2022秋季五年级新版-教科版科学上册第三单元计量时间测试试卷.doc
《2022秋季五年级新版-教科版科学上册第三单元计量时间测试试卷.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022秋季五年级新版-教科版科学上册第三单元计量时间测试试卷.doc(24页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
教科版(2017)五年级上册科学第三单元测试卷(含答案) 第三单元达标测试卷 第一部分知识检测站 一、填空题。(每空1分,共10分) 1. 是古代科学家发明的度量 一种天文仪器。人们可以利用它来确定节气的日期和一年的长度。 2.在测量水流速度的变化的实验中,水流速度随着水位的降低会上 。 3.小科制作的水钟的时间刻度过于密集原因可能是水流速度 (填“太慢”或“太 快”)或接水容器 (填“太粗”或“太细”)。 4.自制摆在摆动的过程中,摆动的幅度 (填“越来越小”“越来越大”或“不变”)。 5.摆的快慢与 、 无关,与 有关。 6.同一个水钟,保证初始水位高度和孔径不变,流出相同水量所需的时间 。 二、判断题。(每题1分,共10分) 1.日晷和圭表在阴天的时候都无法使用。( ) 2.蜡烛不能用来计时。( ) 3.如果我们水钟的水位不固定,那么会导致水钟的时间刻度不均匀。( ) 4.摆摆动的幅度越大,摆锤所经过的距离就越长,所以摆摆动得越慢。( ) 5.不同的摆,在相同时间内摆动的次数是一样的。( ) 6.牛顿第一个发现并解释了摆的等时性。( ) 7.摆锤的质量越大,每分钟来回摆动的次数越少。( ) 8.研究影响摆的摆动快慢的因素时,一次只能改变一个因素,其他因素要保持不变。( ) 9.随着科学技术的进步,计时越来越精确,为人类的生活带来方便。( ) 10.当今世界最精确的计时仪器是石英钟。( ) 三、选择题。(每题2分,共30分) 1.人们之所以能用水、太阳、摆等计时,是因为它们( )。 A.运动有规律 B.取材比较方便 C.持续时间比较久 2.古人利用太阳来计量时间的仪器是( )。 A.水钟海 B.日晷 C.沙漏 3.在做水钟的滴漏实验中,下列因素中与滴漏的滴水速度无关的是( ) A.滴漏中的水位 B.滴水孔的大小 C.容器的颜色 小江自制了一个如右图所示的水钟水钟的刻度条贴在下面的容器上。据此回答4~6题。 4.如果漏出前10mL的水花了10秒,则漏出50mL水可能花去( )秒。 A.50 B.40 C.70 5.小江还没有把水钟的刻度条贴上去,它可能是( )。 6.造成这个水钟的刻度条不均匀的原因是( ) A.水流逐渐变慢 B.漏水孔太大 C.容器口径太大 7.在自制水钟时,为了更好地控制滴漏速度,应该( )。 A.保证上下两个矿泉水瓶大小、粗细要一样,还要透明 B.将滴漏上瓶盖的滴水孔戳得不大不小 C.使滴水容器的水位保持一定 8.我们在课堂上自制的摆在摆动时,不会发生的现象是( )。 A.摆动速度逐渐加快 B.摆动方向发生偏离 C.摆幅逐渐变小 9.关于摆动次数,下列说法错误的是( )。 A. 摆动离开再回到最右侧记为一次摆动 B. 摆动离开再回到最左侧记为一次摆动 C. 摆动离开再回到最低点记为一次摆动 10.下列各摆在一分钟时间里摆动的次数最少的是( )。 11.下列计时工具中,出现最早的是( )。 A.原子钟 B.电子表 C.机械摆钟 D.日晷 12.一个摆每30秒摆动35次,为了将摆动次数调到每分钟60次,可以采取的措施是( )。 A.增加摆长 B.减少摆长 C.减少摆动的幅度 13.如右图,学校里有三个秋千,小明想要荡得快一点,应该选择( )。 A、1号秋千 B.2号秋千 C.3号秋千 14.