冀教版四年下平行四边形的认识市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx
《冀教版四年下平行四边形的认识市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《冀教版四年下平行四边形的认识市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx(45页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
冀教版四年级数学下册冀教版四年级数学下册第1页第1页本节课我们主要来结识平行四边形,同本节课我们主要来结识平行四边形,同窗们要理解并掌握平行四边形概念,知窗们要理解并掌握平行四边形概念,知道平行四边形和其它四边形关系。理解道平行四边形和其它四边形关系。理解平行四边形高概念,能够画出任意三角平行四边形高概念,能够画出任意三角形高,能够处理相关实际问题。形高,能够处理相关实际问题。第2页第2页它们各是一组什么线?平行线垂线第3页第3页请画已知直线平行线和平行请画已知直线平行线和平行线间垂直线段。线间垂直线段。第4页第4页 第5页第5页你能依据一定原则把这些图形进行分类吗?围成围成 第6页第6页围成围成第7页第7页你还能依据围成图形线段多少来分类吗?四条线段四条线段第8页第8页第9页第9页由由四条四条线段线段围成围成图形。图形。四边形:四边形:第10页第10页你还能依据每个图形两组对边对边位置关系来分类吗?四边形四边形平平 行行第11页第11页第12页第12页平行平行两组对边两组对边分别分别四边形。四边形。平行四边形:平行四边形:第13页第13页你还能知道每个图形对边在长度上尚有什么共同点吗?两组对边分别相等。两组对边分别相等。第14页第14页平行平行两组对边两组对边分别分别四边形。四边形。平行四边形:平行四边形:两组对边两组对边分别分别相等相等四边形。四边形。长正关系第15页第15页平行四边形:平行四边形:长方形长方形正方形正方形平行四边形一个,是特殊平行四边形。平行四边形一个,是特殊平行四边形。第16页第16页正方形长方形平行四边形第17页第17页第18页第18页第19页第19页第20页第20页第21页第21页平行四边形特性:平行四边形特性:易变性易变性 平行四边形这种特性在生产平行四边形这种特性在生产和生活中有广泛应用。和生活中有广泛应用。第22页第22页练习第23页第23页填空题:填空题:1.()对边分别平行四边形,叫做平行四边形。两组对边分别()四边形也叫做平行四边形。2.平行四边形特性是()。3.长方形和正方形是特殊()。两组两组相等相等易变性易变性平行四边形平行四边形第24页第24页下面图形中是平行四边形打上“”()()()()()()()()高第25页第25页 平行四边形每组对边之间平行四边形每组对边之间距离叫做平行四边形距离叫做平行四边形高高。第26页第26页第27页第27页 你看出高和与它相交对边是什么位置关系?高和对边成高和对边成90度角,是互度角,是互相垂直。相垂直。底第28页第28页 平行四边形每组对边之间平行四边形每组对边之间距离叫做平行四边形距离叫做平行四边形高高。和高垂直对边叫做平行四边和高垂直对边叫做平行四边形形底底。判断高、底第29页第29页指出下面平行四边形中底和底边上高。图中高是,这条高所相应底边是。图中高是,这条高所相应底边是。、第30页第30页图中高是,这条高相应底是。图中画有条高。其中这条高所相应底是、,这条高所相应底是。画高 两两第31页第31页怎么画平行怎么画平行四边形底上四边形底上高呢?高呢?底底第32页第32页你发觉了什么?你发觉了什么?底底第33页第33页怎么画平行怎么画平行四边形底上四边形底上高呢?高呢?底底第34页第34页怎么画平行怎么画平行四边形底上四边形底上高呢?高呢?底底第35页第35页怎么画平行怎么画平行四边形底上四边形底上高呢?高呢?底底第36页第36页怎么画平行怎么画平行四边形底上四边形底上高呢?高呢?底底第37页第37页怎么画平行怎么画平行四边形底上四边形底上高呢?高呢?底底第38页第38页底底怎么画平行怎么画平行四边形底上四边形底上高呢?高呢?第39页第39页怎么画平行怎么画平行四边形底上四边形底上高呢?高呢?底底注意:注意:三角板直角一条边与底三角板直角一条边与底重叠重叠,另一条边和对边线段一顶点另一条边和对边线段一顶点重叠重叠。高不能太长。高不能太长。第40页第40页底底底底第41页第41页通过下面六点,你能画出几种平通过下面六点,你能画出几种平行四边形。行四边形。能画出四个平行四边形。能画出四个平行四边形。第42页第42页你能画一个平行四边形吗?试试吧!你能画一个平行四边形吗?试试吧!第43页第43页第44页第44页高高底底四边形四边形平行四边形平行四边形高高底底两组对边分别平行四边形四边形。由四条边围成图形图形。平行四边形每组对边距离距离。和高垂直对边对边。第45页第45页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 冀教版四 年下 平行四边形 认识 公开 金奖 市赛课 一等奖 课件
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文