数学苏教六年级下册期末必考知识点真题经典.doc
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(完整版)数学苏教六年级下册期末必考知识点真题经典 一、选择题 1.一个长方形的操场,长80米,宽50米,在学生练习本上画出平面图,较舒适的比例尺是( ) A.1:100 B.1:1000 C.1:10000 2.下列说法: ①圆锥的体积等于圆柱体积的三分之一;②长方体有12条棱和8个顶点;③圆的半径扩大5倍,周长也扩大5倍;④直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短.其中正确的有多少个?( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3.一个长方体容器,长15厘米,宽12厘米,高8厘米,里面水深5厘米。现将一个红薯完全浸入水中,水面上升2.4厘米。求红薯的体积,正确的算式是( )。 A.15×12×5 B.12×8×2.5 C.15×12×2.4 D.12×8×2.4 4.一个三角形,三个内角度数的比是1∶2∶3,这个三角形是( )。 A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等边三角形 5.甲杯中有水100克,乙杯中有水80克,如果往甲杯中放入25克糖,往乙杯中放入20克糖,结果是( ). A.甲杯水甜 B.乙杯水甜 C.两杯水一样甜 D.无法比较 6.小红搭了5个立体图形,从右面看是 的立体图形有( )个。 A.1 B.2 C.3 D.4 7.下列说法错误的是( )。 A.故事书的单价一定,买故事书的本数与总钱数成正比例 B.用方砖铺教室地面(面积一定),每块方砖的面积与所用方砖的块数成反比例 C.六(2)班总人数一定,男生和女生的人数成反比例 D.圆锥的体积一定,底面积和高成反比例 8.在观看马戏表演的时候,人们一般都会围成圆形.这是应用了圆特征中( ) A.圆心决定园的位置 B.半径决定圆的大小 C.同圆中的半径都相等 D.同圆中直径是半径的2倍 9.一种商品先在原价的基础上提价20%,降价20%,现在的价钱( )。 A.等于原价 B.高于原价 C.低于原价 10.下图是按一定规律连续拼摆制作的图案,按此规律处的图案应是( ) A. B. C. D. 二、填空题 11.据统计,绿色出行为社会减少碳排放量超过二百一十六万吨,相当于节约六亿五千万升汽油。横线上的数写作(________),省略“亿”位后面的尾数约是(________)亿。 12.表示把单位“1”平均分成(______)份,取其中的(______)份。它的分数单位是(______),它有(______)个这样的分数单位。 13.已知六(2)班女生人数是男生的,那么女生比男生少(________)%, 男生比女生多(________)%。 14.一个圆的半径是3厘米,它的面积是(________)平方厘米,如果它的半径增加2厘米,那么它的面积增加(________)平方厘米。 15.巧巧帮妈妈包韭菜鸡蛋馅饺子,韭菜与鸡蛋的质量比2∶1,270g的馅中,韭菜(________)克,鸡蛋(________)克。 16.有一条长2.5千米的飞机跑道,如果把它画在比例尺为1∶100000的图纸上,这条飞机跑道应该画(________)厘米。 17.如果一个圆锥的体积是4立方分米,那么它与等底等高的圆柱体的体积是12立方分米. . 18.有几位同学一起在计算他们语文考试的平均分.赵峰的得分如果再提高13分,他们的平均分就达到90分;如果赵峰的得分降低5分,他们的平均分只有87分.那么这些同学共有____人. 19.书店开展六五折优惠活动,小明买一套60元的故事书,他只需付(______)元。 20.用16根1米长的木条靠一堵墙围成一块长方形菜地,面积最大是(______)平方米,这时菜地的周长是(______)米。 三、解答题 21.直接写得数。 3.6+2.04= 22.计算下面各题.(怎么算简便就怎么算). ①3264÷32+34×5 ②1.05×(3.8﹣0.8)÷6.3 ③85﹣12.8﹣47.2 ④20×(1﹣ ﹣ ) ⑤ ×0.75+ × ⑥[1﹣( + )]×12. 23.解方程或解比例。 