成员间的关系市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

北师大版六年级数学上册第六单元北师大版六年级数学上册第六单元组员间关系组员间关系第1页下列图表示了小冬家祖孙三代情况：下列图表示了小冬家祖孙三代情况：爷爷爷爷 奶奶奶奶姑姑姑姑 姑父姑父叔叔叔叔 婶婶婶婶小冬小冬小军小军小丽小丽父亲父亲 妈妈妈妈 观察小冬家祖孙三代情况观察小冬家祖孙三代情况,你能提出什么你能提出什么问题？自己能回答出来吗？问题？自己能回答出来吗？第2页爷爷爷爷 奶奶奶奶姑姑姑姑 姑父姑父叔叔叔叔 婶婶婶婶小冬小冬小军小军小丽小丽父亲父亲 妈妈妈妈上图还能够表示为：上图还能够表示为：CAEBFGHABCGABEHCGABFEHCGAB A代表是爷爷和奶奶代表是爷爷和奶奶 假如假如B代表是父亲代表是父亲和妈妈，和妈妈，C代表是谁？代表是谁？想一想：想一想：（1 1）G,FG,F分别代表是谁？分别代表是谁？（2 2）“A B”“A B”表示什么？表示什么？第3页CDE 1.C D E1.C D E代表在操场上玩三个代表在操场上玩三个小猫，他们关系能够用上图表示：小猫，他们关系能够用上图表示：回答下面问题：回答下面问题：（1）C和和E关系是什么？关系是什么？D和和E关系是什么？关系是什么？（2）C,D,E谁最大？为何？谁最大？为何？（3）你能把它们关系按从小到大排列吗？）你能把它们关系按从小到大排列吗？“D C”表示表示C是是D姐姐。姐姐。第4页2.图中图中“2 12”表示表示2是是12因数，请你用因数，请你用“”表示表示下面三个图中各数之间关系。下面三个图中各数之间关系。（1）1223（2）243612注：注：“”“”是暂时要求一个符号标志，是暂时要求一个符号标志，在不一样情境中代表意义并不相同。但一在不一样情境中代表意义并不相同。但一定要注意是：箭头所指方向，它代表定要注意是：箭头所指方向，它代表意义是什么。意义是什么。第5页(3)44889624第6页 假如用假如用“A B”表示表示A.B为互质为互质数，你能用数，你能用“”表示以下四个数关表示以下四个数关系吗？我想你一定行！系吗？我想你一定行！8923第7页谢谢！再见！谢谢！再见！第8页