2023党员干部第二批主题教育学习心得体会2篇.docx
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2023党员干部第二批主题教育学习心得体会2篇 各位领导,同志们: 根据主题教育工作安排,近期通过参加第二批主题教育读书班和个人自学,结合个人工作实际进行了认真思考,有四点学习心得体会: 一、以学铸魂,学习为首、学出忠诚与担当。开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,要对党的二十大报告、《中国共产党章程》《习近平著作选读》(第一、二卷)、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》《论党的自我革命》等内容进行深学细悟,通过强化理论武装、打造忠诚之基。一是保持良好学风。用好的学风促进良好作风发扬,摒弃以前“勾画有痕、点滴有墨”的旧思维,抛弃“嘴上读着原文原理、眼里充满力量热血、心里却有阴暗潮湿”的麻木认识,将理论武装贯穿到主题教育全过程,真正融入思想深处。二是以过硬学风铸忠诚。在强化理论武装、保持对党绝对忠诚上认识要更加深刻、行动要更加坚定、落实要更加坚决,尤其是我们党在面临风高浪急甚至惊涛骇浪的关键时刻,我们要用过硬学风铸造忠诚之魂,战胜党和国家事业发展的“拦路虎”。三是提振学风促发展。要更加密切联系群众,学会与群众“聊家常”,广大党员、干部要更加深刻认识到人民是我们的“衣食父母”,要向书本学习,更要向人民学习,尊重人民群众的首创精神,拜人民为师、与人民为伍,把屁股端端地坐在老百姓这一面,增强学风深度、学养厚度,夯实发展之基。 二、以学增智,学用结合、提高站位和素养。开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,广大党员、干部要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧。一是“抽丝剥茧”条理清、“面面俱到”作决策。要站稳人民立场,增强旗帜鲜明讲政治的政治修养。要有“抽丝剥茧”的耐心和决心,主动发现人民群众生产生活规律性特征,在为民办实事、解难事过程中,要从复杂事务中把握事务的规律性、从苗头问题中发现事务的趋势性、从偶然问题中认识事务的必然性。要有“面面俱到”的信心和恒心,站在讲政治、顾大局、重落实的高度作决策,力求“面面俱到”,不可“顾此失彼”,也不可“虎头蛇尾”,更不可“朝令夕改”,决策要经得起人民和实践的检验。二是“庖丁解牛”关键明、“包罗万象”强思维。将习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己干事创业的科学思想方法,在提高认知水平上有新高度。要有“庖丁解牛”的行动力,对待群众所急所思所盼的民生事,要有坐不住的危机感、等不得的紧迫感,要有详实的调查研究、充分的规律性认识、过硬的业务素质、娴熟的技艺技巧,突出“在什么地方用什么刀”的能力,提升解决问题时具体问题具体分析的能力水平。要有“包罗万象”的思维,党员、干部要切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维,做到善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度,全面增强工作预见性、主动性、前瞻性和创造性。三是“得心应手”强实践、“一应俱全”促发展。广大党员、干部密切联系群众的行为要更加自觉,实事求是的良好作风要更加扎实。要有“得心应手”的实践能力,在思想上应该消除“推、拖、绕、慵、懒、散”弊病,在解决群众民生事、办好群众急难事、完成群众喜忧事上应该具备更加多样的处理方式、做事方法、成事之道。要有“一应俱全”的实践能力,通过开展主题教育,广大党员、干部要不断补齐知识盲点、业务盲区、技术盲面,在做群众工作上应该多一些群众说、少一些干部谈,多一些集体商、少一些一言堂,多一些俯身干、少一些高调门,焊牢素质底板、补齐业务短板,全面推进经济社会发展。 三、以学正风,夯实作风、严肃纪律和规矩。通过开展主题教育,着力解决党风政风问题,教育引导广大党员、干部对标党风要求找差距,对表党性要求查根源,对照党纪要求明举措,促进党风政风廉洁清正、好的作风蔚然成风。一是务实之风常存,“调查研究隔层纸、解决问题隔座山”,调查研究要贯穿主题教育全过程,力戒只调查不研究、只研究不调查等形式主义,要将第一批主题教育调研成果转化为第二批主题教育工作之要,指导第二批主题教育以务实作风高位推进,力戒形式主义、官僚主义,为基层工作减负。二是清廉之风常驻,通过开展主题教育,基层干部廉洁思维更应树牢、廉洁底线更要加固、廉洁风险点更要明确,基层部门要将践行全心全意为人民服务宗旨与主题教育相结合,秉持“说办就办、马上就办、办就办好”原则,自觉加强廉洁自律责任意识,将群众的事情认认真真办好、办优。