24.小明有20张邮票,是小涵的邮票张数的 . (1)小涵有多少张邮票? (2)小天的邮票张数是小涵的 ,小天有多少张? 25.买一辆汽车,分期付款购买要另加价,如果现金购买可按九五折优惠,李老师算了算,发现分期付款比现金购买另多付7700元,请你算一算,这辆车的原价是多少元? 26.有一个长方形容器,里面装有水,测得水面高度为4.4厘米(如图1),为了得到冰水(冰水可用于水果保鲜),妈妈把一根圆柱形的冰柱垂直放入其中,水面升高至5.5厘米,这时刚好有冰柱浸没在水中(如图2). (1)求冰柱的体积? (2)求该冰柱完全融化时容器内的水面高度?(已知:冰融化成水后体积会减少原来的) 27.运动场上的数学问题:下图是某校操场示意图,其最内圈跑道长400米,每道跑道的宽是1米。 (1)在举行400米决赛时,王强和李刚分别在第一道和第二道,则起跑时,王强和李刚相距多少米?(2)在百米决赛时,1号、2号、3号、4号运动员分别获得前四名。小记者来采访他们的各自的名次。1号说:“2号第一个冲到终点。”2号说:“3号不是第4名。”小裁判说:“他们的号码和他们的名次都不相同。”四个运动员分别获得了什么名次? 1号第( )名;2号第( )名;3号第( )名;4号第( )名。 (3)王老师和张老师每天早上都要到操场上散步,王老师每分钟走40米,张老师每分钟走50米。一天早上,他们俩同时走到操场上,当王老师走了4圈的时候,张老师走了几圈? (4)王强和李刚每天活动课都要到操场上慢跑,王强跑一圈要3分钟,李刚跑一圈要4分钟。一天他们俩同时从跑道的同一点背向出发,过多长时间王强和李刚会相遇? 28.在一个底面半径是40厘米、水深20厘米的圆柱形水桶里,有一段底面半径是20厘米、高为15厘米的圆锥形钢材沉没在水中。当把钢材从水桶里取出时,这时水深多少厘米? 29.小华想在网上书店买书,A店打七折销售,B店每满69元减19元。如果小华想买的书标价为80元。 (1)在A、B两个书店买,各应付多少元? (2)在哪个书店买更省钱?A、B两店的价格相差多少钱? 30.探索与发现. (1)下图中每个小长方形的长都是6cm,宽都是4cm,5个这样的小长方形按照如图方式摆放成一个大长方形.这个大长方形的周长是( )cm.如果给你5个长2cm、宽1cm的小长方形,你能把它们按照这种方式摆出一个大长方形吗?如果能,请你画出示意图;如果不能,请你说明理由. (2)小宇用5个小长方形按照第(1)题中的方式摆出了一个更大的长方形.他所用的小长方形的长、宽可能是多少?请你写出2种,填在下表中. 长/cm 宽/cm 根据上面的探索,我发现所用的小长方形的长和宽之间有这样的规律: 31.用小棒按照如下方式摆图形. (1)摆1个八边形需要8根小棒,摆2个八边形需要(______)根小棒,摆3个八边形需要(______)根小棒,摆20个八边形需要(______)根小棒. (2)如果想摆a个八边形,需要(_______________)根小棒. (3)有2010根小棒,可以摆(_______)个这样的八边形. 【参考答案】 一、选择题 1.B 解析:B 【详解】 A、1:100表示图上1厘米代表实际距离1米,比例尺不合适; B、1:1000表示图上1厘米代表实际距离10米,比例尺合适; C、1:10000表示图上1厘米代表实际距离100米,比例尺不合适; 答:在学生练习本上画出平面图,较舒适的比例尺是1:1000. 故选B. 2.C 解析:C 【分析】 根据圆柱和圆锥的体积公式可知,等底等高的圆锥的体积是圆柱的体积的三分之一,只有在等底等高的体积下,才能说圆锥体积是圆柱体积的三分之一;长方体的特征是:6个面,12条棱,8个顶点;圆的周长公式:C=2πr,半径r扩大或缩小几倍,周长也扩大或缩小相同的倍数;根据点到直线的距离可知,直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短,据此判断. 【详解】 ①根据圆柱和圆锥的体积公式可得:等底等高的圆锥的体积是圆柱的体积的三分之一,①错误; ②根据长方体的特点可得长方体有12条棱长,有8个顶点,②正确; ③根据圆的周长=2πr,其中2π是一个定值,当r扩大5倍时,根据积的变化规律可得圆的周长也会扩大5倍,③正确; ④直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短,是公理,④正确; 所以正确的有3个. 