圆柱的体积例7及练习市公开课一等奖省赛课微课金奖课件.pptx
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1、问题处理(例7)圆柱与圆锥圆柱与圆锥第第1 1页页第第2 2页页这个瓶子不是一个完整圆柱,这个瓶子不是一个完整圆柱,无法直接计算容积。无法直接计算容积。一个内直径是一个内直径是8cm瓶子里,水高度是瓶子里,水高度是7cm,把,把瓶盖拧紧倒置放平,无水部分是圆柱形,高度是瓶盖拧紧倒置放平,无水部分是圆柱形,高度是18cm。这个瓶子容积是多少?。这个瓶子容积是多少?一、探索新知一、探索新知请你请你认真阅读,了解一下这道认真阅读,了解一下这道题说是什么意思题说是什么意思?请你仔细想一想,怎么能计请你仔细想一想,怎么能计算出瓶子容积呢?算出瓶子容积呢?能不能转化成圆柱能不能转化成圆柱呢?呢?18cm
2、7cm 第第3 3页页一、探索新知一、探索新知 一个内直径是一个内直径是8cm瓶子里,水高度是瓶子里,水高度是7cm,把,把瓶盖拧紧倒置放平,无水部分是圆柱形,高度是瓶盖拧紧倒置放平,无水部分是圆柱形,高度是18cm。这个瓶子容积是多少?。这个瓶子容积是多少?18cm 7cm 让我们一起来分析解让我们一起来分析解答这道题吧。答这道题吧。瓶子里水体积倒置后瓶子里水体积倒置后,体积体积没变。没变。水体积加上水体积加上18cm高圆柱体积高圆柱体积就是瓶子容积。就是瓶子容积。也就是把瓶子容积转化成两个也就是把瓶子容积转化成两个圆柱圆柱体体积。积。第第4 4页页答:这个瓶子容积是答:这个瓶子容积是125
3、6mL。瓶子容积:瓶子容积:3.14(82)73.14(82)18 3.1416(718)3.141625 1256(cm)1256(mL)22一、探索新知一、探索新知 一个内直径是一个内直径是8cm瓶子里,水高度是瓶子里,水高度是7cm,把瓶盖拧紧倒置放平,无水部分是圆柱形,高度是把瓶盖拧紧倒置放平,无水部分是圆柱形,高度是18cm。这个瓶子容积是多少?。这个瓶子容积是多少?18cm 7cm 第第5 5页页 一个内直径是一个内直径是8cm瓶子里,水高度是瓶子里,水高度是7cm,把瓶盖拧紧倒置放平,无水部分是圆柱形,高度是把瓶盖拧紧倒置放平,无水部分是圆柱形,高度是18cm。这个瓶子容积是多少
4、?。这个瓶子容积是多少?18cm 7cm 让我们回顾反思一下吧!让我们回顾反思一下吧!我们利用了体积不变特征,我们利用了体积不变特征,把不规则图形转化成规则图把不规则图形转化成规则图形来计算。形来计算。在五年级计算梨在五年级计算梨体积也是用了转体积也是用了转化方法。化方法。一、探索新知一、探索新知第第6 6页页请你仔细想一想,请你仔细想一想,小明小明喝了水体积该怎么计算喝了水体积该怎么计算呢?呢?无水部分高为无水部分高为10cm圆柱体积就圆柱体积就是小明喝了水体积。是小明喝了水体积。一瓶装满矿泉水,小明喝了一些,把瓶盖拧紧后一瓶装满矿泉水,小明喝了一些,把瓶盖拧紧后倒置放平,无水部分高倒置放平
5、,无水部分高10cm,内径是,内径是6cm。小明喝了。小明喝了多少水?多少水?(一)做一做(一)做一做答:小明喝了答:小明喝了282.6mL水水。3.14(62)10 3.14910 28.2610 282.6(cm)282.6(mL)210cm 二、知识应用二、知识应用第第7 7页页1.学校要在教学区和操场之间修一道围墙,原计划用土石学校要在教学区和操场之间修一道围墙,原计划用土石35m。以后多开了一个厚度为以后多开了一个厚度为25cm月亮门,降低了土石用量。现月亮门,降低了土石用量。现 在用了多少立方米土石?在用了多少立方米土石?答:现在用了答:现在用了34.215立方米土石立方米土石。二
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