二年级道德与法治下册期末试卷（Word版含解析）-(18).doc

二年级道德与法治下册期末试卷（Word版含解析）

一、选择题
1．香港的区花是（ ）。
A．芙蓉花 B．紫荆花 C．牡丹花
2．古今人们都很眷恋家乡，下面不能体现思念家乡的诗句是（ ）。
A．危楼高百尺，手可摘星辰
B．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲
C．举头望明月，低头思故乡
3．下面你认为说得对的做法是（ ）。
A．和“不同”的同学没有共同语言
B．不和“不同”的同学打交道
C．和“不同”的同学可以相互学习
4．（ ）是我国南方一些少数民族喜爱的传统游戏。
A．椰壳鞋 B．跷跷板 C．竹竿舞
5．第一次做事情对我们来说，既是尝试也是（ ）。
A．机会 B．困难 C．挑战
6．与同学相处时，你会（ ）。
A．打架骂人 B．团结互助 C．不理不睬
7．长跑比赛时，（ ）想法能帮助我坚持下来。
A．有些累了，放弃吧
B．晓宇都已经跑到终点了，反正得不了第一了，放弃吧
C．晓宇能跑到终点，我也肯定能
8．（ ）做法能让我们学得好。
A．做完作业不用检查 B．勤动脑多请教 C．老师讲课时脑子里想别的事
9．保护清新空气的做法是（ ）。
A．燃放鞭炮 B．少坐私家车，乘公交或步行上学 C．焚烧庄稼秸秆
10．“大拇哥”送给你和我（ ）。
①你在这点行，我在那点行。②今天还不行，明天可能行。③我是咱班跳绳最棒的人。
A．①② B．①②③ C．③
11．是它污染了空气（ ）。
①燃烧垃圾、柴草②燃烧煤炭。③汽车尾气。
A．①②③ B．①③ C．②③
12．这道数学题大家都不会，我做出来了，我会（ ）。
A．告诉关系好的同学 B．分享给同学 C．不告诉任何同学
13．（ ）比较安全。
A．在家里下棋 B．在池塘边放风筝 C．在广场玩足球
14．生活中有很多第一次，第一次是挑战，也带给我们成长与（ ）。
A．害怕 B．后悔 C．惊喜
15．当我们在学习上遇到困难时，不可以（ ）。
A．寻求方法 B．寻求帮助 C．放弃
二、填空题
16．抗击新冠，少出门，不聚居，在家时，我玩的游戏是_______________________。
17．愉快的暑假即将来临，请你写出你最喜欢玩的三种游戏。
答：我最喜欢的游戏有（_____________）、（_____________）、（_____________）。
18．同学们都喜欢玩游戏。我们在玩游戏时，首先要选择健康的游戏，在游戏过程中一定要注意______。
19．生活中有很多第一次。在这个学期里，我第一次______。
20．洗水果的水用（______）接住，还可以（______）。
21．（______）能让我们克服困难，让我们有更多的收获。
22．我是一张纸，如果人们把我当____________，爱惜我，我就会很____________。
23．传统游戏换个（________），可以变成新游戏；简单玩具变个（______），可以玩出更多乐趣！
24．生活中有很多（_____）。第一次是挑战，也带给我们（_____）与惊喜。
25．绿豆可以在（___________）生长。
26．客人来了先（______），待人接物有（______）。
27．（_______）是地球的血液，（_______）是生命的源泉。
28．节能产品、（______）用品是我们的环保搭档。
29．水是生命的_______，我们要_________水资源，_________用水。
30．我国古代的________改进了造纸术，为世界文化传播作出了巨大贡献。
三、判断题
31．每年的农历九月初九是老年节，又叫重阳节。（______）
32．我们要告诉爷爷，在地里燃烧杂草会污染空气。（______）
33．大人说坚持才会有收获，我觉得那是骗我们吃苦。（______）
34．下课了，在楼梯上打打闹闹是不安全的行为。（______）
35．《中华人民共和国大气污染防治法》是针对大气保护的法律武器。（______）
36．椰壳鞋游戏是我国南方一些少数民族喜爱的传统游戏。（______）
37．我上课时也想回答问题，但就是不敢举手，担心回答错了。（______）
38．强强喜欢从高处往下跳，觉得很刺激。（______）
39．有雾霾的时候，我们大课间可以在教室玩“猜谜语”的游戏。（______）
40．我第一次炒菜烧糊了，太没面子了，下次不再做了。（______）
41．小芳总是把不开心的事情放在心里，谁也不说。（_____）
42．真诚的赞美，能让人很开心。（______）
43．洗澡时我会把水调小一些，节约用水。（______）
44．花生的果实埋在泥土里。（______）
45．看到同学有烦恼、不高兴，我会做一个“开心果”，帮他快乐起来。（______）
四、简答题
46．节能产品、绿色用品是我们的环保搭档。你和你的家人有环保搭档吗？请为我们展示一下吧！可以不止一个。
47．说说播种后还要做什么才能有收获？并谈谈你收获了什么。
48．生活中，你都经历过哪些“坚持”，有什么感受？
49．好好学习是很重要的，你有哪些能好好学习的好办法？
50．说一说，什么样的人才是“开心果”？
51．玩捉迷藏的游戏为什么不能藏在衣柜里？可以藏在哪里？
52．当你遇到不开心的事时，你会怎样做呢？
53．生活中我们可以为保护环境做些什么？
54．通过玩游戏，我们会有哪些收获？
55．我们应该怎样做，才能安全的玩耍呢？
56．每个人都有第一次挑战的体验。说说你第一次挑战什么，把过程和感想写出来。
57．班级的门旁如果做一个安全提示牌儿，你会在上面写一句什么样的话？
58．图片中的游戏是否安全健康，是的在图片下的括号里里画“√”，不是的画“×”。