下列说法错误的是( )。 A.正常情况下,一分钟内我们只眨一下眼睛 B.古代的人们常常用日影来计时,如日晷 C.水钟在我国古代又叫“刻漏”,是根据滴水的等时性:原理来计时的工具 15.下列计时工具,计时越来越精确的组是( A.太阳钟—摆钟一水钟 B.水钟一摆钟一太阳钟 C.太阳钟一水钟—摆钟 第二部分实验探究园 四、连线题。(共8分) 将下列计时仪器与原理、准确性用线连接起来。 五、探究题。(共42分) 1.小丁做了一个水钟,并进行计时实验,以下是他前7分钟的数据记录:(11分) (1)通过分析这些数据,小丁发现滴水速度 。 (2)到10分钟时,小丁的水钟能流完50毫升的水吗?请说明你的理由。(3分) (3)要改进水钟,使其以固定的速度滴水,方法是控制 不变。 (4)右图是一个古代的水钟,水钟又叫刻漏、漏壶,和日晷相比,它的主要优点是 ,不足之处是 。 2.为了研究摆在相同时间里摆动的次数是否相同,同学们设计了实验:测量摆摆动5次所需的时间。每组测了三次,数据如右表。(6分) (1)摆在摆动时的计数方法应该是一个来回算 次。 (2)每组的三个数据都不一样,但都比较接近。最有可能的原因是)。( ) A.计时出错 B.数数出错 C.无法避免的误差 (3)分析每组数据,我们认为摆的摆动具有的特点是 。 3.下面是小明制作的四个摆,他测试并记录其中两个摆的摆动快慢。(12分) (1)小明想要探究摆锤质量对摆动快慢的影响,应该选择①号摆和 号摆。 (2)用②号摆和④号摆进行对比实验,可以研究的问题是摆的快慢是否( )。 A.和摆锤质量有关 B.受摆绳长短影响 C.随时间发生变化 (3)根据上表的数据进行推测,小明测试的“?号摆”是 号摆。 (4)利用上表的数据,可以得到的结论是( )。 A.摆的快慢与摆锤质量有关 B.摆的快慢与摆绳长短有关 C.无法得到准确的结论 (5)实验中,小明为什么要进行重复三次的测量?请作出简单解释。(4分) 4.为了研究“摆的快慢与摆绳长度的关系”,某科学小组选择了3个相同的球做摆锤,可是在摆绳长度的选择上出现了争论,你觉得应该怎么选择?(13分) 不同长度的棉绳:10厘米、11厘米、12厘米、15厘米、20厘米。(每种棉线都有3根) (1)请根据材料中提供的棉绳,选择正确的长度填入上面的表格中。(3分) (2)上表数据中,属于实验操作失误产生的数据是 。 (3)在“摆的研究”中,我们要采集很多数据,有时会出现错误或者有差异的数据,为了提高测量数据的准确性,我们通常采用的方法是( )。 A.选择老师的实验数据 B.多次测量 C.随意填写一个数据 (4)通过实验,我们发现摆的快慢和 有关。它们之间的关系是 。 (5)该组同学想做一个每分钟正好摆动60次的摆,实验中发现一分钟摆动了65次,这时他们应该 。 第三单元达标测试卷 【知识检测站】 一、1.圭表 日影长度 2.变慢 3.太慢 太粗 4.越来越小 5.摆锤的质量 摆动的幅度 摆绳的长短 6.相同 二、1.√2.×3.√4.×解析:摆动的快慢与摆动的幅度无关。5. ×6.×解析:伽利略第一个发现并解释了摆的等时性。7. ×8.√9.√10.× 三、1.A 2.B 3 .C 4.C 5.B 6.A 7.C 8.A 9.C 10.A 11.D 12.A 13.C 14.A 15.C 四、 五、1.(1)先快后慢 (2)不能,因为滴水速度会逐渐减慢,平均每分钟的滴水量小于5毫升。 (3)水位 (4)不受天气影响不够准确、体积大不方便、需要经常加水等(合理即可) 2.(1)1 (2)C( 3)等时性 3.(1)② (2)B (3)④ (4)C解析:③号摆和④号摆的摆锤质量和摆绳长短都不相同,无法利用表格数据得出准确的结论。 (5)为了减小实验误差,得到普遍的规律。