人教版五年级上册《道德与法治》期末试卷(一套).doc

人教版五年级上册《道德与法治》期末试卷（一套）
(时间：60分钟，总分100分)
班级： 姓名： 分数：
一、填空题（共20分）
1、______________、_____________是中华文明的重要发祥地。
2、每个人既是文明礼貌的__________,也是和谐美好的__________。
3、社区中的每个成员既是社区建设的________，也是社区建设的________。
4、主动与家人______，能增进相互的了解和理解。
5、人们在________中的生活，构成了我们的________。
6、世界四大文明古国是________、________、________、________。
7、我们希望能自己作决定，有时会把家人的关心看作是__________，甚至在明知他们讲的话有道理时，故意与他们__________。
8、________可以传递正能量。
9、自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的________。
10、在成长过程中，我们的________逐渐发生了变化，很多事有了自己的________。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、下列表述不正确的是（ ）。
A．应该为残疾人提供捐助和服务 B．不得歧视女性未成年人
C．老人享有社会服务和社会优待的权利 D．保护公共设施是政府的事
2、班级活动比赛中，（ ）不是第一位的。
A．成绩 B．友谊 C．团结 D．合作
3、与同学交流时，时常有不同的看法，下列做法你认为最合理的是（ ）。
A．坚持自己的观点说服对方 B．完全接受别人的观点改变自己
C．真诚坦率的沟通，共同寻找解决问题的最佳方案
4、促使抗日民族统一战线初步形成的是以下哪一事件（ ）。
A．七七事变 B．九一八事变 C．西安事变
5、茶马古道推动了我国（ ）经济和文化的发展，促进了各民族之间的交流与合作。
A．东南边疆 B．东北边疆 C．西北边疆 D．西南边疆
6、对于惊蛰这个节气，描述错误的是（ ）。
A．春耕马上开始了 B．夏天快到了 C．蛰居的动物开始活动
7、“一粥一饭当思来之不易”，和下面哪个诗句告诉我们的道理是一致的（ ）。
A．一箪食，一瓢饮，乐在其中 B．谁知盘中餐，粒粒皆辛苦
C．从俭入奢易,从奢入俭难
8、以下哪项重大发明推动了人类社会进入机器大工业时代（ ）
A．蒸汽机 B．发电机 C．打印机
9、被称为“两弹元勋”的科学家是（ ）。
A．袁隆平 B．邓稼先 C．王进喜 D．李四光
10、我国陆地面积960多万平方千米是世界上面积（ ）的国家。
A．第一 B．第二 C．第三 D．第四
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、1917年美国爆发的十月社会主义革命，震动了全世界。（ ）
2、到1965年，中国的石油完全实现自给。（ ）
3、在抗美援朝战争中，我们的志愿军被称为“最可爱的人”。（ ）
4、理性对待分歧，会让我们有合情合理的看法和思考。（ ）
5、川藏公路、青藏公路建成通车，创造了世界公路史上的奇迹。（ ）
6、中国的志愿者服务精神是：奉献、友爱、互助、进步。（ ）
7、广大人民群众满怀激情投入到社会主义建设中，在各行各业创造了前所未有的成就。（ ）
8、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是北宋政治家欧阳询的名言。（ ）
9、圆明园被毁，那是旧中国的事，类似的事情在现在或者将来无论如何都不会再发生。（ ）
10、火把节是彝族、白族和纳西族等民族的传统节日。（ ）
四、连线题。（共10分）
1、将下列大事件与发生各行的时间对应连起来。
卢沟桥事变 1936年12月12日
九一八事变 1937年7月7日
台儿庄战役 1940年8月
百团大战 1938年春
西安事变 1931年9月18日
五、简答题（4小题，共30分）
1、作为子女，我们应该怎样做才能回报家人对我们的关爱？
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2、你能读懂家人的心吗？举三个例子，体会家人对自己的爱。
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3、公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的生活更丰富，便捷，让人们感受到公共生活的美好。如何维护公共利益？
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4、好山好水好风光，祖国处处是美景。我们应该如何用自己的实际行动爱护自然、爱护文化遗产呢？（请写出三条）
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参考答案
一、填空题（共20分）
1、黄河流域 长江流域
2、践行者 受益者
3、受益者 参与者
4、沟通
5、公共空间 公共生活
6、古代中国 古印度 古埃及 古巴比伦
7、干涉 作对
8、平等友善
9、能力
10、心理 想法
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、D
2、A
3、C
4、C
5、D
6、B
7、B
8、A
9、B
10、C
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、×
2、×
3、√
4、√
5、√
6、√
7、√
8、√
9、×
10、√
四、连线题。（共10分）
1、

五、简答题（4小题，共30分）
1、（1）要勇于承担家庭责任；（2）面对问题要及时沟通，同商议，共承担。
2、下雨天，妈妈为我打伞送我上学；生病了，父亲将自己的大衣披在了我的身上；面对我的成绩下滑，爸爸妈妈非常的着急。
3、答：公民可以根据自身的条件，主动参与到公共生活的建设中，让更多的人享受到公共利益，自觉维护公共设施和公共资源，敢于同破坏公共利益的行为作斗争。
4、（1）保护遵守公共秩序，不喧哗吵闹，排队遵守秩序。
（2）环境卫生，不随地吐痰，不乱丢垃圾。
（3）保护文物古迹，不乱涂乱画，不攀爬文物。
（4）保护生态环境，不踩踏绿地，不摘折花木和果实。

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