（______） （______） （______）

（______） （______） （______）
59．下图中的小朋友在这种地方玩安全吗？会有什么危险？

60．在这样的情况下，你如果是他们的“开心果”，会怎么做？
（1）妈妈腰疼，“开心果”会______________。
（2）爸爸工作不顺利，“开心果”会____________________。
（3）同学学习遇到困难，“开心果”会________________。

【参考答案】

一、选择题

1．B
解析：B
【详解】
每个地方都有各自的特色，都有值得骄傲的文化。其中香港的区花是紫荆花。
故选：B
2．A
解析：A
【详解】
选项A危楼高百尺，手可摘星辰，错误；这句诗突出了山寺之高；
选项B独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，正确；
选项C举头望明月，低头思故乡，正确。
故选：A
3．C
解析：C
【详解】
选项A和“不同”的同学没有共同语言，错误；学会接纳不同，欣赏他人；
选项B不和“不同”的同学打交道，错误；用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同；
选项C和“不同”的同学可以相互学习，正确。
故选：C
4．C
解析：C
【详解】
每个国家都有自己的传统游戏，比如竹竿舞就是我国南方一些少数民族喜爱的传统游戏。
故选：C
5．C
解析：C
【详解】
生活中经历了许多第一次，第一次对于我们来说既是尝试又是挑战，我们要坚持下去，才能够成功。
故选：C
6．B
解析：B
【详解】
同学之间应该互相团结、互相帮助；不能打架骂人对同学不理不睬。不然朋我们的朋友会越来越少，快乐也越来越少。
故选：B
7．C
解析：C
【详解】
选项A有些累了，放弃吧，错误；应该坚持下来；
选项B晓宇都已经跑到终点了，反正得不了第一了，放弃吧，错误；应该坚持完成；
选项C晓宇能跑到终点，我也肯定能，正确。
故选：C
8．B
解析：B
【详解】
选项A做完作业不用检查，错误；应该仔细检查；
选项B勤动脑多请教，正确；
选项C老师讲课时脑子里想别的事，错误；应该专心听讲。
故选：B
9．B
解析：B
【详解】
选项A燃放鞭炮，错误；这样会污染空气；
选项B少坐私家车，乘公交或步行上学，正确；
选项C焚烧庄稼秸秆，错误；这样会加重空气污染。
故选：B
10．B
解析：B
【详解】
①你在这点行，我在那点行，正确；
②今天还不行，明天可能行，正确；
③我是咱班跳绳最棒的人，正确；
所以“大拇哥”应该送给①②③。
故选：B
11．A
解析：A
【详解】
燃烧垃圾、柴草、燃烧煤炭、汽车尾气都在污染空气，保护和改善生活环境和生态环境是我们每个人义不容辞的义务，每个人都应该保护我们共同的家园。
故选：A
12．B
解析：B
【详解】
我们在学习和生活中要养成良好的习惯，要善于合作与分享，比如这道数学题大家都不会，我做出来了，我们应该分享给全部的同学。
故选：B
13．A
解析：A
【详解】
选项A在家里下棋，正确；
选项B在池塘边放风筝，错误；容易跌倒池塘里；
选项C在广场玩足球，错误；容易伤到自己。
故选：A
14．C
解析：C
【详解】
生活中有很多第一次。第一次是挑战，也带给我们成长与惊喜。所以面对新鲜的事情，我们要勇于挑战。
故选：C
15．C
解析：C
【详解】
我们要养成良好的学习习惯，当我们在学习上遇到困难时，我们可以寻求方法和帮助，但是不可以随便放弃。
故选：C
二、填空题