避免因为实验次数太少导致得出的结论具有偶然性。 4.(1)20厘米 15厘米 10厘米 (2)24 (3)B (4)摆绳长度摆绳越长,摆动速度越慢 (5)增加摆长 一、五年级上册第1单元选择题 1.下列物体中,都属于光源的是( )。 A.萤火虫、彩虹 B.镜子、打火机、夜光玩具 C.点燃的火柴、太阳 解析:C 2.漆黑的晚上,在你面前放一个苹果,然后关上门,并把灯都关上,制造一个完全黑暗的环境,那么你( )这个苹果。 A.不能看到 B.适应后能看到 C.能看到 解析:A 3.下列现象中,光的传播路线不会发生变化的是( )。 解析:C 4.小刚同学将手伸人一个长方体玻璃鱼缸的水中,旁边的小红同学可能看到的现象是( )。 A.手在水面处“折断”了 B.水中有两只手 C.以上现象都有可能看到 解析:C 5.光在水中是以( )的形式传播的。 A.直线 B.曲线 C.波浪线 解析:A 6.下列物品利用了光的折射原理的是( )。 A.反光镜 B.三棱镜 C.灯罩 解析:B 7.选择题。 (1)用手电筒在同一位置分别垂直照射距离墙面远近相同、大小不同的圆盘,所产生的影子( )。 A.大小相同 B.大小不同 C.方向不同 (2)在灯光靠近墙的地方,用手做出各种手势,在墙上形成手影,当电灯保持静止,手向电灯靠近时,在墙上的手影将会( )。 A.变小 B.变大 C.不变 (3)物体影子的方向与( )有关。 A.光源照射的方向 B.光源和物体的距离 C.物体的大小 (4)物体的影子总在( )的一面。 A.向光 B.背光 C.无法判定 (5)用手电筒分别从上面和侧面照射同一个文具盒,产生的影子( )。 A.形状完全相同 B.形状可能不同 C.方向相同 (6)下列说法中正确的是( )。 A.只要有光源和屏就可以得到影子 B.手术室里使用的无影灯也会产生影子 C.有光就能产生影子 【答案】 (1)B (2)B (3)A (4)B (5)B (6)B 【解析】【解答】(1)影子的长短、方向与光源的位置、方向有关。所以用手电筒在同一位置分别垂直照射距离墙面远近相同、大小不同的圆盘,所产生的影子大小是不同的。 (2)距离光源越近,影子的大小就越大。 (3)物体影子的方向与光源照射的方向有关。 (4)物体的影子总在背光的一面。 (5)用手电筒分别从上面和侧面照射同一个文具盒,产生的影子形状可能不同。因为文具盒的大小可能是不同的。 (6) 影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕。所以手术室里使用的无影灯也会产生影子。 【分析】了解影子长短变化和什么因素有关,是常考点。 8.用手电筒相同方向照射距离墙面不同远近、长短相同的物体,所产生的影子( )。 A. 长短相同 B. 长短不同 C. 方向不同 【答案】 B 【解析】【解答】因为手电筒相同方向照射不同远近、长短相同的物体,因为照射方向相同,所以影子方向相同,因为离墙面距离不同,所以影子长短不同。 【分析】本题考查影子方向与光源照射方向的关系。 9.用手电筒从不同角度照射长方形小木块,木块在墙上的影子( )。 A. 相同 B. 不同 C. 都不是 【答案】 B 【解析】【解答】用手电筒从不同角度照射长方形小木块,木块在墙上的影子大小、方向都不同。 【分析】本题考查影子方向与光源照射方向的关系。 10.把教室的墙壁涂成白色的主要原因是( )。 A. 美观 B. 有利于光的反射 C. 保温 【答案】 B 【解析】【解答】白色物体更有利于光的反射。把教室的墙壁涂成白色可以使教室明亮。 【分析】本题考查反光性能强的颜色。 11.下列不是利用光的反射原理的是( )。 A. 医生带的额镜 B. 灯罩内部白色的油漆 C. 