数学北师大六年级下册期末综合测试试卷(比较难).doc
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(完整版)数学北师大六年级下册期末综合测试试卷(比较难) 一、选择题 1.一种电子芯片的微型元器件,实际长度是0.2毫米,画在图纸上的长度是10厘米。这张图纸的比例尺是( )。 A. B. C. D. 2.小郑有两个正方形骰子,每个面上点数符合如下规则:骰子相对两个面上的点数之和为7.下面是四个骰子的展开图.其中哪两个可能是小郑的骰子? A.Ⅰ和Ⅱ B.Ⅱ和Ⅲ C.Ⅲ和Ⅳ D.Ⅰ和Ⅳ 3.学校有排球32个,比篮球多,篮球有多少个?正确的算式是( ) A.32×(1+) B.32×(1﹣) C.32÷(1+) D.32÷(1﹣) 4.一个三角形的三个内角的度数比是4∶5∶6,这个三角形是( )三角形。 A.锐角 B.直角 C.钝角 5.下列关于圆周率,说法正确的是( )。 ①是个无限不循环小数。 ②>3.14。 ③周长大的圆,就大,周长小的圆,就小。 ④是圆的周长除以它直径的商。 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 6.用5个同样大小的正方体搭成的立体图形,从( )看到的形状图是。 A.正面 B.上面 C.左面 D.右面 7.我们可以用很多种方式表达一个数,下面表达错误的是( )。 A. B. C. D. 8.如下图,一个长方形长为a,宽为b。分别以长为轴、宽为轴旋转,产生了两个圆柱甲、乙。判断甲、乙两个圆柱侧面积的大小关系( )。 A.甲>乙 B.甲<乙 C.甲=乙 D.无法比较 9.下面说法正确的是( )。 A.百分数的意义与分数的意义完全相同 B.一个数除以分数的商一定比原来的数大 C.一种空调,先降价10%,后又提价10%,商品价格不变 D.两个圆的周长相等,面积也一定相等 10.一个圆柱的高是8cm,如果把它的侧面展开正好是一个正方形,那么它的底面周长是( )。 A.8cm B.12cm C.25.12cm 二、填空题 11.地球的表面积约为五亿一千零七万平方千米,这个数写作(________)平方千米,把它改写成用“万”作单位的数是(________)万平方千米,省略“亿”后面的位数大约是(________)亿平方千米。 12.0.75==( )÷24=( )∶( )=( )%。 13.鸭的只数是鸡的,鸭的只数比鸡少(________),鸡的只数比鸭多(________)。 14.在下面的长方形中画一个最大的圆,并用字母标出圆心和半径。如果沿圆的边缘把圆剪下来,剩余部分的面积是( )。 15.一个等腰三角形中两个角的度数比是2∶1,这个三角形的顶角可能是(________)°,也可能是(________)°。 16.一个机械零件长7毫米,画在图纸上是28厘米,这个图的比例尺是(________),这个机械的另一个零件画在同一份图纸上是36厘米,这个零件的实际长度是(________)毫米。 17.有一根圆柱形钢材体积是840立方分米,底面积是84平方分米,它的高是(______)米。 18.1分钟跳绳,小华前两次的平均成绩为192下,前三次的平均成绩为196下,第三次跳了(________)下。 19.元旦期间,某广场开业举行促销酬宾活动,所有体育类用品实行“买四赠一”。某学校准备购买单价是60元一个的足球,如果要购买100个这样的足球,实际只要付(________)元,比原来便宜了(________)元,相当于打(________)折。 20.小红家购买有了一张边长为1米的方桌,如果家里要请客的话,小红的父亲就把它变成一圆桌(如图),这时圆桌的面积是(______)。 三、解答题 21.直接写出得数。 102-67= 2.6+4= 8.4÷0.7= 0.3= += 2-= ×= 4÷= 22.