小班上学期月计划.doc

小班上学期月重点计划
九 月 教 育 活 动 计 划
上月
情况

本月
重点
目的
通过各种游戏活动，帮助幼儿尽快稳定情绪，熟悉环境，了解幼儿园的一日生活常规，熟悉老师和小朋友，从而喜欢上幼儿园，迈步从家庭到社会的第一步。

目 标
主 要 活 动
健康领域
1、学习一个跟着一个走，喜欢参与体育活动，体验运动的乐趣。 2、结识自己的身体器官，并学习自我保护。
教育活动:
《能干的小猫》 《五个好朋友》
《好好玩》
游戏活动： 《贪吃蛇》 《障碍爬行》 《可爱的龟娃娃》 《听口令找五官》
语言领域
1、知道自己的姓名、年龄、班级，结识老师和小朋友 。 2、熟悉同伴声音，听懂成人的话，能积极地参与游戏活动，大胆地表现，说出自己的需要，学习简朴的儿歌。
教育活动：
《 高快乐兴上幼儿园》 《自己走 》、《 咏鹅》

游戏活动：有礼貌、找朋友、 猜猜我是谁、 儿歌表演：如小香皂、小河马等、 猜字
科学领域
1、喜欢操作活动，能运用比较的方法，判断两个同类物体的大小，学习观测发现身边的变化。
2、知道自己的小手小脚很能干并养成良好的卫生习惯。
教育活动：
《乐乐家》（数学）、 《能干的小手》（科学） 小兔采蘑菇》（数学）
游戏活动：
手指游戏1－5、 吹泡泡（科学）、 口令练习大小多少、调皮的小脚（科学）、1和许多
社会领域
1、喜欢上幼儿园，体验和老师小朋友一起生活、游戏的快乐。 2、熟悉幼儿园室内外的环境，了解活动室的不同区域，学习遵守集体中的纪律。 3、鼓励幼儿自己吃饭、穿衣、走路、收拾玩具等，培养独立生活能力。
教育活动：
《微笑球找朋友》 《我们的新家》、 《男孩、女孩 》
《自己来》
游戏活动：
娃娃家、 自己的事情自己做、 穿衣比赛

艺术领域

乐意跟音乐做动作，结识常用的绘画工具，喜欢玩色彩游戏。
教育活动：
《我爱我的幼儿园》、《小鱼水里游 》（音乐）、《快乐的笔宝宝》（美术）、我有一双小小手》（音乐）、《 小花衣》《 美食屋 》（美术）
游戏活动：
歌表演：小鱼水里游等。 沙地里的小脚丫。 音乐游戏：我是XX娃娃、小手爬
区域环境
1.在操作区为幼儿准备各种色彩鲜艳、体积稍大些的玩具，并多些能发出声响的或电动的玩具；
2.设立“娃娃家”区域，提供各种小家具、炊具等，幼儿也可带自己喜欢的玩具来布置。
3.幼儿在自己的物品（杯子、椅子等）上贴自己喜欢的小标志（贴画等）。
家长工作
1、提前召开家长会，请家长了解幼儿园的生活常规。
2、家长要淡化孩子入园不适应的情绪，积极引导鼓励孩子高快乐兴上幼儿园。请家长注意培养孩子的生活自理能力，不要包办代替，多给孩子独立做事的机会。
3、在家中玩完玩具时，鼓励孩子放回原处。
4、加强家长与教师之间的沟通，及时交流孩子的健康状况、饮食状况、睡眠时间等情况。

十 月 教 育 活 动 计 划
上月
情况

本月
重点
目的
1、引导幼儿观测和发现秋天有趣的变化，通过各种爱好活动构建起孩子对秋天的结识。 2、培养孩子语言表达思维及动手能力。

目 标
主 要 活 动
健康领域
1、 学习观测，体验操作活动的乐趣。
2、 练习听指令跑。
3、 培养幼儿剪指甲的好习惯。
教育活动：
《小孩小孩真爱玩儿》 《小脏手》 《尖刀手》
游戏活动：
学小动物走路 我需要……
语言领域
1、 培养幼儿倾听老师讲故事的好习惯
2、 学习动词，敢于大声说话，能用语言表达自己看到的秋天。

教育活动：
《水里屋》 《小小运动会》 洪恩阅读15-18页

游戏活动：
猜猜他是谁 手指游戏:萝卜丝、萝卜皮儿……
科学领域

能指物体的颜色、特性进行分类，学会比较物体的多、少、同样多。

教育活动：
《落叶飘飘》 《甜甜的水果》 《降落伞》 《找车库》 《红萝卜和青萝卜》 《投球比赛》

游戏活动：：
蝴蝶找花儿 手指游戏：
钳子张大嘴
社会领域

1、知道五岁时要保持安静，不打扰别人。
2、知道户外活动时不离开集体。
教育活动：
《轻轻》 《贪玩的乐乐》
游戏活动：表演贪玩的乐乐
艺术领域
1、感受音乐的不同节奏，能自然地演唱歌曲并用动作来表现。
2、感受色彩的美，结识红、黄、绿三种颜色，学会用身边的自然材料制作玩具。

教育活动：
《宝宝涂色》
《穿一穿》
《苹果歌》
《小树叶》
《蔬菜水果盖大印》
《母鸭带小鸭》
游戏活动：
找颜色 听音乐洗水果 音乐游戏：找椅子
区域环境
玩具水果、 水果块、沙拉 橡皮泥 录音机 磁带 识字卡片 纸 彩笔 胶水 树叶 染料 珠子扣子 线 萝卜 盘子水 纸印泥 积木 扣子 纸团 人和动物各种动作的图片 螺丝瓶子 瓶盖
收集秋天的种子和树叶。