皮影戏 【答案】 C 【解析】【解答】皮影戏是利用光的直线传播。 【分析】本题考查光反射的应用。 12.光在空气中的传播速度是( )每秒。 A. 30千米 B. 30万千米 C. 300万千米 【答案】 B 【解析】【解答】光传播的速度是30万千米每秒。 【分析】本题考查光传播的速度。 13.下面对物体产生影子的道理分析正确的是( )。 A. 光传播时,遇到不透明的物体,一部分的光就会被挡住,物体的背光面就有一个暗区,这就是影子。 B. 光传播时,遇到透明的物体,一部分的光就会被挡住,物体的背光面就有一个暗区,这就是影子。 C. A和B均正确 【答案】 A 【解析】【解答】光传播时,遇到不透明的物体,一部分的光就会被挡住,物体的背光面就有一个暗区,这就是影子。 【分析】本题考查物体产生影子的原因。 14.地球上的光主要来自于( )。 A. 太阳 B. 电灯 C. 火把 【答案】 A 【解析】【解答】地球上的光主要来自于太阳。 【分析】本题考查光的主要来源。 15.不同时间,阳光下同一物体的影子( )。 A. 位置保持不变 B. 方向保持不变 C. 长短、位置和方向都发生变化 【答案】 C 【解析】【解答】不同时间,阳光下同一物体的影子长短、位置和方向都发生变化。 【分析】本题考查阳光下影子变化规律。 二、五年级上册第3单元选择题 16.时间越长,测得的水越多的是( )。 A. 泄水型水钟 B. 受水型水钟 【答案】 B 【解析】【解答】水钟根据等时性原理滴水记时有两种方法,一种是利用特殊容器记录把水漏完的时间(泄水型),另一种是底部不开口的容器,记录它用多少时间把水装满(受水型)。 故答案为:B。 【分析】根据泄水型水钟和受水型水钟的工作原理进行分析。 17.暑假外出的一天,爸爸发现太阳快到头顶了,我认为这时候可能是( )。 A. 10时左右 B. 12时左右 C. 14时左右 【答案】 B 【解析】【解答】早晨太阳在东方,正午太阳在头顶,傍晚太阳在西方,B符合题意。 故答案为:B。 【分析】地球自转因而看见天体东升西落。 18.时间流逝的速度是( )。 A. 白天快,晚上慢 B. 白天慢,晚上快 C. 一样快 D. 没有一定的规律 【答案】 C 【解析】【解答】时间以恒定的速度在流逝,C符合题意。 故答案为C。 【分析】掌握时间的概念。 19.一天中物体的影子( )最短。 A. 早晨 B. 正午 C. 傍晚 【答案】 B 【解析】【解答】在太阳底下,随着时间的变化,物体的影子的长度会慢慢发生变化。由长变短再变长,其中在正午时最短。B符合题意。 故答案为B。 【分析】在太阳底下,随着时间的变化,物体的影子的方向会慢慢发生变化。自西向东移动。 20.日晷是根据阳光下直立物体的影子( )制作的。 A. 长短变化规律 B. 移动的规律 C. 长短变化和方向移动的规律 【答案】 C 【解析】【解答】古代人还用光影来计时。日晷又称日规,是我国利用日影测量时间的一种计时仪器,由晷针和晷面组成的,是根据阳光下直立物体影子移动的规律制作的。C符合题意。 故答案为C。 【分析】掌握日晷的制作原理和用途。 21.水钟和日晷相比,水钟最大的优点是( )。 A. 更先进 B. 更精确 C. 更方便 D. 使用不受天气的影响 【答案】 D 【解析】【解答】日晷是根据阳光下直立物体影子移动的规律制作的。因而它只能白天且阳光充足的情况使用,夜晚和阴雨天则不能使用,水钟是利用水流以一定的速度流下,所以水钟任何时候都可以使用,这也是它相对于日晷的优势。D符合题意。 故答案为D。 【分析】掌握日晷和水钟的原理 22.我们用秒表测得一个摆在1分钟内摆动了60次,那它在2分钟内可摆动( )。 A. 90次 B. 120次 C. 150次 D. 180次 【答案】 B 【解析】【解答】摆的摆动周期一定,因而两分钟摆动次数为:2×60=120次,B符合题意。 