总复习《数的认识》省名师优质课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt
《总复习《数的认识》省名师优质课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《总复习《数的认识》省名师优质课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt(34页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
数认识小学数学毕业总复习小学数学毕业总复习第1页数认识数认识分数和百分数分数和百分数整数和小数整数和小数数整除数整除第2页1.自然数自然数,0和整数和整数数物体时候数物体时候,用来表示物体个数用来表示物体个数0,1,2,30,1,2,3叫做自然数。叫做自然数。一个物体也没有用一个物体也没有用0 0表示。表示。0 0也是自然数。也是自然数。0 0和自然数都是整数。和自然数都是整数。但不能说整但不能说整数只包含数只包含0 0和和自然数自然数第3页2.十进制计数法十进制计数法 一一(个个)、十、百、千、万、十、百、千、万都叫都叫做做计数单位计数单位。其中。其中“一一”是计数基本单是计数基本单位。位。10 10个一是十个一是十,10,10个十是百个十是百1010个一个一百亿是一千亿百亿是一千亿每相邻两个计数单位每相邻两个计数单位之间进率都是十。这种计数方法叫做之间进率都是十。这种计数方法叫做十十进制计数法。进制计数法。第4页3.整数读法和写法整数读法和写法 读数时读数时,从从高位高位起起,一级一级地往下读一级一级地往下读,属于亿级和属于亿级和万级要读出级名万级要读出级名.读数时读数时,每级末尾每级末尾“0”0”都不读都不读,其它数位有一个其它数位有一个0 0或连续几个或连续几个0 0都只读一个都只读一个0.0.80004060008000406000读作读作:写数时写数时,从从高位高位起起,一级一级地往下写一级一级地往下写,哪一位上一哪一位上一个单位也没有个单位也没有,就在哪个数位上写就在哪个数位上写0 0六亿八千四百五十二万八千五百六十三.684528563684528563读作读作:八十亿零四十万六千.第5页4.四舍五入法四舍五入法 求一个数近似数求一个数近似数,要看尾数最高要看尾数最高位上数是几位上数是几,假如比假如比5 5小小,就把尾数都就把尾数都舍去舍去;假如尾数最高位上数是假如尾数最高位上数是5 5或大或大于于5,5,就把尾数舍去后就把尾数舍去后,要向它前一位要向它前一位进进1.1.第6页5.整数大小比较整数大小比较 比较两个多位数大小比较两个多位数大小,首先看它首先看它们位数多少们位数多少,位数较多数较大位数较多数较大;假如两个数位数相同假如两个数位数相同,那么首那么首先看最高位先看最高位,最高位上数较大最高位上数较大,这个这个数就大数就大;假如最高位相同假如最高位相同,则左边第二则左边第二位上数较大位上数较大,这个数就大这个数就大 第7页6.小数小数 把整数把整数“1”“1”平均分成平均分成1010份份,100,100份份这么一这么一份或几份分别是十分之几份或几份分别是十分之几,百分之几百分之几能够用小能够用小数表示数表示.小数点右边第一位是十分位小数点右边第一位是十分位,计数单位是十分计数单位是十分之一之一;第二位是百分位第二位是百分位,计数单位是百分之一计数单位是百分之一 小数部分最大计数单位是十分之一小数部分最大计数单位是十分之一,没有最小没有最小计数单位计数单位.小数部分有几个数位小数部分有几个数位,就叫做几位小数就叫做几位小数.如:记作:0.1 记作:0.08 11 0 8100第8页7.小数读法和写法小数读法和写法 读小数时读小数时,小数整数部分按整数读法来小数整数部分按整数读法来读读,小数点读作小数点读作“点点”,”,小数部分按照次序读小数部分按照次序读出每一个数位上数字出每一个数位上数字.写小数时写小数时,整数部分按照整数写法来写整数部分按照整数写法来写,小数点写在个位右下角小数点写在个位右下角,小数部分顺次写出小数部分顺次写出每一个数位上数字每一个数位上数字.如如 45.469 45.469 读作读作:四十五点四六九四十五点四六九第9页8.小数性质 小数末尾添上小数末尾添上0 0或者去掉或者去掉0,0,小数大小不变小数大小不变.利用小数性质利用小数性质,能够在小数末尾添上能够在小数末尾添上0.0.3.5=3.503.5=3.50也能够把小数化简也能够把小数化简.3.500=3.53.500=3.5第10页9.小数点数位移动引发小数大小改变 小数点向右小数点向右(左左)移动一位、两位、三移动一位、两位、三位位原来数就扩大原来数就扩大(缩小缩小)10)10倍、倍、100100倍、倍、10001000倍倍 假如要把一个数扩大或缩小假如要把一个数扩大或缩小1010倍、倍、100100倍倍只需要移动小数点只需要移动小数点,数位不够时数位不够时用用0 0补足补足.第11页10.