计算,能简算的要用简便方法。 (1)350×+93÷4-43× (2) (3) (4) 23.解方程. 4x+16x=80 1.2x-0.65=9 :=: 24.电影院放映《小门神》,原来每张票60元,现在降价,观众人数增加.电影票收入是否减少? 25.购物活动中的数学问题:下图是、、三个商场同一种商品的标价统计图: (1)写出、、三个商场这种商品的标价比。( ) (2)商场的标价比商场的标价贵百分之几? (3)已知商场的标价是720元/件,商场和商场的标价分别是多少元? (4)在一次促销活动中,商场打六折出售,商场打八折出售,商场打九五折出售。此时买这种商品,在哪个商场买更便宜?为什么? 26.光明小学原来体育达标人数与没有达标的人数比是3:5,后来又有60名同学达标,这时达标人数是没达标的,光明小学共有学生多少人? 27.A、B是一条公路上的两点,如图。两地相距660米,甲在A地,乙在B地,同时出发沿公路行走,甲每分钟走160米,乙每分钟走120米,多少分钟后两人相距100米?(分析不同情况,至少两种情况) 28.一个圆柱形铁皮水桶,底面直径是4分米,高是6分米。 (1)做一个这样的无盖水桶至少用铁皮多少平方分米? (2)这个水桶最多能盛水多少升? 29.李老师去商场购买50个足球,甲、乙、丙三家商店的优惠政策如下表,请你帮李老师算一算到哪家商店购买比较合算。 店名 原价/元 优惠政策 甲 48 打八五折 乙 48 买四送一 丙 48 每满1000减100 30.探索与发现. (1)下图中每个小长方形的长都是6cm,宽都是4cm,5个这样的小长方形按照如图方式摆放成一个大长方形.这个大长方形的周长是( )cm.如果给你5个长2cm、宽1cm的小长方形,你能把它们按照这种方式摆出一个大长方形吗?如果能,请你画出示意图;如果不能,请你说明理由. (2)小宇用5个小长方形按照第(1)题中的方式摆出了一个更大的长方形.他所用的小长方形的长、宽可能是多少?请你写出2种,填在下表中. 长/cm 宽/cm 根据上面的探索,我发现所用的小长方形的长和宽之间有这样的规律: 【参考答案】 一、选择题 1.A 解析:A 【分析】 根据比例尺的意义作答,即比例尺=图上距离∶实际距离。 【详解】 10厘米=100毫米 100∶0.2=1000∶2=500∶1 故答案为:A 【点睛】 本题主要考查了比例尺的意义,注意图上距离与实际距离的单位要统一。 2.B 解析:B 【详解】 正方体展开图,相对面的判断. 3.C 解析:C 【解析】 试题分析:把篮球的数量看成单位“1”,排球的数量就是篮球的1,求篮球的数量用除法. 解:篮球的数量是:32÷(1); 故答案选:C. 【点评】这种类型的题目属于基本的分数乘除应用题,只要找清单位“1”,利用基本数量关系解决问题. 4.A 解析:A 【分析】 根据题意,利用比的意义以及三角形内角和180°,求出三角形三个内角的度数,再进行解答。 【详解】 4+5+6 =9+6 =15(份) 180°×=48° 180°×=60° 180°×=72° 三个角都是锐角,这是个锐角三角形。 故答案选:A 【点睛】 本题考查比的应用,以及三角形形状的判断。 5.B 解析:B 【分析】 根据圆周率的含义:圆的周长和它的直径的比值,叫做圆周率,用字母π表示,π是一个无限不循环小数,据此分析解答。 【详解】 ①π是一个无限不循环小数,原题干说法正确; ②π是一个无限不循环小数,3.14是一个有限小数,π>3.14正确; ③圆周率的大小与圆的周长,周长变大,直径变大,但圆周率不变,原题干说法错误; ④圆周率就是圆的周长和它的直径的比值也是商,原题干说法正确。 正确的有:①②④ 故答案选:B 【点睛】 本题考查圆周率的含义,根据圆周率的含义进行解答。 6.B 解析:B 【分析】 题目给出了立体图形,可以分别画出从正面、上面、左面、右面看到的图形,然后做出选择。 