故答案为B。 【分析】掌握周期性稳定的摆才可以作为计时工具。 23.一个摆每分钟摆动40次,为了将摆动次数减少为30次,可以采取的措施是( )。 A. 增大摆锤重量 B. 减小摆锤重量 C. 增加摆绳长度 D. 减少摆绳长度 【答案】 C 【解析】【解答】由于摆长对摆的速度的影响,要将摆在一分钟内由40次减少为30次,显然是要将摆的速度减慢,只需要将摆绳的长度增加即可。 【分析】摆长是影响摆的速度的条件,摆长越长,摆的速度越慢,摆长越短,摆的速度越快。 24.在摆幅相同的情况下,下列各摆中摆动速度最慢的是( )。 A. B. C. 【答案】 C 【解析】【解答】钟摆转动的的速度与摆长有关,摆长越长,钟摆转动的速度越慢。而真正的摆长指的是支架到摆锤重心的距离,也就是如果摆锤上悬挂重物,重物的位置越靠下,摆锤的重心就越靠下,摆长就越长,钟摆的速度也就越慢。 【分析】本题中,C选项中摆锤上悬挂重物的位置最靠下,也就是C选项的钟摆转速最慢。 25.科学课上,王老师讲了摆的研究后,要求每位同学放学回家后做一个每分钟摆动30次的摆,高飞同学在父亲的帮助下做的摆每分钟不能摆动30次,则高飞同学应该( )。 A. 改变摆锤的重量 B. 调整摆绳的长度 C. 调整摆幅的大小 【答案】 B 【解析】【解答】根据摆钟的构造原理,摆钟转动的速度与摆长有关,与其他因素无关。 【分析】由于摆锤的速度只与摆长有关,与摆锤的质量,摆幅的大小都没有关系,所以本题选B选项。 26.齿轮由( )控制,钟表内的齿轮与指针可以连带牵动。 A. 垂体 B. 操纵器倒钩 C. 长针 【答案】 A 【解析】【解答】齿轮最终是由垂体控制的,而钟表内的齿轮与指针可以连带牵动。 【分析】齿轮归根结底是由垂体控制的。 27.造成这个水钟的刻度条不均匀的原因是( ) A.水流逐渐变慢 B.漏水孔太大 C.容器口径太大 答案:A 28.最简单的钟摆只要( )。 A. 一条细绳 B. 一个重物 C. 一个重物和一条细绳 【答案】 C 【解析】【解答】最简单的摆钟只需要用一条细绳,上面挂着重物即可做成。 【分析】钟摆的工作原理是利用重力的方向是竖直向下做成的。 29.关于摆动次数,下列说法错误的是( )。 A. 摆动离开再回到最右侧记为一次摆动 B. 摆动离开再回到最左侧记为一次摆动 C. 摆动离开再回到最低点记为一次摆动 答案:C 30.摆的等时性的发现者是意大利的科学家( )。 A. 牛顿 B. 伽利略 C. 哥白尼 【答案】 B 【解析】【解答】A、牛顿是英国的物理学家,发现了万有引力和牛顿三大定律,所以A不符合题意; B、伽利略是意大利的科学家,发现了摆的等时性,所以B符合题意; C、哥白尼是文艺复兴时期波兰数学家、天文学家,提出了“日心说”,所以C不符合题意。 故答案选B。 【分析】根据人物所处的国籍和所做的贡献进行分析。 31.在一只杯中装入300毫升水,然后在杯底扎一小孔,让水从孔中自由滴落,滴完前面的100毫升和滴完最后的100毫升水,所需的时间相比( )。 A. 前100毫升水滴完得慢 B. 前100毫升水滴完得快 C. 滴完的时间是一样的 【答案】 B 【解析】【解答】前100毫升滴水时,水位比最后100毫升水的水位高,压力大,所以滴的速度就会比后面的快。 故答案选B。 【分析】本题考查滴水的速度与水位的关系。 32.自己制作的摆在摆动时会发生( )现象。 A. 速度逐渐加快 B. 摆幅逐渐增大 C. 摆幅逐渐减小 【答案】 C 【解析】【解答】自己制作的摆在摆动的时候,由于受到空气阻力的作用,摆动的速度会越来越小,摆动的幅度也会逐渐变小。 故答案选C。 【分析】摆在摆动时要考虑空气阻力对其的影响。 