五年级下册滨州道德与法治期末试卷试卷（word版含答案）.doc

五年级下册滨州道德与法治期末试卷试卷（word版含答案）

一、选择题
1．当父母意见不一致时，应该（ ）。
A．妈妈对我好，我支持妈妈的意见
B．帮助他们商量解决问题的办法
C．我是小孩不懂事，不发表看法
2．属于不文明行为的是（ ）。
A．在公园里喧哗嬉闹
B．把垃圾桶外面的垃圾丢回垃圾桶
3．下列行为不属于公益活动的是（ ）。
A．家务劳动 B．资助贫困学生 C．照顾孤寡老人
4．下列说法中不正确的是（ ）。
A．看到有人偷撬马路上的井盖带走，要及时制止、报警
B．在公共场所遛狗，要注意用牵引带，还要注意不得让狗随地便溺
C．吸烟有害健康，但二手烟则不影响健康
5．关于高速路上的应急车道，下列说法不正确的是（ ）。
A．被视为救援的“生命通道”
B．驾驶员累了可以在此休息
C．不得非紧急情况时在应急车道行驶或停车
6．下列关于“公益事业”的说法中不正确的是（ ）。
A．是有钱人才能做的事业 B．能为身处困境的人雪中送炭
C．是凝聚人心的事业
7．为了引导、提示大家自觉遵守和维护公共秩序，人们设置了公共标志，下列哪个不属于公共标志（ ）。
A．
B．
C．
8．公益事业是凝聚人心，增强正能量的事业。下面不属于公益事业的（ ）。
A．高考期间，亮亮爸爸参加义务送考的“红丝带”行动
B．鹏鹏的哥哥每年都会参加义务献血行动
C．晶晶每天都帮助爷爷打扫院子里的卫生，帮助奶奶摘菜
9．美好幸福的家庭生活取决于所有家庭成员的努力。下面给出了小学生小文家的几个事例：①爷爷生病住院了，小文由于要上学，没到医院探望，也未给爷爷打电话，他认为爷爷能够谅解；②家庭聚餐时，妈妈特意挑出两只鸡腿，让小文的爷爷、奶奶吃；③为小文上何种兴趣班，全家进行了商议，达成共识；④爸爸、妈妈为一件小事互相埋怨，吵起来了。其中值得肯定的是（ ）。
A．①④ B．②③ C．①②
10．王芳的父母因为意见不合产生了分歧，并因此发生了争吵，碍于面子互不理睬。王芳应该（ ）。
A．帮助母亲，不理父亲
B．不予理睬
C．充当搭桥人，帮助父母和好
11．下面不属于中华民族优秀家风的是（ ）。
A．敏锐观察 B．勤俭持家
C．尊老爱幼 D．知书达礼
12．（ ）和父母有效沟通要做到以下几点。
①稳定情绪，认真倾听，让对方把话说完②感觉父母不理解自己，不需要沟通③学会换位思考，想想父母想法背后的原因 ④可以尝试用多种沟通方式
A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①④
13．我们要做小小家风传承者，下面（ ）这个家风我们不应该传承。
A．一粥一饭，当思来之不易 B．孝敬老人，严教子孙，尊老爱幼，亲穆存心
C．自私自利，凌驾于他人之上 D．人贵真诚，为人须谦和
14．下列家庭成员的行为，（ ）不是真正的爱。
A．爸爸很爱读书，也特别注重培养我读书的好习惯
B．爷爷给我很多压岁钱，说让我想怎么花就怎么花
C．妈妈对我管教很严，让我学会自立
D．奶奶教我吃饭前要洗手，讲卫生
15．作为子女，对家人最大的精神安慰是（ ）。
①练就本领
②挣很多的钱
③努力学习，掌握知识
④加强自身的品德修养
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