故答案为C. 3.C 解析:C 【分析】 水上升部分的体积即为红薯的体积,据此解答。 【详解】 根据题意可知:红薯的体积=水上升部分的体积=15×12×2.4 故答案为:C。 【点睛】 本题主要考查了不规则物体的体积的计算方法,根据题意分析出红薯的体积与水面上升部分的体积的关系是解决本题的关键。 4.B 解析:B 【分析】 用三角形内角和除以总份数,求出每份是多少度,再乘最大角对应的份数,求出最大角的度数,再进行判断即可。 【详解】 180°÷(3+2+1)×3 =180°÷6×3 =90° 故答案为:B。 【点睛】 求出每份是多少度是解答本题的关键。 5.C 解析:C 【详解】 略 6.C 解析:C 【分析】 此题主要考查了从不同的方向观察几何体,分别画出从右边观察看到的图形,然后选择即可。 【详解】 从右面看是 。 故答案为:C。 7.C 解析:C 【分析】 根据x÷y=k(一定),x和y成正比例关系;xy=k(一定),x和y成反比例关系,进行辨识。 【详解】 A.总钱数÷本数=单价(一定),买故事书的本数与总钱数成正比例,选项说法正确; B.每块方砖面积×块数=教室面积(一定),每块方砖的面积与所用方砖的块数成反比例,选项说法正确; C.男生人数+女生人数=总人数(一定),是和一定,男生和女生的人数不成比例关系,选项说法错误; D.底面积×高=圆锥体积×3(一定),圆锥的体积一定,底面积和高成反比例,说法正确。 故答案为:C 【点睛】 关键是理解正比例和反比例的意义,商一定是正比例关系,积一定是反比例关系。 8.C 解析:C 【详解】 在观看马戏表演的时候,每个人都想距离表演的地方最近,因为一个圆中半径都相等,所以人们一般都会围成圆形. 9.C 解析:C 【分析】 提价20%是把商品原价看做单位“1”,降价20%是把原价的1+20%看做单位“1”,据此计算即可得解。 【详解】 假设商品原价是1,则现在的价格是: 1×(1+20%)×(1-20%) =1×1.2×0.8 =0.96 0.96<1,所以现价比原价低。 故答案为:C 【点睛】 确定单位“1”的量是解答本题的关键,要明确第一次的提价和第二次的降价单位“1”不同。 10.B 解析:B 【分析】 规律不唯一,可以横着观察,竖着观察,或斜着观察,斜着观察所有图案是相同的,据此选择。 【详解】 如图,斜线上小正方形上的图案是相同的,按此规律处的图案应是。 故答案为:B 【点睛】 发现规律是解答这类题的关键。要善于分析问题,仔细观察数列或图形的特征。 二、填空题 11.7 【分析】 大数的写法:从高位写起,这一位上是几就写几,哪一位上什么都没有就写0;省略亿位后面的尾数就是四舍五入到亿位,把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。 【详解】 六亿五千万 写作:650000000; 650000000省略“亿”位后面的尾数约是7亿。 【点睛】 熟练掌握大数的的读写以及大数求近似数的方法是解答本题的关键。 12.5 5 【分析】 分数的分母表示把单位“1”平均分的份数,分子表示其中的几份。其中的1份就是分数单位,分子是几,分数里面就有几个分数单位。 【详解】 表示把单位“1”平均分成8份,取其中的5份。它的分数单位是,它有5个这样的分数单位。 【点睛】 理解分数和分数单位的意义是解题的关键。 13.25 【分析】 把这个班男生人数看作单位“1”,把它平均分成5份,女生人数相当于其中的4份,即,求女生比男生少百分之几就是女生人数比男生人数少的部分占男生人数的百分比;求男生比女生多百分之几,就是求男生人数比女生人数多的部分占女生人数的百分比;据此列式解答。 【详解】 (1-)÷1 =÷1 =20% (1-)÷ =÷ =25% 【点睛】 此题考查了“一个数(a)比另一个数(b)多或少百分之几”的应用题,列式为(a-b)÷b或(b-a)÷b。 14.26 50.24 【分析】 根据“s=πr²”求出圆的面积;由题意可知,求面积增加多少平方厘米就是求圆环的面积,先求出大圆的半径,即3+2,再根据“S环形=π(R2-r2)”进行解答即可。 