33.下列不是影响水钟计时准确的因素是( )。 A. 盛水的容器 B. 滴水的速度 C. 当时的气温 【答案】 C 【解析】【解答】影响水钟计时准确的因素有盛水容器的形状、滴水的快慢、水位的高低等,气温对水钟计时准确性没有影响。 故答案选C。 【分析】本题考查影响水钟计时准确性的因素。 34.不会影响水钟计时准确的因素是( )。 A. 水的多少 B. 容器的形状 C. 滴水的快慢 D. 容器的大小 【答案】 D 【解析】【解答】A.水的多少会导致水受到的压力不同而滴速不同,从而影响水钟的准确性,不符合题意; B.容器的形状也会影响水钟计时的准确性,要求容器要均一,不符合题意; C.滴水的快慢会影响计时的准确性,要求滴速相同,不符合题意; D.容器的大小不会影响水钟计时的准确性,符合题意。 故答案为:D。 【分析】本题考查的是影响水钟计时准确性的因素。 35.正午时太阳下影子的方向是指向( )。 A. 北 B. 南 C. 东 D. 西 【答案】 A 【解析】【解答】正午时分,太阳在物体的南方,影子就会在背面形成,即在北方。A选项符合题意。 故答案为:A。 【分析】由于光是沿直线传播的,所以当太阳光在遇到不透明的物体时,就会在物体的背面形成影子。 36.用流水来计时主要要解决( )问题。 A. 水流速度 B. 水流量 C. 水质的处理 【答案】 A 【解析】【解答】流水计时主要需要解决的问题是水流的速度。A选项符合题意。 故答案为:A。 【分析】水在均匀的容器中具有稳定的流速,所以可以依此原理来制作水钟。 37.如右图,学校里有三个秋千,小明想要荡得快一点,应该选择( )。 A、1号秋千 B.2号秋千 C.3号秋千 答案:C 38.下列计时工具中,出现最早的是( )。 A.原子钟 B.电子表 C.机械摆钟 D.日晷 答案:D 39.下列各摆在一分钟时间里摆动的次数最少的是( )。 答案:A 40.在用可乐瓶制作水钟时,关于刻度的划分正确的是( )。 A. 从瓶底开始 B. 从瓶底以上形状规则的部分开始 C. 从任意地方开始 【答案】 B 【解析】【解答】再用可乐瓶制作水钟,由于水钟的原理是等时性,所以各单位的距离要均匀统一,所以只能从瓶底以上的部分进行划分。 【分析】水钟利用的是等时性,所以各单位的距离要统一、均匀。 三、五年级上册第2单元选择题 41.小明在西藏旅游时,导游告诉他们:当地山体中有很多不同种类的贝壳类化石,这说明( )。 A. 这里曾经是海洋地形,后来变迁为陆地 B. 远古人类曾把贝壳带上高原 C. 贝壳这样的生物原来是生活在高原上的,后来才到水中 【答案】 A 【解析】【解答】山体中有很多贝壳类化石,是因为原本是海洋地貌的地形经过一系列活动变成了高于海平面的陆地地形。 【分析】很多的高山是因为板块的挤压后隆起形成的,如喜马拉雅山,很多的峡谷是板块拉伸后形成的断裂谷,如东非大裂谷。 42.最容易被雨水冲走的是土壤中的( )。 A. 沙砾 B. 沙 C. 黏土 【答案】 C 【解析】【解答】黏土颗粒最小,最容易被雨水冲走。 【分析】本题考查土壤中最容易被雨水冲走的颗粒。 43.为了防治水土流失,人们不会采取( )的方法。 A. 植树造林 B. 退耕还林 C. 开山挖矿 【答案】 C 【解析】【解答】植树造林、退耕还林可以防治水土流失。 故答案为:C。 【分析】影响土地被侵蚀程度的因素有土地坡度的大小、有无植物覆盖、降雨量的大小等。 44.土壤中的微粒按颗粒从小到大的顺序排列,正确的是( )。 A. 沙砾一粉沙一黏土一沙 B. 黏土一粉沙沙一沙砾 C. 沙砾一沙一粉沙一黏土 【答案】 B 【解析】【解答】土壤中的微粒按颗粒从大到小的顺序排列:砂砾-沙-粉沙-黏土。 故答案为:B。 