16．在家中，我能做到的自理、自立的具体表现有：（______）、（______）。
17．“四心”沟通法，包括留心看、__________、__________、__________。
18．家人在陪伴我们成长的过程中，也在__________，也在成长。我们和他们之间的相互__________和理解最为重要。
19．（______）是我们生活的港湾、情感的归宿、（______）。
20．天下之本在（______）。
21．作为子女，努力学习、掌握知识，练就本领，加强自身的品德修养，做到（______），就是对家人最大的精神安慰。
22．拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要所有家庭成员（______）。
23．主动与家人交流，能增进相互了解与（______），写信、留便条等，也是我们主动与家人（______）的好方式。
24．当遇到问路的外地人，我们可以（______）。去餐馆吃饭，服务员给我们上菜，我们可以（_______）。
25．社区中的每个成员既是社区建设的_________，也是社区建设的__________。社区成员在情感上的相互_________，生活上的相互帮助，会让社会生活更有品质、更有_________。
26．高速公路上，每个驾驶员要形成“应急车道就是________通道”的观念，自觉让路于生命救援，保持“________通道”畅通。
27．人们在公共生活中表现出的文明行为和秩序意识，不仅是一个社会________的反映，也是一个国家____________的体现。
28．公共生活中，我们的行为是__________的，所以更要注意自己的言谈举止，展示__________的形象。
29．参与公益活动，我们既可以为灾区捐款，__________贫困学生，帮助困难家庭，也可以利用业余时间照顾孤寡老人，__________保护生态环境等志愿活动。
30．每个人既是文明礼貌的__________者，也是和谐生活的__________者。构建和谐的公共生活，需要我们做到文明有礼。

31．遇到父母不理解的地方，要加快语速去解释。（______）
32．每个家的家风都能传递正能量。（______）
33．当家庭遇到困难时，还要靠长辈解决，作为小学生，我们为家庭作不了任何贡献。（______）
34．与父母产生矛盾时，要保持冷静，不哭闹，不说过头话，并适时沟通，征得他们的理解。（______）
35．《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表达出来。（______）
36．我们已经能自己做决定了，父母的话可以不听。（______）
37．我们都是家庭的成员，都有属于自己的责任和义务。（______）
38．美好的幸福家庭生活只需要家长尽责出力，不需要孩子参与。（______）
39．孩子和父母之间本来就是有代沟的，所以没办法沟通清楚。（______）
40．拒绝妈妈要我冬天穿棉裤的建议，说妈妈不懂时尚。（______）
41．做公益不需要考虑受助者和别人的看法，因为我的出发点是好的。（______）
42．在公共生活中，人们的行为是公开的。我们更要注意自己的言谈举止，展示自己良好的形象。（______）
43．看电影、逛公园是人们自发组织的公共生活。（______）
44．在人行道上放置障碍物是不道德的行为。（______）
45．学生宿舍属于自己的私人空间。（______）

46．张萌把在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。你对此有什么看法？
47．高速上堵车了，爸爸从消防车道缓慢行驶。他做的对吗？你应该怎样和他说？
48．公交车来了，人们不排队，蜂拥而上，抢着上车。这种行为属于什么行为？如果遇到这种情况，你会采取什么态度？
49．学校组织同学们到社区敬老院开展志愿服务活动，老师号召同学们积极参加。小明认为自己年龄小，不适合做志愿者，不想参加这次活动。小明的做法对吗？请说说你的理由。
50．小星到公园玩，他把小狗抱到公用座椅上一起玩耍。小星的做法对吗？请给他讲讲道理。
51．一位居民认为《邻里公约》就是个“紧箍咒”，你认同他的说法吗？说说你的理由。
52．假期里，几个小伙伴去图书室看书，小强看得很认真，小明却还在和其他的几个同学又说又笑，影响周围的其他人看书，很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话，小明却说：“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对？他们两个人谁需要改进？又如何改进？
53．生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话：
小明：妈妈，周日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？
A妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。
B妈妈：去那个同学家，和谁一起去？大概多长时间？
C妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！
请你细心听完各位妈妈的话，你更喜欢哪个回应呢？其他的回应你又如何看待？聪明的你又如何和“不让去的妈妈”沟通交流呢？
54．观察图片，谈谈你的看法。

我的感受是：（______）

我的感受是：（______）
55．阅读材料，回答问题。
周末，五（1）班的几个小伙伴去电影院看电影，电影开始放映了，东东看得很认真，小峰却还在和其他的几个同学有说有笑，影响周围其他人看电影，很多人向他们投来异样的眼光。东东好心提醒小峰不要说话，小峰却说：“我又没和你说话，你管得着吗？”
（1）你认为东东做得对还是小峰说得对？他们两个人谁需要改进？
（2）需要改进的人该如何改进？