循环小数 一个小数小数部分一个小数小数部分,从某一位起从某一位起,有有一个或几个数字依次不停重复出现一个或几个数字依次不停重复出现,这么这么数叫做数叫做循环小数循环小数.如如 0.5555 7.23838 0.5555 7.23838 依次不停重复出现数字叫做依次不停重复出现数字叫做循步骤循步骤.循环小数简便记法循环小数简便记法0.5555 0.5555 记作记作:0.5:0.57.238387.23838记作记作:7.238:7.238.第12页10.循环小数循环小数 循步骤从小数部分第一位开始叫纯循环小数纯循环小数.如 0.5 循步骤不是从小数部分第一位开始叫混循环小数混循环小数.如7.238.第13页11.小数分类小数分类 (1).(1).按小数位数是有限还是无限分按小数位数是有限还是无限分小数小数有限小数有限小数无限小数无限小数无限循环小数无限循环小数无限不循环小数无限不循环小数纯循环小数纯循环小数混循环小数混循环小数(2).(2).按小数整数部分是否为按小数整数部分是否为0 0分分小数小数纯小数纯小数带小数带小数(混小数混小数)第14页12.数改写数改写 一个较大多位数一个较大多位数,为了读写方便为了读写方便,经常把它改写成用经常把它改写成用“万万”或或“亿亿”作单位数作单位数.有时还能够依据需要有时还能够依据需要,省略这省略这个数某一位后面尾数个数某一位后面尾数,写成近似数写成近似数.把把7645000076450000改写成用改写成用“万万”作单位数是作单位数是()()把把235800235800改写成用改写成用“万万”作单位数是作单位数是()()235800235800省略万位后面尾数约为省略万位后面尾数约为()()把把3456280000034562800000改写成用改写成用“亿亿”作单位数后作单位数后,保留两位保留两位小数是小数是()()4.629754.62975保留两位小数是保留两位小数是:():()4.629754.62975保留三位小数是保留三位小数是:():()76457645万万23.5823.58万万2424万万345.63345.63亿亿 4.634.634.6304.630第15页1.1.分数意义和分数单位分数意义和分数单位单位单位“1”-“1”-一个物体一个物体,一个计量单位或是许多物体组成一个整一个计量单位或是许多物体组成一个整体体,都能够用自然数都能够用自然数1 1来表示来表示,通常我们把它叫做单通常我们把它叫做单位位“1”“1”分分 数数-分数各部分名称分数各部分名称:分数单位分数单位-把单位把单位“1”“1”平均分成若干份平均分成若干份,表示其中一份数表示其中一份数.7 74 4分数线分数线分子分子分母分母(表示平均分份数表示平均分份数)(表示所取份数表示所取份数)把单位把单位“1”“1”平均分成若干份平均分成若干份,表示这么一份或者几份表示这么一份或者几份数数,叫做分数叫做分数.第16页2.2.分数与除法分数与除法分数与除法关系分数与除法关系:被除数被除数除数除数=被除数被除数除数除数(除数除数0)0)ab=ab=a ab b(b(b0)0)5 59 9 表示表示:5 59 9米表示米表示:把单位把单位“1”“1”平均分成平均分成9 9份份,取其中取其中5 5份份.把把5 5米平均分成米平均分成9 9份份,每份是每份是(),(),每份是每份是()()米米.1 19 95 59 9第17页3.3.分数大小比较分数大小比较分母相同两个分数,分子大分数比较大.分子相同两个分数,分母小分数比较大.91 11 01 1 81 5 71 5 4 9 4 7 11 12 512通分:先求出原来几个分母最小公倍数,然后把各个 分数分别化成用这个最小公倍数作分母分数.1 46 916=1969=95 449=4696=24 54第18页4.4.分数分类分数分类真分数-假分数-分子比分母小分数.分子比分母大或者分子和分母相等分数.真分数真分数11假分数假分数11第19页5.5.分数基本性质分数基本性质 分数分子和分母同时乘以或者除以相同数(零除外),分数大小不变.一个分数分母不变,分子乘以3,则这个分数()假如分子不变,分母除以5,则这个分数()扩大扩大3 3倍倍扩大扩大5 5倍倍第20页6.6.最简分数最简分数*计算结果,能约分要约成最简分数最简分数;*判断一个最简分数能不能化成有限小数:分母中除了2和5以外,不含有其它质因数,就能化成有限小数.425 340 720 3 8 6 8 9122第21页7.7.约分约分约分约分-把一个分数化成和它相等把一个分数化成和它相等,但分子和分母但分子和分母 都比较小分数都比较小分数.约分方法约分方法:1.1.用分子分母条约数用分子分母条约数(1(1除外除外)逐次去除分子和逐次去除分子和 分母分母,直到得到最简分数为止直到得到最简分数为止.2.2.用分子和分母最大条约数去除分子和分母用分子和分母最大条约数去除分子和分母.第22页8.8.百分数意义百分数意义 表示一个数是另一个数百分之几数叫百分数.百分数又叫百分率或百分比.百分数后面不能带单位名称.第23页9.9.