【分析】根据颗粒的大小,把土壤的微粒排序,最大的土壤颗粒是砾,其次是沙砾,接着是粉粒,最小的是粘粒,这些统称为土壤微粒。 45.下列环境中,( )最容易被雨水侵蚀。 A. 茂密的森林 B. 绿绿的草地 C. 无植物覆盖的坡地 【答案】 C 【解析】【解答】在植被荒芜的地方土壤容易被雨水侵蚀。 故答案为:C。 【分析】植被对土壤具有固着、保护的作用,所以我们应该多多植树造林,以防水土流失。 46.岩石受到风化作用和生物的作用最终会变成( )。 A. 土壤 B. 腐殖质 C. 空气 【答案】 A 【解析】【解答】A、岩石受到风化作用和生物的作用最终会变成土壤,符合题意。 B、动植物的尸体最后会变成腐殖质,不符合题意。 C、空气也不符合题意。 故答案为:A。 【分析】土壤是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中,生活着几十亿个生物体。土壤为他们提供了食物和生存空间,也为人类提供了衣食住行的材料来源。而所有生活在土壤中的生物的残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。动物和植物的根能松动土壤,为空气和水营造空间。 47.土壤是一种( )。 A. 混合物 B. 纯净物 C. 矿物 【答案】 A 【解析】【解答】土壤是由沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质组成的混合物。A符合题意。 故答案为:A。 【分析】土壤是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中,生活着几十亿个生物体。土壤为他们提供了食物和生存空间,也为人类提供了衣食住行的材料来源。而所有生活在土壤中的生物的残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。动物和植物的根能松动土壤,为空气和水营造空间。 48.土壤的成分中,( )和盐分是植物生长必需的营养元素。 A. 空气 B. 腐殖质 C. .水 【答案】 B 【解析】【解答】A、空气分布比较广,不仅仅存在土壤中,不符合题意。 B、腐殖质是动植物尸体腐烂后形成的,可以为植物生长所需的营养元素,符合题意。 C、水不属于营养元素,不符合题意。 故答案为:B。 【分析】土壤是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中,生活着几十亿个生物体。土壤为他们提供了食物和生存空间,也为人类提供了衣食住行的材料来源。而所有生活在土壤中的生物的残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。动物和植物的根能松动土壤,为空气和水营造空间。 49.土壤中的盐分其实是被水溶解的( )。 A. 腐殖质 B. 矿物质 C. 沙子 【答案】 B 【解析】【解答】A、腐殖质是动物腐烂时的黑色物质,不符合题意。 B、矿物质溶解在水里形成了盐溶液,符合题意。 C、沙子是不可溶的固体物质,不符合题意。 故答案为:B。 【分析】土壤是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中,生活着几十亿个生物体。土壤为他们提供了食物和生存空间,也为人类提供了衣食住行的材料来源。而- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 秋季 年级 新版 教科版 科学 上册 第三 单元 计量 时间 测试 试卷
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文