【参考答案】

一、选择题

1．B
解析：B
【详解】
我们虽然年龄小，但是也应该承担相应的家庭责任，不仅可以做一些力所能及的家务事，还可以调解家庭成员之间的矛盾。当父母意见不一致时，我们应该帮助他们商量解决问题的办法。
故选：B
2．A
解析：A
【详解】
选项A在公园里喧哗嬉闹，行为错误，不属于文明行为；
选项B把垃圾桶外面的垃圾丢回垃圾桶，行为正确，是文明行为的体现。
故选：B
3．A
解析：A
【详解】
选项A家务劳动属于家庭活动，与公益活动无关，A符合题干要求；
选项B资助贫困学生、选项C照顾孤寡老人均是公益活动。
故选：A
4．C
解析：C
【详解】
选项A看到有人偷撬马路上的井盖带走，要及时制止、报警，正确；
选项B在公共场所遛狗，要注意用牵引带，还要注意不得让狗随地便溺，正确；
选项C吸烟有害健康，但二手烟则不影响健康，错误；二手烟对人们的危害更大。
故选：C
5．B
解析：B
【详解】
选项A被视为救援的“生命通道”，正确；
选项B驾驶员累了可以在此休息，错误；不可以随意停靠在应急车道；
选项C不得非紧急情况时在应急车道行驶或停车，正确。
故选：B
6．A
解析：A
【详解】
选项A是有钱人才能做的事业，错误；公益事业不分大小；
选项B能为身处困境的人雪中送炭，正确；
选项C是凝聚人心的事业，正确；
故选：A
7．B
解析：B
【详解】
公共标志存在的意义就是为了引导、提示大家自觉遵守和维护公共秩序，B选项是李宁品牌的商标，不属于公共标志。
故选：B
8．C
解析：C
【详解】
选项A高考期间，亮亮爸爸参加义务送考的“红丝带”行动，正确；
选项B鹏鹏的哥哥每年都会参加义务献血行动，正确；
选项C晶晶每天都帮助爷爷打扫院子里的卫生，帮助奶奶摘菜，错误；这属于孝敬长辈。
故选：C
9．B
解析：B
【详解】
①爷爷生病住院了，小文由于要上学，没到医院探望，也未给爷爷打电话，他认为爷爷能够谅解，错误；应该打电话告诉爷爷；
②家庭聚餐时，妈妈特意挑出两只鸡腿，让小文的爷爷、奶奶吃，正确；
③为小文上何种兴趣班，全家进行了商议，达成共识，正确；
④爸爸、妈妈为一件小事互相埋怨，吵起来了，错误；妈妈爸爸应该相互包容；
所以值得肯定的是②③。
故选：B
10．C
解析：C
【详解】
家人之间产生一些小矛盾是正常的。我们需要理性面对，学会以积极的态度、有效的方法、主动化解矛盾，发挥好“润滑剂”的作用。所以王芳的父母因为意见不合产生了分歧，并因此发生了争吵，王芳应该发挥好“润滑剂”的作用，充当搭桥人，帮助父母和好。
故选：C
11．A
解析：A
【详解】
优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德，已铭记在我们的心灵中，融入到我们的血脉里，成为中华民族生生不息的重要精神力量。敏锐观察不属于中华民族优秀家风。
故选：A
12．B
解析：B
【详解】
①稳定情绪，认真倾听，让对方把话说完，正确；
②感觉父母不理解自己，不需要沟通，错误；要与父母多沟通；
③学会换位思考，想想父母想法背后的原因，正确；
④可以尝试用多种沟通方式，正确；
所以和父母有效沟通要做到①③④。
故选：B
13．C
解析：C
【详解】
优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德，已铭记在我们的心灵中，融入到我们的血脉里，成为中华民族生生不息的重要精神力量。我们应该继承和发扬优秀家风，比如一粥一饭，当思来之不易、孝敬老人，严教子孙，尊老爱幼，亲穆存心、人贵真诚，为人须谦和等，自私自利，凌驾于他人之上属于不良家风。
故选：C
14．B
解析：B
【详解】
选项A爸爸很爱读书，也特别注重培养我读书的好习惯，正确；
选项B爷爷给我很多压岁钱，说让我想怎么花就怎么花，错误；应该养成勤俭节约的好习惯；
选项C妈妈对我管教很严，让我学会自立，正确；
选项D奶奶教我吃饭前要洗手，讲卫生，正确。
故选：B
15．C
解析：C
【详解】
①练就本领，正确；
②挣很多的钱，错误；这不是最大的精神安慰；
③努力学习，掌握知识，正确；
④加强自身的品德修养，正确；
所以作为子女，对家人最大的精神安慰是①③④。
故选：C