【详解】 从正面看: 从上面看: 从左面看: 从右面看: 对比发现,从上面看,得到的图形符合要求; 故答案选:B。 【点睛】 本题考查的是三视图问题,从不同的方向观察同一物体,得到的形状可能相同,也可能不相同。 7.D 解析:D 【分析】 分母是10、100、1000 …的分数,可以用小数表示。 把整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。 表示一个数是另一个数的百分之几的数,也叫百分比、百分率。 【详解】 A.涂色部分用小数表示是0.13,表达正确; B.良占50%,优占25%,及格占12.5%,不及格占12.5%,表达正确; C.2÷5=(公顷),涂色部分表达正确; D. 百分数是一种特殊的分数,表示两个数之间的倍比关系,不表示具体的数量,所以后面不带单位名称,表达错误。 故答案为:D 【点睛】 关键是理解小数、分数、百分数的意义。 8.C 解析:C 【分析】 由题意可知:甲圆柱的底面半径为b,高为a;乙圆柱的底面半径为a,高为b;分别表示出两圆柱的侧面积,再比较即可。 【详解】 甲圆柱的侧面积:2×π×b×a=2πab 乙圆柱的侧面积:2×π×a×b=2πab 甲圆柱的侧面积=乙圆柱的侧面积 故答案为:C 【点睛】 牢记圆柱侧面积公式,明确甲、乙圆柱的底面半径与高是解题的关键。 9.D 解析:D 【分析】 百分数的意义:表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数。百分数也叫做百分率或百分比;分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数; 可假设空调原价为a元,结合题意计算出现价,再做比较;据此解答。 【详解】 A.分数与百分数的区别:分数既能表示数量,又能表示分率;而百分数只能表示两者之间的关系,即分率。A错误; B.一个非0数除以真分数时,等于乘一个大于1的假分数,所得的商大于原来的数,B错误; C.原价:a元; 现价:a×(1-10%)×(1+10%) =a×0.9×1.1 =a×0.99 =0.99a(元) 0.99a<a,现价比原价降低了,C错误; D.两个圆的周长相等,则直径就相等,半径也相等,面积取决于半径,则两个圆的面积也相等。D正确。 故答案为:D。 【点睛】 解答本题需要注意:①不要认为百分数与分数的意义相同,与分数的两种意义比起来,百分数的意义具有一定的局限性; ②一个数除以分数的商不一定比原来的数大,需要附加的条件是此时的分数小于1。 10.A 解析:A 【分析】 圆柱的侧面展开是一个正方形,则圆柱的底面周长等于高,据此解答。 【详解】 一个圆柱的高是8cm,如果把它的侧面展开正好是一个正方形,那么它的底面周长是8厘米。 故答案为:A 【点睛】 理解并掌握“圆柱的侧面展开是正方形,则圆柱的底面周长等于高” 是解题的关键。 二、填空题 11.51007 5 【分析】 大数的写法:1.先写亿级,再写万级,最后写个级;2.哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;大数的改写:整万的数的改写,直接把万位后的4个“0”省略掉,换成一个“万”字;找到“亿”位,把千万位上的数字进行四舍五入,再加上一个“亿”字。 【详解】 五亿一千零七万写作:510070000; 把它改写成用“万”作单位的数是51007万; 省略“亿”后面的位数大约是5亿。 【点睛】 本题考查大数的写作、改写、求近似数,掌握相应的方法是解题的关键。 12.32;18;3;4;75 【分析】 从0.75入手,把0.75化成小数0.75= ,根据分数的基本性质,= ;根据分数与除法的关系以及商不变的性质,=3÷4=(3×6)÷(4×6)=18÷24;根据分数与比的关系,=3∶4;把小数化成百分数,0.75=75%,据此填空即可。 