,一定要靠右边走,不要几个儿童横着走,以免妨碍他走,不要几个儿童横着走,以免妨碍他 人人行走和车辆行驶。行走和车辆行驶。3第12页 骑车上下学一群并排行驶,这么既妨骑车上下学一群并排行驶,这么既妨碍交通,又不文明,相互挤道,也轻易摔碍交通,又不文明,相互挤道,也轻易摔跤或撞人。跤或撞人。4第13页 在马路上,有同学喜欢骑着自行车在马路上,有同学喜欢骑着自行车闹着玩,这都是不安全。闹着玩,这都是不安全。5第14页 隔着马路相互喊话、问候,隔着马路相互喊话、问候,也轻易被往来行人、车辆碰撞。也轻易被往来行人、车辆碰撞。6第15页交通安全一注意:横过公路要一停二看三经过。交通安全一要:横过公交通安全一要:横过公路要一停二看三经过。路要一停二看三经过。第16页 友善待人友善待人,共建友好人际关系共建友好人际关系第17页参参考考方方法法与同学和好的策与同学和好的策略略选按时机,考究效果选按时机,考究效果a.在同学精神愉快时在同学精神愉快时“出击出击”b.在同学有在同学有“喜事喜事”时时“出击出击”c.在同学愿和解时在同学愿和解时“出击出击”d.在在双双方方情情绪绪都都显显著著缓缓解解时时“出出击击”重视礼节,考虑感受重视礼节,考虑感受a.和风细雨,态度真诚和风细雨,态度真诚 b.主动认错,求得谅解主动认错,求得谅解c.语言简练,力戒繁琐语言简练,力戒繁琐 d.细心观察细心观察,注意改变,注意改变 针对个性,对症下药针对个性,对症下药a.针对同学兴趣,投其所好针对同学兴趣,投其所好b.针对同学气质,有放矢针对同学气质,有放矢第18页与同学和好的方与同学和好的方法法选择和好时机选择和好时机 a.在对方需要必定与勉励时;在对方需要必定与勉励时;b.在对方孤独时;在对方孤独时;c.在集体活动时;在集体活动时;d.在对方能够在对方能够“露脸露脸”时。时。利用和好方法利用和好方法 a.主动打个招呼;主动打个招呼;b.有成绩多往对方让,有过失多往本身揽;有成绩多往对方让,有过失多往本身揽;c.有分寸地在集体场所抬高对方;有分寸地在集体场所抬高对方;d.当面沟通;当面沟通;e.留张便条;留张便条;f.经过经过“第三者第三者”;g.主动邀请对方参加某项活动等。主动邀请对方参加某项活动等。第19页参参考考方方法法与同学和好的方与同学和好的方法法一句一句“对不起对不起”,足以见真诚;,足以见真诚;一声一声“请原谅请原谅”,不会掉身份;,不会掉身份;一封一封“谢罪信谢罪信”,婉转表真意;,婉转表真意;一个一个“第三者第三者”,铺就沟通桥;,铺就沟通桥;一场一场“欢乐会欢乐会”,冲淡不愉快;,冲淡不愉快;一颗一颗“赤诚心赤诚心”,顽石变成金。,顽石变成金。温馨提醒温馨提醒温馨提醒温馨提醒:时机、方法因人而异,能够从时机、方法因人而异,能够从同学讲话中寻找适合自己方法。同学讲话中寻找适合自己方法。第20页 防溺水防溺水第21页 人,应该珍爱生命。我人,应该珍爱生命。我们来学习珍爱我们生命们来学习珍爱我们生命防溺水教育防溺水教育第22页 在酷热夏季,许多人喜欢游泳,因为缺乏在酷热夏季,许多人喜欢游泳,因为缺乏游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地域游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地域统计,溺水死亡率为意外死亡总数统计,溺水死亡率为意外死亡总数10%。所以,。所以,我们外出游泳洗澡严格恪守我们外出游泳洗澡严格恪守“四不四不”:未经家:未经家长老师同意不去;没有会游泳成年人陪同不去;长老师同意不去;没有会游泳成年人陪同不去;深水地方不去;不熟悉江溪池塘不去。深水地方不去;不熟悉江溪池塘不去。溺水原因主要有以下几个:不会游泳;游溺水原因主要有以下几个:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过分;在水中突发病尤其是泳时间过长,疲劳过分;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。心脏病;盲目游入深水漩涡。第23页 怎样确保游泳怎样确保游泳健康健康和安全,防止溺水事件发生?