故事性报告的写作技巧与案例研究.docx
《故事性报告的写作技巧与案例研究.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《故事性报告的写作技巧与案例研究.docx(2页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
故事性报告的写作技巧与案例研究 引言:故事性报告,是一种借助故事叙事方式来传达信息的写作形式。相比于传统的分析性报告,故事性报告更加生动有趣,能够吸引读者的注意力并深入人心。本文将介绍故事性报告的写作技巧,并通过多个案例研究加以说明。 一、案例生成:如何选择故事性报告的主题 故事性报告的主题应该具有一定的吸引力,能够引起读者的兴趣。可以选择一个独特的经历、一个挑战性的任务或者一个引人入胜的事件作为主题。案例生成的关键是要保证故事性报告具有一定的情节性和故事性。 二、故事叙事:如何编写故事情节 在故事叙事中,要注重情节的发展和转折点的设置。起承转合,冲突发展,情节跌宕起伏,能够激发读者的好奇心。故事报告的叙事要注重细节的描述,让读者能够身临其境地感受故事中的情景。同时,可以适当运用对话和描写来增强故事的表现力。 三、论述重点:如何通过故事传达信息 故事性报告并非只追求故事本身的精彩,更重要的是能够通过故事传达想要表达的信息。要在故事情节中有针对性地设置论述重点,通过主人公的经历和行动来说明问题。同时可以借助一些象征性的描写或者隐喻的手法来加深读者对信息的理解。 四、语言运用:如何增强故事的感染力 语言是故事性报告的重要表现形式,要注重语言运用的精准性和感染力。可以运用生动的形容词和形象的比喻来描绘情景,同时注意用词的准确性和表达的简洁性。通过恰当的语言运用,能够使故事更加有趣、更具有吸引力。 五、时间安排:如何控制故事的节奏 对于故事性报告来说,时间是一个重要因素,要注意控制故事的节奏。可以根据故事的发展设定适当的时间跨度,使读者能够有所期待,同时又不会出现过多的冗长和琐碎。合理的时间安排能够使故事性报告更加紧凑有力,增强读者的阅读体验。 六、情感赋予:如何给故事增加情感色彩 情感是故事性报告的灵魂所在,要注重给故事注入情感色彩。可以通过主人公的情感变化、经历的艰辛、成功的喜悦等来表达情感。同时,适当运用幽默、悲喜剧的元素,能够使故事更加生动有趣,更容易引起读者的共鸣。 结语:故事性报告的写作技巧与案例研究 故事性报告的写作技巧包括案例生成、故事叙事、论述重点、语言运用、时间安排和情感赋予等方面。合理运用这些写作技巧,可以使故事性报告更加生动有趣,吸引读者的注意力。通过案例研究的实例展示,可以更加直观地理解和应用故事性报告的写作技巧。因此,故事性报告的写作技巧和案例研究对写作者来说是非常重要的参考和指导。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 故事性 报告 写作 技巧 案例 研究
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【mo****y】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【mo****y】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【mo****y】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【mo****y】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文