【详解】 有分析,填空如下: 0.75==18÷24=3∶4=75%。 【点睛】 此题考查了分数、小数、百分数的互化以及分数、除法、比的关系,找准对应关系,认真计算即可。 13. 40% 【分析】 假设鸡的数量是7只,则鸭的数量:7×=5只,鸭的只数比鸡少几分之几,用少的只数除以鸡的只数即可,即(7-5)÷7;鸡的只数比鸭多百分之几,用多的数量除以鸭的数量乘100%即可。 【详解】 假设鸡的数量是7只,则鸭的数量:7×=5只 鸭的只数比鸡少:(7-5)÷7 =2÷7 = (7-5)÷5×100% =2÷5×100% =0.4×100% =40% 【点睛】 本题主要考查一个数比另一个数少几分之几,用少的量除以另一个数即可;一个数比另一个数多百分之几,用多的量÷另一个数×100%。 14.935 【分析】 由题意可知:所画圆的直径应等于长方形的宽,从而可以画出符合要求的圆;根据圆的面积公式计算出圆的面积即可;再用长方形的面积减去圆的面积即是剩余的面积。 【详解】 如图: 5×3-3.14×(3÷2)² =15-7.065 =7.935(平方厘米) 【点睛】 解答此题的关键是明白:所画圆的直径应等于长方形的宽。 15.36 【分析】 根据题意,因为是等腰三角形,两个底角相等;所以三角形三个内角的比是2∶1∶1;或是2∶2∶1;把三角形的内角分成2+1+1=4份,求出一份是多少度,顶角占,求出顶角的度数;或 解析:36 【分析】 根据题意,因为是等腰三角形,两个底角相等;所以三角形三个内角的比是2∶1∶1;或是2∶2∶1;把三角形的内角分成2+1+1=4份,求出一份是多少度,顶角占,求出顶角的度数;或内角分成2+2+1=5份,顶角占,求出顶角的度数,据此解答。 【详解】 等腰三角形的三个内角比是:2∶1∶1 2+1+1=4(份) 顶角占 顶角是:180°×=90° 2+2+1=5(份) 顶角占 顶角是:180°×=36° 【点睛】 本题考查按比例分配问题,关键是明确等腰三角形的两个底角相等。 16.40∶1 9 【分析】 比例尺=图上距离∶实际距离,代入数据计算即可;实际距离=图上距离÷比例尺,代入数据计算即可。 【详解】 28厘米=280毫米 比例尺280毫米∶:7毫米=40∶ 解析:40∶1 9 【分析】 比例尺=图上距离∶实际距离,代入数据计算即可;实际距离=图上距离÷比例尺,代入数据计算即可。 【详解】 28厘米=280毫米 比例尺280毫米∶:7毫米=40∶1 实际距离:36÷40=0.9厘米=9毫米 【点睛】 本题主要考查比例尺的意义及图上距离与实际距离的换算。 17.1 【分析】 根据圆柱的体积公式V=sh,得出h=V÷s,由此代入数据,解答即可。 【详解】 840÷84=10(分米) 10分米=1米 它的高是1米。 【点睛】 此题主要考查了圆柱的体积公式的灵活 解析:1 【分析】 根据圆柱的体积公式V=sh,得出h=V÷s,由此代入数据,解答即可。 【详解】 840÷84=10(分米) 10分米=1米 它的高是1米。 【点睛】 此题主要考查了圆柱的体积公式的灵活应用,另外还要注意单位是否统一。 18.204 【分析】 分别求出前两次、前三次的总成绩,求差即可。 【详解】 196×3-192×2 =588-384 =204(下) 【点睛】 本题主要考查平均数的意义与应用。 解析:204 【分析】 分别求出前两次、前三次的总成绩,求差即可。 【详解】 196×3-192×2 =588-384 =204(下) 【点睛】 本题主要考查平均数的意义与应用。 19.1200 八 【分析】 买四赠一,说明买四个足球可以得到五个。 100÷5×4=80(个),也就是买80个足球就可以得到100个足球,根据总价=单价×数量,求出实际和原来分别需要的钱数 解析:1200 八 【分析】 买四赠一,说明买四个足球可以得到五个。 