第1课时-科学测量省名师优质课赛课获奖课件市赛课百校联赛优质课一等奖课件.ppt

1/18本课时复习主要处理以下问题本课时复习主要处理以下问题.1 1.长度和体积测量长度和体积测量(b)(b)此内容为本课时重点。为此设计了归类探究中例1；限时集训中第1,2,3,8,9,11,12,16,17,18题。尤其是第18题，强调试验过程，培养试验观察、分析能力。学生用书P12/182.2.温度测量温度测量(b)(b)此内容为本课时重点。为此设计了归类探究中例2；限时集训中第 2,5,9,10,11,14题。3.3.质量测量质量测量(b)(b)此内容为本课时重点和难点。为此设计了归类探究中例3，例4；限时 集训中第2，6,7,9，12，15，17题。尤其是第17题，强调试验过程，培养 试验观察、分析和评价能力。4.4.时间测量时间测量(b)(b)此内容为本课时重点。为此设计了归类探究中例5；限时集训中第 2，4，9，11，13题。3/181.1.长度测量长度测量测量工具测量工具：长度惯用测量工具是 长度单位长度单位：长度惯用单位是米(m)。单位换算单位换算：1千米(km)=1000米（m）；1米(m)=10分米(dm)=厘米(cm)=毫米(mm)=微米(m)=纳米(nm)。刻度尺100 103 106 109 学生用书P14/182.体积测量体积测量测量工具测量工具：测量液体体积，普通要用量筒或量杯。体积单位体积单位：体积惯用单位是米3（m3）；液体体积惯用单位是升（L）和毫升(mL)。单位换算单位换算：1升=分米3；1毫升=厘米3；1升=毫升。使用量筒使用量筒:(1)先观察：测量前，首先要看量筒最小分度和量程；(2)放正确：量筒必须平放在水平面上；(3)看正确：视线要与 相平；(4)读正确：测量值包含准确值和预计值，并注意书写单位。11103凹形液面最低处5/183 3.温度测量温度测量测量工具测量工具：。温度计原理温度计原理：液体温度计是依据液体 性质制成。使用方法使用方法:(1)看量程：使用温度计前，要先观察温度计量程，切勿测量超出温度计 量程温度；(2)放正确：测量时，手要握住温度计上端，使玻璃泡与被测物体充分接 触，不过不能碰容器壁且温度计不能离开被测物体；(3)读正确：要等到温度计里液柱稳定再读数，读数时视线与玻璃管内 液面相平；(4)记准确：统计时注意书写单位。温度计热胀冷缩6/18温度单位：温度单位：国际单位是开尔文，简称为开(K),惯用单位是摄氏度()。体温计体温计:(1)测量范围：42，可准确到 ；(2)结构：液泡上方有一段尤其细而弯曲玻璃管,使体温计能够离开被测物体读数。用它测量时温度只升不降；使用前必须用力甩几下。常见温度值：正常人体温约 ；冰水混合物温度是 ；在一标准大气压下，沸水温度是 。35370.110007/184 4.质量测量质量测量质量含义：质量含义：质量表示 多少，质量是物体本身一个属性，不随形状、位置、温度、状态改变而改变。质量单位：质量单位：国际单位是惯用 ,单位是克（g）。测量工具：测量工具：试验室惯用 测量物体质量。天平使用：天平使用：（1）调平衡时，应先将游码移到标尺左端 处，再调整平衡螺母使 天平平衡。（2）称量时，待测物体放 ，砝码放 ，放在天平上物体质 量不能超出它 。用 向右盘加减砝码并调整游码，直 到天平重新平衡。物体所含物质天平零刻度左盘右盘量程镊子千克（kg）8/18使用注意：使用注意：（1）使用前，要首先看天平最小刻度和量程；（2）不能直接用手去摸天平托盘和砝码；（3）取放砝码要用 ；（4）潮湿物品或有腐蚀性化学药品可放在烧杯里称量，没有腐蚀性 化学药品可在天平两盘各放一张一样白纸，然后再将药品放在纸上 称量。镊子9/185.5.