三是俭朴之风常在,通过开展主题教育,广大党员、干部尤其是领导干部要将生活作风作为常态化监督的内容,时刻筑牢贯彻落实中央八项规定及实施细则精神的堤坝,切勿出现“大醉干部”“大睡干部”“相声式干部”等损害我们党形象的干部,要在生活中积极塑造勤俭、朴素的新时代好干部,密切好干群关系、助力发展。 四、以学促干,破题为纲、助推长治久安和高质量发展。通过开展主题教育,在全党范围内匡正干的导向、增强干的动力、形成干的合力。要充分认识到人民是我们最大的情感寄托,也是我们干事创业的最大底气。一是造福人民的决心不动摇。破解人民群众发展之难题,需要我们有一颗为民办实事、解难事的恒心和耐心,多谋长久之策、多行固本之举,多做打基础利长远的事;多一份“授人以渔”、少一点“涸泽而渔”,多一份“务实肯干”、少一点“急功近利”,多一份“专精特新”、少一点“贪大求全”,以稳固的经济基础、人民底气为保障,助推高质量发展。二是干事创业的干劲不松懈。“干部”就要“干”字为先,始终将“干”字作为检验工作成效、检验工作落实、检验能力水平的“硬措施”,将“干”与“担当”紧密相连,在干事创业中要“照单全收”、不要“拈轻怕重”,要“勇于担责”、不要“躺平甩锅”,要“精益求精”、不要“得过且过”,始终鼓足干事创业精气神。三是狠抓落实的韧劲不消退。在高质量发展中破题,在破题中推进高质量发展,狠抓落实是关键之策、重要之举。通过开展主题教育,用抓落实来检验干部干事创业的底色和成色,用抓落实来激发干事创业者奋斗的精气神。同时,要为干事者撑腰、为干事者鼓掌、为干事者喝彩,以钉钉子精神抓好落实,推进高质量发展。“政治路线确定之后,干部就是决定性因素”。通过开展主题教育,全区广大党员、干部“七种能力”更应增强,“六个表率”作用更应彰显,团结一致、锐意进取,共同推动党和国家的各项事业迈上新台阶。 2023第二批主题教育专题党课:夯实调研基本功 助力高质量发展 同志们,根据第二批主题教育计划安排,今天我围绕“夯实调研基本功 助力高质量发展”为题,给大家上次专题党课。习近平总书记指出,“调查研究是谋事之基、成事之道”,强调“要在全党大兴调查研究之风”,并对开展调查研究提出了明确的要求,我们在做实调查研究工作要紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,始终胸怀“国之大者”、心系“省之大计”、落实“市之大事”,围绕促统筹、优结构、深改革、防风险、提效能,持续开展调查研究活动,推动全市机关干部走出去、扑下去,深入基层一线,察实情、出实招、办实事、求实效,切实“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”,以高质量调研促进高质量发展。如何提升自身的调研能力,下面我围绕四个方面来阐述。 一、找准“基点”—要以推动高质量发展为主旨 切实提高政治站位,把高质量开展调研作为捍卫“两个确立”、高效履职尽责的重要检验和重要实践。始终坚持把贯彻落实上级决策部署作为首要任务,立足职能和定位,紧扣市委市政府中心工作和改革发展中可持续发展、优化营商环境、持续改善民生等重点热点难点问题开展调研,梳理制约高质量发展和运行的突出问题,加强基础性分析、开展前瞻性研究、提出针对性举措,培养学习型干部、做研究性工作、谋抓手性事项,不断提升干部综合素质、攻坚克难本领和治理能力,有力促进工作结出累累硕果。特别是要聚焦两大领域,发挥辅助作用。一方面,要聚焦社会运行态势。加强对经济形势分析研判,依法依规组织收入,紧贴发展实际,开展数据、政策执行等系列分析,助推收入平稳增长。深入开展“关于加强新时期经济建设的对策与建议”等课题调查研究,主动将工作放在全市发展大局思考谋划,切实加强基层建设,推动基层实体经济高质量发展。同时,努力挖潜增收,统筹盘活资金、资产、资源等,拓宽收入来源,持续增强可持续性,夯实高质量发展基础。另一方面,要聚焦重点保障。聚焦经济社会发展薄弱环节和关键领域,就重点支持的产业发展、乡村振兴、基本民生等领域开展调研。围绕教育高质量发展,开展“办学经费问题落实”调研,以促进职业教育稳步向前;围绕企业上市“登峰”,开展“全面注册制下推进我市企业上市”调研,带动税收、就业效益;围绕涉企资金免申即享,开展“产业扶持政策”调研,尤其是要借助好我市作为惠企政策免申即享试点市之一,实现“政企通”等四网贯通融合;围绕加强地方政府重点工程管理,开展“全生命周期管理”调研,有效保障重大项目建设需求。 