16．自己收拾房间 自己洗袜子
【详解】
我们可以做些力所能及的家务能帮助父母减轻负担，还能锻炼自己，所以我们要养成做家务的好习惯。我们能做的家务活有很多，这也是我们自理、自立的重要表现，比如自己收拾房间、自己洗袜子。
17．细心听 用心讲 耐心说
【详解】
主动与父母沟通要讲究技巧，注意方式方法。“四心”沟通法包括留心看、细心听、用心讲、耐心说。
18．学习 沟通
【详解】
当家人在感叹“孩子长了”的同时，我们会发现，家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长。我们和他们之间的相互沟通和了解最为重要，要学会主动与家人沟通与交流，能增进相互了解与理解，让家庭变得更加和谐。
19．家 精神的乐园
【详解】
家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。一个家庭承担着赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活等多方面的责任。家庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求，又满足了我们感情的需要，让我们感到安全和幸福。
20．国
【详解】
孟子曰：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。
21．自立自强
【详解】
家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。一个家庭承担着赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活等方多方面的责任。作为子女，努力学习、掌握知识，练就本领，加强自身的品德修养，做到自立自强，就是对家人最大的精神安慰。
22．尽责出力
【详解】
创建美好幸福家庭拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要所有家庭成员尽责出力。我们作为小学生，也需要承担自己的家庭责任。
23．理解 交流
【详解】
主动与家人交流，能增进相互了解与理解，我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级，谈一谈自己的烦恼和愿望。写信、留便条等，也是我们主动与家人交流的好方式。
24．热情的告诉他正确的道路 礼貌地说声谢谢你
【详解】
关心和帮助他人是一门学问，需要我们不断地学习。当遇到问路的外地人，我们可以热情的告诉他正确的道路。去餐馆吃饭，服务员给我们上菜，我们可以礼貌地说声谢谢你。
25．受益者 参与者 支持 温度
【详解】
社区中的每个成员既是社区建设的受益者，也是社区建设的参与者；社区成员在情感上的相互支持，生活上的相互帮助，会让社会生活更有品质，更有温度。
26．生命 生命
【详解】
公共设施便利了我们的生活，甚至在关键的时刻能拯救我们的生命。能做到维护公共设施。形成高速公路上，每个驾驶员要形成“应急车道就是生命通道”的观念，自觉让路于生命救援，保持“生命通道”畅通。
27．文明程度 精神面貌
【详解】
每个人既是文明礼貌的践行者，也是和谐美好的受益者。构建和谐的公共生活，需要我们做到文明有礼。人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识不仅是一个社会文明的反映，也是一个文明国家精神面貌的体现。
28．公开 良好
【详解】
人们在公共空间中的生活，构成了我们的公共生活。公共生活中，人们的行为是公开的，人们更要注意自己的言谈举止、展示自己良好的形象。
29．资助 参加
【详解】
中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的传统美德。公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭，与能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。参与公益活动，我们既可以为灾区捐款，资助贫困学生，帮助困难家庭，也可以利用业余时间照顾孤寡老人，参加保护生态环境等志愿活动。
30．践行 受益
【详解】
我们在公共场所一定要遵守公共秩序及场所的规章制度。 每个人既是文明礼貌的践行者，也是和谐美好的受益者。构建和谐的公共生活，需要我们做到文明有礼。如：看电影要遵守电影院的规则、保持安静。