【详解】 3.14×3²=28.26(平方厘米); 3+2=5(厘米); 3.14×(52-32) =3.14×16 =50.24(平方厘米) 【点睛】 熟练掌握圆和圆环的面积公式是解答本题的关键。 15.90 【分析】 韭菜与鸡蛋的质量比2∶1,韭菜的质量占饺子馅总质量的,鸡蛋的质量占饺子馅总质量的,据此解答。 【详解】 韭菜:270×=180(克) 鸡蛋:270×=90(克) 【点睛】 本 解析:90 【分析】 韭菜与鸡蛋的质量比2∶1,韭菜的质量占饺子馅总质量的,鸡蛋的质量占饺子馅总质量的,据此解答。 【详解】 韭菜:270×=180(克) 鸡蛋:270×=90(克) 【点睛】 本题考查了按比例分配在实际生活中的应用,掌握按比例分配的解题方法是解答题目的关键。 16.5 【分析】 图上距离等于实际距离乘比例尺,据此求出这条飞机跑道应该画几厘米即可。 【详解】 2.5千米=250000厘米,250000×=2.5(厘米)。 【点睛】 本题考查了比例尺,比例尺等于图 解析:5 【分析】 图上距离等于实际距离乘比例尺,据此求出这条飞机跑道应该画几厘米即可。 【详解】 2.5千米=250000厘米,250000×=2.5(厘米)。 【点睛】 本题考查了比例尺,比例尺等于图上距离比实际距离。 17.正确 【解析】 试题分析:圆锥的体积=×底面积×高,圆柱的体积=底面积×高,若圆锥与圆柱等底等高,则圆锥的体积是圆柱体积的,圆锥的体积已知,从而可以求出圆柱的体积,进行判断即可. 解:4×3=12( 解析:正确 【解析】 试题分析:圆锥的体积=×底面积×高,圆柱的体积=底面积×高,若圆锥与圆柱等底等高,则圆锥的体积是圆柱体积的,圆锥的体积已知,从而可以求出圆柱的体积,进行判断即可. 解:4×3=12(立方分米); 答:它与等底等高的圆柱体的体积是12立方分米. 故判断为:正确. 点评:解答此题的主要依据是:圆锥的体积是与其等底等高的圆柱体积的. 18.6 【详解】 解:设这些同学共有人,则有,解得 解析:6 【详解】 解:设这些同学共有人,则有,解得 19.39 【解析】 【详解】 六五折即实际售价是原价的65%。 60×65%=39(元) 解析:39 【解析】 【详解】 六五折即实际售价是原价的65%。 60×65%=39(元) 20.32 【详解】 因一面靠墙,所需要围成的长方形需要一条长和两条宽,用列表法进行列举围法,再分别求出面积进行解答。16÷4=4(米) 4×2×4=32(米) 解析:32 【详解】 因一面靠墙,所需要围成的长方形需要一条长和两条宽,用列表法进行列举围法,再分别求出面积进行解答。16÷4=4(米) 4×2×4=32(米) 三、解答题 21.64;2;0.9;; ;1;2.03; 【详解】 略 解析:64;2;0.9;; ;1;2.03; 【详解】 略 22.①272 ②0.5 ③25 ④7 ⑤ ⑥2 【详解】 解:①3264÷32+34×5 =102+170 =272 ②1.05×(3.8﹣0.8)÷6.3 =1 解析:①272 ②0.5 ③25 ④7 ⑤ ⑥2 【详解】 解:①3264÷32+34×5 =102+170 =272 ②1.05×(3.8﹣0.8)÷6.3 =1.05×3÷6.3 =3.15÷6.3 =0.5 ③85﹣12.8﹣47.2 =85﹣(12.8+47.2) =85﹣60 =25 ④20×(1﹣﹣) =20×1﹣20×﹣20× =20﹣8﹣5 =7 ⑤×0.75+× =×+× =×(+) =×1 = ⑥[1﹣(+)]×12 =[1﹣()]×12 =[1﹣]×12 =×12 =2 23.;; 【分析】 ①②小题可根据比例的基本性质:内项之积等于外项之积,将比例式转化为乘积式,再按解方程的方法解答;③小题,可把百分数、分数都化成小数,再解答。 【详解】 解: 解:0.8x=1 解析:;; 【分析】 ①②小题可根据比例的基本性质:内项之积等于外项之积,将比例式转化为乘积式,再按解方程的方法解答;③小题,可把百分数、分数都化成小数,再解答。 【详解】 解: 解:0.8x=15×2.4 0.8x=36 x=45 解:0.25x+0.4x=13 0.65x=13 x=20 【点睛】 把解比例和解方程归到一个题中,是因为它们有相同的地方:都含有未知数x。当然也有不一样的地方:解比例含有内项、外项,而方程没有,解题时注意不要混淆。 24.