100÷5×4=80(个),也就是买80个足球就可以得到100个足球,根据总价=单价×数量,求出实际和原来分别需要的钱数,进而求出便宜了多少钱;用实际钱数÷原来的价钱,结果化成折数即可。 【详解】 100÷5×4=80(个) 60×80=4800(元) 实际要付4800元。 60×100-4800 =6000-4800 =1200(元) 比原来便宜了1200元。 4800÷6000=80%=八折,相当于打八折。 【点睛】 解答此题的关键是明确“买四赠一”的含义。打几折就是按原价的百分之几十出售。 20.57平方米 【详解】 这题要弄清楚半径的平方是正方形面积的一半,则圆的面积就是3.14的一半。 解析:57平方米 【详解】 这题要弄清楚半径的平方是正方形面积的一半,则圆的面积就是3.14的一半。 三、解答题 21.35;6.6;12;0.09; ;1;;5 【分析】 根据整数小数分数加减乘除法的计算方法解答。 【详解】 102-67=35 2.6+4=6.6 8.4÷0.7=12 解析:35;6.6;12;0.09; ;1;;5 【分析】 根据整数小数分数加减乘除法的计算方法解答。 【详解】 102-67=35 2.6+4=6.6 8.4÷0.7=12 0.3=0.09 +== 2-=1 ×= 4÷=4×=5 【点睛】 直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。 22.(1)100;(2)2 (3);(4) 【分析】 (1)将原式变为350×+93×-43×,再根据乘法分配律进行简算; (2)、(3)根据乘法分配律进行简算; (4)将原式变为,再根据乘法分配律进行 解析:(1)100;(2)2 (3);(4) 【分析】 (1)将原式变为350×+93×-43×,再根据乘法分配律进行简算; (2)、(3)根据乘法分配律进行简算; (4)将原式变为,再根据乘法分配律进行简算; 【详解】 (1)350×+93÷4-43× =×(350+93-43) =×400 =100 (2) =×+× =2+ =2 (3) =× = (4) =× = 【点睛】 本题主要考查乘法分配律的应用,解题时注意观察数据及符号特点灵活应用即可。 23.x=4;x=10;x= 【详解】 略 解析:x=4;x=10;x= 【详解】 略 24.没有减少 【详解】 假设原来观众为m人,那么降价前电影票收入60m元,降价后电影票收入为60×(1-)×m×(1+)=60m(元),所以电影票收入没有减少. 解析:没有减少 【详解】 假设原来观众为m人,那么降价前电影票收入60m元,降价后电影票收入为60×(1-)×m×(1+)=60m(元),所以电影票收入没有减少. 25.(1)6:5:4 (2)50% (3)B标价:600元;C标价:480元 (4)在A商场买 【解析】 【详解】 (2) 答:商场的标价比商场的标价贵。 (3)(元),(元) 答:商场和商场的标价 解析:(1)6:5:4 (2)50% (3)B标价:600元;C标价:480元 (4)在A商场买 【解析】 【详解】 (2) 答:商场的标价比商场的标价贵。 (3)(元),(元) 答:商场和商场的标价分别是600元和480元。 (4): : : 答:在商场买更便宜。 26.800人 【分析】 由题意知道总人数不变,根据原来体育达标人数与没有达标的人数比是3:5,得出原来体育达标人数是总人数的,再由后来达标人数是没达标的,得出达标人数是总人数的,由此即可得出答案. 【详 解析:800人 【分析】 由题意知道总人数不变,根据原来体育达标人数与没有达标的人数比是3:5,得出原来体育达标人数是总人数的,再由后来达标人数是没达标的,得出达标人数是总人数的,由此即可得出答案. 