和安全,防止溺水事件发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,主动自救:静,主动自救:(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,快速重复多做几次,直到抽筋拳,然后用力张开,快速重复多做几次,直到抽筋消除为止;消除为止;(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧手握住抽筋肢体脚趾,并用力向身用抽筋肢体对侧手握住抽筋肢体脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧手掌压在抽筋肢体膝盖上,体方向拉,同时用同侧手掌压在抽筋肢体膝盖上,帮助抽筋腿伸直;帮助抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋话,可一样采取拉长抽筋肌肉方)要是大腿抽筋话,可一样采取拉长抽筋肌肉方法处理。法处理。第24页 对于溺水者,除了主动自救外,对于溺水者,除了主动自救外,还要主动进行陆上抢救:还要主动进行陆上抢救:(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应去除,保持上呼吸道通吐物,首先应去除,保持上呼吸道通畅;畅;(2)溺者若已喝了大量水,救护者可)溺者若已喝了大量水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝大腿上,一手扶着溺者头,放在屈膝大腿上,一手扶着溺者头,将他嘴向下,另一手压在背部,使水将他嘴向下,另一手压在背部,使水排出;排出;第25页(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停顿)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停顿呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者鼻子,另一手托着他下颚,吸一口气,溺者鼻子,另一手托着他下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者嘴将气吹入。吹完一口然后用嘴对着溺者嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者嘴,同时松开捏鼻子手,气后,离开溺者嘴,同时松开捏鼻子手,并用手压一下溺者胸部,帮助他呼气。如并用手压一下溺者胸部,帮助他呼气。如此有规律地重复进行,每分钟约做此有规律地重复进行,每分钟约做1420次,开始时可稍慢,以后可适当加紧次,开始时可稍慢,以后可适当加紧第26页我防溺水有高招,大人陪同第一招。我防溺水有高招,大人陪同第一招。我防溺水有高招,泳前热身第二招。我防溺水有高招,泳前热身第二招。伸手踢脚弯弯腰,预防动作不可少。伸手踢脚弯弯腰,预防动作不可少。我防溺水有高招,解除抽筋第三招。我防溺水有高招,解除抽筋第三招。赶快上岸很主要,喝杯糖水解疲劳。赶快上岸很主要,喝杯糖水解疲劳。防溺办法要知道,不可逞能不骄傲。防溺办法要知道,不可逞能不骄傲。“安全安全”二字记心中,远离危险身体二字记心中,远离危险身体好。好。溺水歌溺水歌第27页安全重于泰山,生命高于一切万家平安是我们共同心愿万家平安是我们共同心愿!让平安种子播撒进自己心田让平安种子播撒进自己心田!让欢乐和幸福永远围绕在我们身边让欢乐和幸福永远围绕在我们身边!让平安伴随我们大家健康成长让平安伴随我们大家健康成长!第28页课堂课堂总结总结:同学们,珍爱我们生命吧。珍同学们,珍爱我们生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学爱生命就是珍惜每一天。请同学说说,怎样珍惜每一天?说说,怎样珍惜每一天?结束语:结束语:同学们,生命全部同学们,生命全部意义在于无穷地探索还未知道东意义在于无穷地探索还未知道东西,在无穷探索里,你会看到光西,在无穷探索里,你会看到光芒、灿烂前景。祝福大家今天好,芒、灿烂前景。祝福大家今天好,明天会更加好明天会更加好!第29页这节课的学习你懂得了什么?第30页- 配套讲稿:
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