31．×
【详解】
我们要学会正确的与父母沟通的好方法，遇到父母不理解的地方，我们要放慢语速去解释，以便父母能够听的更准确，更明白。故表述错误。
32．×
【详解】
优秀家风中蕴含的尊老爱幼，勤俭持家，知书达礼，邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德，是中华民族生生不息的重要精神力量，它传递的是正能量。故表述错误。
33．×
【详解】
我们虽然年龄小，但是也应该承担相应的家庭责任，不仅可以做一些力所能及的家务事，还可以在家庭遇到困难时贡献自己的一份力量。故题干错误。
34．√
【详解】
家人之间产生一些小矛盾是正常的。与父母产生矛盾时，我们需要理性面对，要保持冷静，不哭闹，不说过头话，并适时沟通，征得他们的理解。故题干正确。
35．√
【详解】
《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。故题干正确。
36．×
【详解】
家人的人生经历、生活经验相对丰富，我们与他们在生活态度、观念、兴趣爱好、行为方式等方面会有所不同。我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受他们的爱，主动交流沟通。父母的话有道理要认真倾听。故题干错误。
37．√
【详解】
家庭中每个人都是不可或缺的，家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持，都是家庭成员对家庭的贡献。我们都是家庭的成员，都有属于自己的责任和义务。故题干正确。
38．×
【详解】
我们虽然年龄小，但是也应该承担相应的家庭责任。美好的幸福家庭生活只需要家长尽责出力，同样也需要孩子参与。故题干错误。
39．×
【详解】
孩子和父母之间虽然有代沟，但是可以通过多交流来消除，所以我们要常与父母多交流。故题干错误。
40．×
【详解】
家人各不相同的关爱方式，都是对我们浓浓的爱，我们要理解父母对我们的爱。如妈妈让我们冬天穿棉袄，是担心我们受冻，不能认为妈妈不懂时尚。故表述错误。
41．×
【详解】
关心和帮助他人也是一门学问，需要我们不断地学习。做公益时要以平等的态度对待需要帮助的人，在帮助他人时要尊重他人的隐私和意愿，了解他人的需要，以友善与热诚的态度帮助他人。故题干错误。
42．√
【详解】
生活中，我们去电影院看电影，去博物馆参观，去集市购物，去医院就诊等，电影院、博物馆、集市、医院等场所都是公共空间。人们在公共空间中的生活，构成了我们的公共生活。人们在公共空间中的生活，构成了我们的公共生活。公共生活中人们的行为是公开的。人们更要注意自己的言谈举止，展示自己良好的形象。
43．√
【详解】
生活中，我们去电影院看电影，去集市购物，去医院就诊，电影院、博物馆、集市、医院等场所都是公共空间。人们在公共空间中的生活构成了我们的公共生活。看电影、逛公园、去集市购物、去医院就诊是人们自发组织的公共生活。故题干正确。
44．√
【详解】
我们在公共场所一定要遵守公共秩序及场所的规章制度，在人行道上放置障碍物不仅是不道德的行为，也是违法行为。故题干正确。
45．×
【详解】
生活中，我们去电影院看电影，去博物馆参观，去集市购物，去医院就诊……电影院、博物馆、集市、医院等场所都是公共空间。学生宿舍也属于大家的公共空间，家里的卧室才是属于自己的私人空间。故题干错误。

46．这种做法是错误的。因为屏蔽父母的行为会让父母伤心，阻隔父母的关心，导致与父母之间沟通不畅。
【详解】
本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。
47．不对，这样的行为是违反交通规则的，正常行驶的车辆不得进入消防车道，我们要自觉遵守交通规则。
【详解】
本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。
48．这种行为属于不文明的行为。我会劝阻大家遵守公共秩序，要排队上车，要养成文明习惯。
【详解】
本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。
49．不对，我们虽然年龄小，但是爱心部分大小，我们也应该付诸自己的爱心，去帮助那些需要帮助的人。
【详解】
本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。
50．不对，使用公共设施的时候要注意文明有礼，不可以抱着小狗到公用座椅上一起玩耍。
【详解】
本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。
51．不认同。原因：（1）社区是我们生活的家园，需要我们共同维护。（2）社区中的每个成员既是社区秩序的受益者，也是社区秩序的建设者。社区成员在情感上的相互支持，生活上的相互帮助，会让社区生活更有品质、更有温度。（3）让我们积极参与社区生活建设，为营造良好的社区环境贡献自己的一份力量。
【详解】
本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。
52．小强做的对；小明需要改进；在今后的公共生活中，小明要提高个人素质，规范自己的言行，要有秩序意识，一定要遵守公共秩序，维护公共秩序，做一个文明的小学生。
【详解】
本题考查学生的辨析能力，学生首先给出自己的态度，然后分别讲述两个人对错的原因，最后根据原因写出正确的做法即可。
53．A
解析：①我更喜欢A妈妈的回应。②妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱。③和妈妈B交流我会说，自己去，大概一小时，请妈妈放心，我会注意安全的；和妈妈C交流我会说，不打游戏，请妈妈放心，我不会耽误学习。（意思对即可）
【详解】
54．共享单车的出现极大的方便了我们的生活，但是我们不能随意地去毁坏它。爱护公共设施，人人有责 （公园）环境这么美，你怎么忍心去破坏呢？我们要注意自己的言行，做一个文明有礼的人
【详解】
本题旨在考查观察分析能力。图一的共享单车的链条断了，这轮变形了，这是对公共设施的损坏。公共设施是大家的朋友，我们本该善待它们，可是却遭到了破坏，这是不应该的。图二垃圾随意丢弃。这是对环境的破坏。（公园）环境这么美，你怎么忍心去破坏呢？我们要注意自己的言行，做一个文明有礼的人
55．（1）东东做得对，小峰应该需要改进，因为电影院不可以大声喧哗；
（2）遵守电影院的规章秩序，安静地看电影。
【详解】
本题考查学生解读信息的能力。
（1）本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可；
（2）本题考查学生的描述能力，学生从遵守电影院的规章秩序等方面作答即可。