三年级上语文但愿人长久3市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx
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第1页 苏轼,字子瞻,号苏轼,字子瞻,号东坡居士,四川眉山人。东坡居士,四川眉山人。是北宋出色文学家和书是北宋出色文学家和书画家。与父亲苏洵、弟画家。与父亲苏洵、弟弟苏辙并称为弟苏辙并称为“三苏三苏”。是是“唐宋八大家唐宋八大家”之一之一。写此词之时,他宦途写此词之时,他宦途失意贬官,心情抑郁。这失意贬官,心情抑郁。这时他弟弟苏辙正在济南任时他弟弟苏辙正在济南任职,弟兄俩已经有七年多职,弟兄俩已经有七年多没见面了。这年中秋赏月,没见面了。这年中秋赏月,作者思念弟弟,在醉意朦作者思念弟弟,在醉意朦胧之中写下这首词。胧之中写下这首词。第2页苏轼情感改变苏轼情感改变:思念思念-埋怨埋怨-宽慰宽慰第3页 那么,作者为何感到心绪那么,作者为何感到心绪不宁呢?不宁呢?(阅读阅读2 2、3 3自然段)自然段)原因:原因:1、中秋节夜晚、中秋节夜晚“皓月当空皓月当空”,思念之情油然而生。思念之情油然而生。2、作者目睹他人团聚情景,自、作者目睹他人团聚情景,自己与弟弟手足情深却饱受离别之苦。己与弟弟手足情深却饱受离别之苦。3、与弟弟分别长达七年之久。、与弟弟分别长达七年之久。第4页欢欢 欢欢 喜喜 喜喜第5页心心 绪绪 不不 宁宁第6页 苏轼跟弟弟苏辙手足情深。苏轼跟弟弟苏辙手足情深。小时侯,他们俩一起读书,一小时侯,他们俩一起读书,一起玩耍,整天形影不离。长大起玩耍,整天形影不离。长大以后,他们就各奔东西,极少以后,他们就各奔东西,极少再有见面机会。如今屈指算来,再有见面机会。如今屈指算来,分别又有七个年头了!分别又有七个年头了!.第7页一年一度中秋节到了,这一天苏轼看到一年一度中秋节到了,这一天苏轼看到,便,便弟弟而心绪不宁。他看着圆弟弟而心绪不宁。他看着圆圆月亮,不禁圆月亮,不禁起来。但他转念又想起来。但他转念又想人生本就有悲有欢,有离有合,于是心里又人生本就有悲有欢,有离有合,于是心里又了许多。了许多。第8页第9页埋埋 怨怨第10页 无情月亮啊,你为何无情月亮啊,你为何偏偏在他人分离时候变得偏偏在他人分离时候变得这么圆、这么亮呢?这么圆、这么亮呢?第11页1 1、想;、想;2 2、思量;、思量;3 3、改变主意(想法)、改变主意(想法)转念转念第12页宽宽 慰慰第13页 世上原来就是有悲也有欢、世上原来就是有悲也有欢、有离也有合,就像天上月儿有有离也有合,就像天上月儿有隐也有现、有圆也有缺一样,隐也有现、有圆也有缺一样,哪里会十全十美呢!希望美好哪里会十全十美呢!希望美好感情常留人们心间,即使远隔感情常留人们心间,即使远隔千里,也能共同拥有这一轮明千里,也能共同拥有这一轮明月!月!第14页人有悲欢离合,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,月有阴晴圆缺,此事古难全。此事古难全。希望人长久,希望人长久,千里共婵娟!千里共婵娟!第15页人有悲欢离合,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,月有阴晴圆缺,此事古难全。此事古难全。希望人长久,希望人长久,千里共婵娟!千里共婵娟!第16页人有悲欢离合,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,月有阴晴圆缺,此事古难全。此事古难全。希望人长久,希望人长久,千里共婵娟!千里共婵娟!世上原来就是有悲也世上原来就是有悲也有欢、有离也有合,就像有欢、有离也有合,就像天上月儿有隐也有现、有天上月儿有隐也有现、有圆也有缺一样,哪里会十圆也有缺一样,哪里会十全十美呢!希望美好感情全十美呢!希望美好感情常留人们心间,即使远隔常留人们心间,即使远隔千里,也能共同拥有这一千里,也能共同拥有这一轮明月!轮明月!第17页人有悲欢离合,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,月有阴晴圆缺,此事古难全。此事古难全。希望人长久,希望人长久,千里共婵娟!千里共婵娟!希望人长久,希望人长久,千里共婵娟!千里共婵娟!第18页 希望美好感情常留希望美好感情常留人们心间,即使远隔千人们心间,即使远隔千里,也能共同拥有这一里,也能共同拥有这一轮明月!轮明月!第19页人有悲欢离合,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,月有阴晴圆缺,此事古难全。此事古难全。希望人长久,希望人长久,千里共婵娟!千里共婵娟!第20页3、词、句连连看、词、句连连看人有悲欢离合,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,月有阴晴圆缺,此事古难全。此事古难全。希望人长久,希望人长久,千里共婵娟!千里共婵娟!第21页世上原来就有悲也有欢、有离也有合,世上原来就有悲也有欢、有离也有合,人有悲欢离合,人有悲欢离合,就像天上月儿有隐也有现,有圆也有缺一样,就像天上月儿有隐也有现,有圆也有缺一样,月有阴晴圆缺,月有阴晴圆缺,哪里会十全十美呢!哪里会十全十美呢!此事古难全。此事古难全。希望美好感情常留人们心间,希望美好感情常留人们心间,希望人长久,希望人长久,即使远隔千里,也能共同拥有这一轮明月!即使远隔千里,也能共同拥有这一轮明月!千里共婵娟!千里共婵娟!第22页苏轼认为和弟弟分别是很正常,苏轼认为和弟弟分别是很正常,正如月亮一样,(正如月亮一样,(),),()。弟兄间美好感)。弟兄间美好感情留在(情留在(),即),即使远隔千里,彼此也能感受到,因为使远隔千里,彼此也能感受到,因为共同(共同()。)。第23页 水调歌头水调歌头 苏轼苏轼 丙辰中秋,欢饮达旦大醉,作此篇,兼怀子由。丙辰中秋,欢饮达旦大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞搞清影,何似在人间?起舞搞清影,何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。希望人长久,千里共婵娟。希望人长久,千里共婵娟。第24页1 1床前明月光,疑是地上霜。床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。举头望明月,低头思故乡。(李白:静夜思李白:静夜思)诗中月诗中月 2 2野旷天低树,江清月近人。野旷天低树,江清月近人。(孟浩然:宿建德江孟浩然:宿建德江)3 3明月松间照,清泉石上流。明月松间照,清泉石上流。(王维:山居秋瞑王维:山居秋瞑)课外延伸:课外延伸:第25页- 配套讲稿:
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