(1)25张 (2)5张 【解析】 【详解】 (1)20÷=25(张) 答:小涵有25张邮票. (2)25×=5(张) 答:小天有5张. 解析:(1)25张 (2)5张 【解析】 【详解】 (1)20÷=25(张) 答:小涵有25张邮票. (2)25×=5(张) 答:小天有5张. 25.70000 【解析】 【详解】 7700÷(1+6%-95%)=70000(元) 解析:70000 【解析】 【详解】 7700÷(1+6%-95%)=70000(元) 26.(1)330立方厘米; (2)7.4厘米 【解析】 【详解】 (1)10×10×(5.5﹣4.4)÷ =100×1.1×3 =110×3 =330(立方厘米) 答:整根冰柱的体积是330立方厘米; 解析:(1)330立方厘米; (2)7.4厘米 【解析】 【详解】 (1)10×10×(5.5﹣4.4)÷ =100×1.1×3 =110×3 =330(立方厘米) 答:整根冰柱的体积是330立方厘米; (2)330×(1﹣) =330× =300(立方厘米) 300÷(10×10)+4.4 =300÷100+4.4 =3+4.4 =7.4(厘米) 答:冰柱完全融化时容器内的水面高度是7.4厘米. 27.(1)6.28米 (2)4;1;2;3 (3)5圈 (4)分钟 【解析】 【详解】 (1)(米) 答:王强和李刚相距6.28米。 (2)4;1;2;3 (3)(圈) 答:张老师走了5圈。 (4) 解析:(1)6.28米 (2)4;1;2;3 (3)5圈 (4)分钟 【解析】 【详解】 (1)(米) 答:王强和李刚相距6.28米。 (2)4;1;2;3 (3)(圈) 答:张老师走了5圈。 (4)(分钟) 答:过分钟王强和李刚会相遇。 28.75厘米 【分析】 根据圆锥体积公式:求出圆锥形钢材的体积,根据圆柱底面公式:求出底面面积,然后用圆锥体积除以底面面积,即可求出水面下降高度,然后用原水深减去下降水深即可求出现在的水深。 【详解】 解析:75厘米 【分析】 根据圆锥体积公式:求出圆锥形钢材的体积,根据圆柱底面公式:求出底面面积,然后用圆锥体积除以底面面积,即可求出水面下降高度,然后用原水深减去下降水深即可求出现在的水深。 【详解】 圆锥体积: 20×3.14×15× =1256×15× =6280(立方厘米) 20-6280÷(3.14×40) =20-6280÷5024 =20-1.25 =18.75(厘米) 答:当把钢材从水桶里取出时,这时水深18.75厘米。 【点睛】 此题考查学生对浸入物体的理解,浸入物体体积=容器底面积×水面上升或下降高度。 29.(1)A店应付56元, B店应付61元; (2)在A店买更省钱,A、B两店的价格相差5元 【分析】 (1)用原价乘七折,求出在A店买这本书的实际价格;用原价减去19元,求出在B店买这本书的实际价格 解析:(1)A店应付56元, B店应付61元; (2)在A店买更省钱,A、B两店的价格相差5元 【分析】 (1)用原价乘七折,求出在A店买这本书的实际价格;用原价减去19元,求出在B店买这本书的实际价格; (2)根据(1),先判断出在哪个店买书更省钱,利用减法求出省了多少钱即可。 【详解】 (1)A店:(元) B店:(元) 答:在A、B两个书店买,各应付56元、61元。 (2)56<61,在A店买更省钱。 (元) 答:在A店买更省钱,A、B两店的价格相差5元钱。 【点睛】 本题考查了折扣问题,七折是按照原价的70%出售。 30.(1)44;不能,因为:按着这种方式摆长方形的长一边是2+2=4(cm),另一边是1+1+1=3(cm),一个长方形的两个长不相等,所以不能. (2) 长/cm1218宽/cm812 解析:(1)44;不能,因为:按着这种方式摆长方形的长一边是2+2=4(cm),另一边是1+1+1=3(cm),一个长方形的两个长不相等,所以不能. (2) 长/cm 12 18 宽/cm 8 12 小长方形的长和宽之间有这样的规律:长:宽=3:2 【详解】 略 31.(1)15 22 141 (2)7a+1 (3)287 【详解】 略 解析:(1)15 22 141 (2)7a+1 (3)287 【详解】 略- 配套讲稿:
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