家长工作
1、家长和孩子一起拾落叶，采果实，感受秋天的特点。 2、和孩子一起用树叶作画，讨论及收藏树叶的方法。 3、提醒孩子在户外活动时不离开集体，不在人多的地方乱跑。
4、教育孩子不挑食。

十一 月 教 育 活 动 计 划
上月
情况

本月
重点
目的
1、通过系列活动，让幼儿体验家庭的温暖和与家人在一起的快乐。 2、通过观测和饲养小动物，让他们了解更多有关动物的新知识，幸他们爱惜动物的情感。

目 标
主 要 活 动
健康领域
1、能对的使用勺子，会躲闪、跑，锻炼手部和四肢肌肉的灵活性。

教育活动：
《喂娃娃 》 《小兔乖乖学本领》
游戏活动：
喂娃娃 跳圈
语言领域
1、能介绍自己的家人，会用语言和行动表达对家人的爱，体验和家人在一起的快乐。 2、能专心倾听别人发言，能理解故事内容，能复述简短的故事，大胆回答问题。
教育活动：
《亲情树 》 《拔萝卜 》 洪恩阅读19-29页
游戏活动：
手指游戏：爸爸、妈妈
科学领域
1、喜欢观测和喂养小动物，知道它们的特性和习性，培养幼儿爱惜动物的情感。 2、探究哪些物品能溶解在水里，体验实验活动的乐趣。
3、会手口一致地点数平常生活中常见物品的数量。
教育活动：
《清水变甜水》 《小龟喜欢吃什么》 《快乐的小动物 》 《游乐场》
游戏活动：
手指游戏：小龟爬
社会领域

教育幼儿不独占玩具，体验与大家分享的快乐。

教育活动：
《爸爸回来了》 《过家家 》 《大家一起玩》

游戏活动：
亲子游戏： 我爱爸爸妈妈 大家一起玩
艺术领域
1、乐意参与音乐活动，能根据音乐的节奏变换动作。
2、能用多种线条和颜色自由表现进行美术创作活动。
教育活动：
《小方纸 》 《让爱住我家》

游戏活动：音乐游戏： 刷牙、洗脸 猪八戒吃西瓜 开飞机
区域环境
1、 为幼儿提供不同颜色和质地的纸，丰富美工活动区的内容。
2、 为音乐活动区投放打击乐器，让幼儿探究乐器的玩法，感知不同乐器的音色。

家长工作
1、营造良好温馨的氛围，关注孩子的需求，让孩子感受亲情的美好与家的温暖。 2、引导孩子积极帮助家人做一些力所能及的事，体验长大了的快乐和自豪。
3、与孩子一起收集小免的图片、图书和文字等资料，帮助孩子获得有关小兔生活常识的经验。 4、教育孩子节约用水。

十二 月 教 育 活 动 计 划
上月
情况

本月
重点
目的
1、了解冬天明显的特性，能坚持冬季户外活动，体验冬季活动的乐趣。 2、练习图形分类，感知物体的空间。 3、以孩子们已有的节日体验为基点， 通过“吃、穿、玩”相关的系列活动，让孩子们在体验节日快乐的过程中，丰富和发展他们的生活经验。

目 标
主 要 活 动
健康领域
能听信号变换速度跑，能坚持冬季户外活动，体验冬季活动的乐趣。

教育活动：
《小雪花 》 《小小飞行员》
游戏活动：
跳房子 踩雪
语言领域
1、 能理解并复述故事内容，能听辩
语言。 2、知道春节是我国的传统节日，感受过节的欢快气氛。
教育活动：
《雪 》 《过年啦 》 《小兔找太阳 》 洪恩阅读31-41页
游戏活动：
识字游戏：钓鱼
科学领域
1、了解冬天明显的特点，感知冰的特性。 2、寻找几何图形在生活中的运用练习图形分类。 3、能结识物体的上下、里外，发展幼儿空间的知觉能力。
4、能区分不同种类的糖果，发展幼儿操作和探究的爱好。
教育活动：
《冬天真有趣 》
《客人来了》《凉凉的冰》 《涂一涂 》
《多味的糖果》
《调皮的小猫》
《杂技表演》《买围巾 》
游戏活动：吹泡泡 摸图形 喂娃娃 指令游戏：上、下、里、外
社会领域
1、知道自我保护，知道关心帮助别人，喜欢小动物，注意节日安全。 2、会积极与人交往，会说礼貌用语。
教育活动：
《小客人》

游戏活动：做客
艺术领域
1、会用欢快跳跃的唱法表现歌曲活泼有力的情绪，会创编歌词和自编动作进行音乐游戏，体验与同伴合作对唱歌曲的快乐。
2、会选择多种材料进行粘贴活动。 3、尝试画食物和小鞭炮，体验涂涂画画的快乐。
教育活动：
《绵羊》《贪吃的乐乐》《宝宝不怕冷》
《新年好》《放鞭炮》 《小猫穿件红衣裳》
《小老鼠吃米》
游戏活动：
小手爬 海洋球
区域环境
1、 在数学活动区放置几何图形的物品和卡片，让幼儿观测和比较它们的不同。
2、 在美工区为幼儿提供棉花、纸等多种自然材料，共幼儿学习粘贴。
3、 教师和幼儿一起剪窗花、贴春联、做花灯等，布置活动室迎接新年。
家
长
工
作
1、鼓励孩子冷天也要准时到幼儿园，坚持户外锻炼。 2、帮助孩子了解一些冬季保健和多发病防止的常识。 3、家长带孩子到亲戚家做客，鼓励孩子邀请小朋友到自己家里来玩，发明孩子积极交往的机会。 4、家长参与幼儿园的迎新年联欢会，和孩子一起联欢，共同表达迎新年的快乐心情。

小班教师：符长伟
2023.9.9