时间测量时间测量测量工具测量工具：测量时间工具是 。试验室用来计时停表有机械停表和 电子停表两种。任何含有规律性运动都能够作为测量时间标 准，如古代日晷、沙漏等。时间单位时间单位：时间国际单位是 ,惯用单位是分、时。单位换算单位换算：1小时（h）=分（min）；1分（min）=秒(s)；1小时(h)=秒(s)。钟表秒(s)6060360010/18类型之一测量物体长度和体积类型之一测量物体长度和体积 菏泽量筒做得细而高，不做成粗而矮形状，如图1-1所表示，主要原因是 ()A.细高量筒便于操作 B.细高量筒能够做出相对较大底座，增加稳度 C.细高量筒与粗矮相比，对应刻度间隔较大，能较准确地读数 D.粗矮量筒中液体较多，筒壁所受压强较大，需用 较厚玻璃，因而不便读数 学生用书P2 C11/18【解析解析】细高量筒相对于粗矮量筒而言，一样1 mL液体细高量筒间隔较大，所以 测量时较准确。【点悟点悟】测量误差程度与仪器精密程度相关，用量筒测量液体体积应选取比液体 实际体积稍大量筒。12/18 类型之二测量液体温度类型之二测量液体温度 如图1-2所表示，分别表示几位同学在“练习用温度计测液体温度”试验 中做法。正确是()D【解析】【解析】温度计应与被测液体充分接触，且不能与烧杯底、烧杯壁接触，读数时 视线应与刻度相平。【点悟】【点悟】用温度计测量温度，应注意准确放置、准确读数。13/18类型之三掌握用天平测量物质质量类型之三掌握用天平测量物质质量 桂林在用天平测物体质量时，应依据预计所用砝码，按质量 （选填“由小到大”或“由大到小”）次序向右盘中增减砝码；在调换砝码时，假如发觉添加最小砝码嫌多，而取出最小砝码又嫌少，这时应采取 方法使天平平衡。【解析解析】添加砝码应先大后小，质量小于最小砝码时，应拨动游码测量。【点悟点悟】使用天平时应注意正确放置、正确调整、准确读数。调整天平平衡时，不能 调整游码和添加砝码使天平平衡，称量过程中，不能移动平衡螺母。由大到小移动游码14/18 中考预测某同学调整托盘天平平衡时，发觉指针停在分度盘左侧，如图1-3甲所表示。要使天平平衡，应将横梁右端平衡螺母向 （选填“左”或“右”）移动。当他用天平测物体质量时，发觉指针偏向分度盘左侧（如图甲所表示），这时应该 （选填“增加”或“减小”）砝码；当他在天平右盘中放入50 g、20 g和10 g砝码各一个，并将游码移到如图乙所表示位置时，指针恰好指在分度盘中央，则被测物体质量为 g。图1-3【解析】【解析】调整平衡时，若分度盘指针不在中央刻度线，需调整平衡螺母至天平平衡。称量时，若分度盘指针不在中央刻度线，需增减砝码或拨动游码至天平平衡。右增加81.615/18 【预测理由】【预测理由】惯用测量仪器使用，尤其是天平使用是中考热点。【预测变形一】【预测变形一】小明在调整天平平衡时，忘记了将游码归零，结果用 这架天平称物体质量时()A.测量值大于真实值 B.测量值小于真实值 C.测量值等于真实值 D.条件不足，无法判断 A【解析】【解析】相当于在称量前已经有一定质量。16/18【预测变形二预测变形二】用天平称物体质量时，发觉在右盘中加1克砝码时，指针偏右；减去这个1克砝码时，指针偏左，若这时砝码盒中无更小砝码，则应该（）A.调整横梁左边螺母，使天平平衡后读数 B.移动游码到适当位置使天平平衡后读数 C.将被测物体移到天平右盘，再进行测量 D.在左盘加1克砝码，设法使天平平衡后读数B【解析解析】称量时能够移动游码至天平平衡。17/18 类型之四类型之四 测量时间测量时间 如图1-4所表示，秒表读数是 。【解析解析】该秒表内圈表示分，外圈表示秒，图中秒表读数应为1分5秒。【点悟点悟】使用秒表应注意准确读数，需注意分度值。1分5秒（或65秒）18/18