分数、小数、百分数互化分数、小数、百分数互化小数小数分数分数百分数百分数0.25=()小数点向右移动两位小数点向右移动两位,添上添上%0.35%=()去掉去掉%,小数点向左移动两位小数点向左移动两位先化成小数先化成小数,再化成百分数再化成百分数先写成份数先写成份数,再约分再约分先用分数表示先用分数表示,再约分再约分分子除以分母分子除以分母 40100=40%=25160.167=16.7%14=0.25=25%1.2=25%0.0035 2 10151 =1第24页数整除数整除1.整除与除尽2.约数和倍数3.能被2.3.5整除数特征4.偶数和奇数5.质数和合数6.质因数和分解质因数7.最大条约数和最小公倍数第25页1.1.整除与除尽整除与除尽整除:整数a除以整数b(b0),除得商是整数而没有余数,我们就说数a能被数b整除,或数b能整除a.除尽:数a除以数b(b0),除得商是整数或是有限小数,这就叫做除尽.整除是除尽一个特殊情况,整除也能够说是除尽,但除尽不一定是整除.区分:整除除尽除尽第26页2.2.约数和倍数约数和倍数 假如数假如数a a能被数能被数b b整除整除(b0),a(b0),a就叫做就叫做b b倍数倍数,b,b就就叫做叫做a a约数约数.一个数约数个数是有限一个数约数个数是有限,其其中最小约数是中最小约数是1,1,最大约数最大约数是它本身是它本身.一个数倍数个数是无限一个数倍数个数是无限,其其中最小倍数是它本身中最小倍数是它本身,没有没有最大倍数最大倍数.约数和约数和倍数是倍数是相互依相互依存存约数约数倍数倍数第27页3.3.能被能被2.3.52.3.5整除数特征整除数特征能被能被2 2整除数特征整除数特征:能被能被5 5整除数特征整除数特征:能被能被3 3整除数特征整除数特征:个位上是个位上是0,2,4,6,8,0,2,4,6,8,个位上是个位上是0 0或或5 5 各个位上数字和能被各个位上数字和能被3 3整除整除你能举些例子吗?能同时被能同时被2,52,5整除数特征整除数特征:个位是个位是0 0能同时被能同时被2,3,52,3,5整除数特征整除数特征:个位是个位是0,0,而且各个位上而且各个位上数字和能被数字和能被3 3整除整除.注意注意:有一些数能被有一些数能被7,9,11,137,9,11,13整除整除,不过不轻易看出来不过不轻易看出来,这是大家在约分中轻易忽略这是大家在约分中轻易忽略.第28页4.4.偶数和奇数偶数和奇数一个自然数一个自然数,不是奇数就是偶数不是奇数就是偶数偶数偶数:能被能被2 2整除数叫做偶数整除数叫做偶数奇数奇数:不能被不能被2 2整除数叫做奇数整除数叫做奇数偶数偶数偶数偶数=()奇数奇数奇数奇数=()偶数偶数奇数奇数=()偶数偶数偶数偶数=()奇数奇数奇数奇数=()偶数偶数奇数奇数=()偶数偶数偶数偶数偶数偶数偶数偶数奇数奇数奇数奇数最小偶数是最小偶数是:最小奇数是最小奇数是:01 1第29页5.5.质数和合数质数和合数质数质数:(素数)只有1和它本身两个约数合数合数:除了1和它本身还有别约数1 1:不是质数也不是合数最小质数是:最小合数是:24第30页6.6.质因数和分解质因数质因数和分解质因数质因数:分解质因数:每一个合数都能够写成几个质数相乘形式,这几个质数叫做这个合数质因数.把一个合数用几个质因数相乘形式表示出来.叫做分解质因数.分解质因数方法:短除法302153530=235把30分解质因数正确做法是()A.30=12 3 5B.2 3 5=30C.30=235C1不是质数书写格式不符把30分解质因数第31页7.7.最大条约数和最小公倍数最大条约数和最小公倍数条约数,最大条约数:几个数公有约数,叫做这几个数条约数;其中最大一个叫做这几个数最大条约数.例:()是8和12条约数,()是8和12最大条约数.1,2,44公倍数,最小公倍数:几个数公有倍数,叫做这几个数公倍数,其中最小一个叫做这几个数最小公倍数.例:()都是4和6公倍数,()是4和6最小公倍数.12,24,3612互质数:条约数只有1两个数叫做互质数.、两个数都是质数,这两个数一定互质.、相邻两个数互质.、1和任何数都互质.互质数几个特殊情况第32页求最大条约数和最小公倍数求最大条约数和最小公倍数4和28 最大条约数是();最小公倍数是().假如较小数是较大数约数,那么 较小数就是这两个数最大条约数;较大数就是这两个数最小公倍数.4和15 最大条约数是();最小公倍数是().假如两个数互质,它们最大条约数就是1;最小公倍数就是它们积.428160第33页.短除法 求24和36最大条约数和最小公倍数24 362121826932324和36最大条约数是:223=1224和36最小公倍数是:22323=72商互质商互质除数相乘全部除数和商相乘第34页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 数的认识 复习 认识 名师 优质课 获奖 课件 市赛课 一等奖
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文