16．下棋
【详解】
抗击新冠，少出门，不聚居。我们在家可以玩很多游戏，比如下棋、做数独等。
17．跳绳 游泳 慢跑
【详解】
假期里的健康游戏有很多：跳绳、游泳、慢跑、打乒乓球等。
18．安全
【详解】
我们都喜欢玩游戏。我们在玩游戏时，首先要选择健康的游戏，在游戏过程中一定要注意安全。　
19．学习游泳
【详解】
生活中有很多第一次。本学期的第一次也不少，如学游泳、自己买东西、第一次代表班级发言等。
20．盆子 再用
【详解】
水资源很珍贵，我们要养成良好的节水习惯。比如用水时，将水龙头调至最小；用水杯接水喝的时候，不要接太满，会溢出来；洗水果的水用盆子接住，还可以再用。
21．坚持
【详解】
坚持能让我们克服困难，让我们有更多的收获，坚持本身就是一种收获。所以我们要从小养成坚持的好习惯。
22．朋友 开心
【详解】
节约用纸是一种节能活动。少用一些纸，就能少砍一棵树、少污染一吨水。小小纸张用途广。如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很高兴；如果大家不珍惜我，我就会很痛苦。
23．玩法 花样
【详解】
如果我们对传统游戏换个“玩法”，就可以变成新的游戏；如果我们将简单玩具变个“花样”儿，可以玩出更多乐趣！
24．第一次 成长
【详解】
25．水里
【详解】
26．问好 礼貌
【详解】
对待客人要有礼貌，当客人来家做客时要主动问好，这是有礼貌的表现。
27．水 水
【详解】
28．绿色
【详解】
29．源泉 珍惜 节约
【详解】
30．蔡伦
【详解】
三、判断题

31．√
【详解】
重阳节的日期是农历九月初九，重阳节又称为“双九节”或“老人节”。2006年重阳节被国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。故表述正确。
32．√
【详解】
我们愿做环保小卫士。回老家时告诉爷爷奶奶在地里燃烧杂草会污染空气，不能在地里燃烧杂草。故表述正确。
33．×
【详解】
无论做什么事，都要有坚持的劲头，只有先吃苦，才会收获甜。故表述错误。
34．√
【详解】
下课了，在楼梯上打打闹闹是不安全的行为，是违反班规校纪的行为，也是非常危险的。故表述正确。
35．√
【详解】
《中华人民共和国大气污染防治法》是为保护和改善环境，防治大气污染，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展，制定的法律，是一部针对大气保护的法律武器。故题干正确。
36．×
【详解】
每个国家都有自 己的传统游戏，拉铁环是中国的传统游戏，椰壳鞋游戏是泰国的传统游戏。故题干错误。
37．×
【详解】
我们上课的时候不要害怕，也不要担心别人会嘲笑自己，要勇敢的举手提问自己的问题，这样才能让我们的学习取得进步。故题干错误。
38．×
【详解】
我们还处于身体发育的阶段，所以我们要格外注意自己的身体健康，不做危险的事情，比如不从高处往下跳。故题干错误。
39．√
【详解】
我们要珍惜、保护清新空气。如果发现大气严重污染，有雾霾的时候，我们要减少室外活动，可以在教室玩“猜谜语”的游戏。故题干正确。
40．×
【详解】
生活中有许多第一次，第一次是挑战，也带给我们成长与惊喜。我第一次炒菜烧糊了，我们不要气馁，应该坚持下去，找到改进方法。故题干错误。
41．×
【详解】
我们要学会化解自己的消极情绪，比如把不开心的事情和父母或者同学朋友说一说，这样可以更好地去化解自己的情绪。故题干错误。
42．√
【详解】
帮助别人，真诚的赞美别人，都可以带给别人快乐。故题干正确。
43．√
【详解】
水是重要的资源，能直接被人们生产和生活利用的水有限，我国是缺水国家之一，因此我们要节约用水，比如洗澡时我会把水调小一些。故题干正确。
44．√
【详解】
花生的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上。故题干正确。
45．√
【详解】
好朋友之间应该相互帮助、友好交往。看到同学有烦恼、不高兴，我会做一个“开心果”，帮他快乐起来。故题干正确。
四、简答题