【详解】 60÷(﹣), =60÷(﹣), =60, =60×, =800(人); 答:光明小学共有学生800人. 27.2分钟或2分钟或14分钟或19分钟 【分析】 相向而行时有:①相遇前相距100米、②相遇后相距100米,两种情况;同向而行时:因为甲的速度大于乙的速度且两地距离大于100米,所以只能是沿AB方向同向 解析:2分钟或2分钟或14分钟或19分钟 【分析】 相向而行时有:①相遇前相距100米、②相遇后相距100米,两种情况;同向而行时:因为甲的速度大于乙的速度且两地距离大于100米,所以只能是沿AB方向同向而行,有:①甲在乙后,追上前相距100米、②甲在乙后,追上后相距100米,两种情况;根据路程和÷速度和=时间、路程差÷速度差=时间,带入数据计算即可。 【详解】 相向而行,相遇前相距100米: (660-100)÷(160+120) =560÷280 =2(分钟) 相向而行,相遇后相距100米: (660+100)÷(160+120) =760÷280 =2(分钟) 同向而行,甲在乙后,追上前相距100米: (660-100)÷(160-120) =560÷40 =14(分钟) 同向而行,甲在乙后,追上后相距100米: (660+100)÷(160-120) =760÷40 =19(分钟) 答:两人相距100米时可能经过2分钟或2分钟或14分钟或19分钟。 【点睛】 本题主要考查“路程和÷速度和=时间、路程差÷速度差=时间”的应用,考虑到所有情况是解题的关键。 28.(1)87.92平方分米; (2)75.36升 【分析】 根据圆柱的侧面积公式:S=πdh,圆的面积公式:S=πr2,圆柱的体积(容积)公式:V=πr2h,把数据分别代入公式解答。 【详解】 (1) 解析:(1)87.92平方分米; (2)75.36升 【分析】 根据圆柱的侧面积公式:S=πdh,圆的面积公式:S=πr2,圆柱的体积(容积)公式:V=πr2h,把数据分别代入公式解答。 【详解】 (1)3.14×4×6+3.14×(4÷2)2 =12.56×6+3.14×4 =75.36+12.56 =87.92(平方分米) 答:做一个这样的无盖水桶至少用铁皮87.92平方分米。 (2)3.14×(4÷2)2×6 =3.14×4×6 =75.36(立方分米) 75.36立方分米=75.36升 答:这个水桶最多能盛水75.36升。 【点睛】 此题主要考查圆柱的侧面积公式、圆的面积公式、圆柱的体积公式的灵活运用,关键是熟记公式。 29.乙商店 【分析】 跟别计算出三家商店的实际花费,进行比较即可。 【详解】 甲:48×50×85%=2040(元) 乙:50÷5×4=40(个) 40×48=1920(元) 丙:48×50=2400( 解析:乙商店 【分析】 跟别计算出三家商店的实际花费,进行比较即可。 【详解】 甲:48×50×85%=2040(元) 乙:50÷5×4=40(个) 40×48=1920(元) 丙:48×50=2400(元) 2400-200=2200(元) 1920<2040<2200 答:李老师到乙商店购买比较合算。 【点睛】 本题考查了折扣问题,几折就是百分之几十。 30.(1)44;不能,因为:按着这种方式摆长方形的长一边是2+2=4(cm),另一边是1+1+1=3(cm),一个长方形的两个长不相等,所以不能. (2) 长/cm1218宽/cm812 解析:(1)44;不能,因为:按着这种方式摆长方形的长一边是2+2=4(cm),另一边是1+1+1=3(cm),一个长方形的两个长不相等,所以不能. (2) 长/cm 12 18 宽/cm 8 12 小长方形的长和宽之间有这样的规律:长:宽=3:2 【详解】 略- 配套讲稿:
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