46．环保布袋、水壶
【详解】
本题考查学生的描述能力，学生写出自己和家人的环保搭档即可。
47．⑴播种后，还要细心地呵护，勤除草，适时施肥、浇水，才会有收获。
⑵种下一粒小小的种子，我收获了期待，收获了知识，收获了快乐。
【详解】
⑴本题旨在考查种子成长的过程。一粒小种子要经过播种、除草、施肥、浇水后才能结果。
⑵本题旨在考查种植带来的成果。种下一粒小小的种子，我收获了期待，收获了知识，收获了快乐。
48．答：①去年冬天，我一直坚持跟爸爸一起跑步。我觉得我心情可好啦，身体也棒棒的！
②我每天和我们一起打扫卫生，所以我家很干净。
【详解】
本题考查学生的描述能力，学生写出坚持做事的感受即可，比如坚持做家务、坚持跑步等。
49．认真听讲、积极讨论、细致检查、向他人请教等等。
【详解】
本题是对学习方式方法的考查，结合所学从听课、讨论、检查、请教等角度组织答案即可。
50．答：（答案不唯一）
①我觉得，"开心果"就是总是很快乐的人。
②我觉得，"开心果"就是笑得很好看的人。
③我觉得，"开心果"就是会带给别人快乐的人。
④我觉得，"开心果"就是积极乐观向上的人。
【详解】
本题是性试题，对于开心果，不同的学生有不同的理解。但开心果肯定是积极向上、勇敢智慧、乐于助人的人，学生结合积极向上相关语言进行表述即可。
51．因为衣柜里空气不流通，很容易发生危险；可以藏在床上、也可以藏在门外。
【详解】
本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。
52．把不开心的事情说给好朋友听、做深呼吸，把烦心事吐出去、做运动，转移注意力等。
【详解】
本题旨在考查化解不开心的方法。学生根据自己的实际情况写出正确做法即可。
53．节约用水、垃圾分类放、植树造林、不随地吐痰、乘坐公共交通工具。
【详解】
本题考查学生的描述能力，学生写出生活中我们可以为保护环境的做法即可。
54．通过玩游戏，可以认识许多好朋友，可以收获宝贵的友情，也可以增长知识。
【详解】
本题主要考查学生的描述能力，谈一谈玩游戏的好处即可。
55．答：不到存在危险的地方玩，不玩危险游戏。当看到有同学在危险地方玩，或者玩不安全的游戏时，我们要告诉他要注意安全，这很危险。我们还可以做一些安全提示牌，放到可能会有危险的地方，让大家玩得更安全。
【详解】
本题考查学生的阐述能力，学生可以从自身安全和同伴安全的角度写出如何安全玩耍即可。
56．示例：我第一次炒鸡蛋，把鸡蛋倒进热油以后，刺啦一声，把我吓了一跳，等我克服恐惧去翻鸡蛋的时候，发现鸡蛋已经糊了，奶奶告诉我：没事的，下次记得火要小点，这样就不容易糊了。奶奶给我示范了一次，我发现原来炒鸡蛋这一件小事，也有学问啊，要亲自尝试，一步一步去做，才能成功。
【详解】
本题考查学生对第一次挑战的描述，写出过程以及挑战以后的感想即可，答案不唯一。
57．答 ：（答案不唯一）
①轻声关门。
②请不要在门口打闹。
③小心门夹手。
【详解】
本题考查安全玩耍的知识。班级的门旁如果做一个安全提示牌儿，应该写上有关安全、安静等话语。（答案不唯一）
58．× × × × √ ×
【详解】
本题考查学生的辨析能力，学生根据题干中图片中的游戏来判断是否安全健康即可。
59．不安全，我们不可以在高压电线旁边放风筝，很容易触电危害自身。
【详解】
本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。
60．帮助妈妈做家务，给妈妈揉一揉腰 安慰爸爸，逗爸爸开心 主动帮助同学
【详解】
本题考查学生的辨析能力，学生根据不同的情况写出对应的做法即可。