二、用好“标尺”—要以全面提升调研质量为标准 调研要注重整体推进与重点突破相结合,以年度重点任务为抓手,紧盯贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展中的短板和不足,聚焦加强“四个中心”功能建设、提高“四个服务”水平以及坚持“五子”联动服务和融入新发展格局、统筹发展和安全等重点任务,开展调查研究、强化督促检查,在贯彻落实党的二十大决策部署、推动首都经济社会发展上展现实干担当。一是政治站位要“高”。坚持高位推动抓调研,要认真学习党中央关于大兴调查研究的方案,贯彻落实好市委传达学习专题会上提出的具体要求。各党支部要通过“三会一课”、主题党日等形式,引导党员干部增强大兴调查研究的思想自觉、政治自觉、行动自觉。积极参与全市系统条线大调研活动,按照调研通知,组织课题申报,层层压实责任,高标准严要求推动全市系统全员参与大兴调查研究。二是调研内容要“实”。坚持求真务实抓调研,服务全市“四创两高”“四个倍增”,围绕市委市政府决策部署和管理改革中的热点难点重点问题,直面当前产业发展之急、发展之需以及人民群众急愁难盼问题。聚焦增收挖潜、产业转型升级、企业上市“登峰”、资金绩效管理、资产资源统筹、提升民生福祉等领域,组织开展全市系统大调研,针对存在问题寻求破解之道,推动高质量发展。三是跟踪推进要“细”。坚持压茬推进抓调研,上下联动,推动市局机关及下属单位、县区局共同参与,将大调研活动与全省科研活动结合,与“作风建设深化年”“重点改革突破年”结合,形成“领导领衔+科室实施+集中编发”模式,构建“集中调研结合日常报告、联系基层结合企业走访、党团活动结合业务锻炼”的大调研局面,并鼓励号召年轻干部积极参与,成立调研课题组,健全清单管理、定期调度、集中编发、成果交流、转化应用等五项工作推进机制。 三、突出“实效”—要树好以调研促进发展为导向 领导干部要率先示范,主动领题,牵头定下调研计划表,明确调研方式、责任处室和时间安排,亲自带队深入区县部门、企事业单位、农村社区等,综合运用座谈访谈、随机走访、问卷调查、抽样调查等方式开展调研,动态更新调研进展台账,确保“沉下去”“听真话”“察实情”,开展“解剖式”调研。一是以调研促党建。充分发挥党建示范引领作用,坚持“跳出看”,自觉从政治高度认识调查研究的重要性,通过构建“党建+业务”双百分考核机制,发挥党建对业务工作的促进保障作用、对党员干部的引领带动作用,推动机关党建与业务工作有机融合,全面提高机关党的建设质量。积极推荐市局机关申报省级文明单位及五星级党组织。二是以调研转作风。以大调研为抓手,持续深化“一改两为”,通过联系基层、企业走访、党日帮扶、行业调研等形式,推动干部深入基层,扑下身子,走进县区和企业一线了解实际情况,督促指导重大决策部署落实到位,寻求破解管理改革重点难点问题的有效办法,用能力提升推动工作提标、用工作成果检验学习效果。每季度由局领导带队赴县区帮联、企业走访,以加强市县上下联动,支持县区做大做强;进一步畅通企业沟通渠道。三是以调研提本领。将大调研作为提升干部能力本领的重要载体,通过调查研究不断深化干部职工对党的创新理论的认识和把握,提升运用党的创新理论研究新情况、解决新问题、总结新经验、探索新规律的能力,打造讲政治、强担当、有本领、肯吃苦的干部队伍。 四、着眼“提升”—要扎实做好调研整改后半篇文章 要认真领会“在求真务实抓深调查研究的基础上,更要刀刃向内抓严检视整改”的具体要求,切实克服“应付式”“流程式”“作秀式”调研,要做一个既会看病,更会开方的有心人,要聚焦调研发现问题,立足职能,从反映情况、建言献策、改进方法、完善制度、制定措施等提出整改措施,及时向上反映基层实情,为上级科学决策提供参考,切实把调研成果转化为解决问题、改进工作的实际举措。坚持边学习、边对照、边检视、边整改,把问题整改贯穿主题教育始终。一是对标对表建台账。对标习近平新时代中国特色社会主义思想,对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6方面突出问题及系统梳理巡视、审计、督查、生态环保、安全生产等7大领域调查研究发现的问题以及干部队伍教育整顿方面突出问题,形成问题清单,做到动态更新,建立健全“每月报单、每季查单、年度评单”的工作制度。坚持督办项目化、项目清单化、清单节点化、节点具体化,将有关事项分解为任务清单和责任清单。强化问题导向,对责任单位提出的落实举措跟踪督促到底,明确阶段性目标,厘清工作责任,对照时间节点持续跟踪督促,直至完成整改落实方可销号。二是问题导向抓整改。针对查摆问题,制定整改措施,明确整改目标、整改时限、牵头负责人和责任部门,能改的立即改,一时解决不了的盯住改、限期改,确保条条有跟进,件件有落实。针对干部队伍能力不足问题,要结合组织开展“学习周”活动,邀请行业专家开展专题讲座,提升工作能力,派员赴兄弟单位开展业务学习交流,补齐能力短板。持续开展“服务企业、服务群众、服务基层”活动,推动各级领导干部深入基层一线帮助企业、群众纾困解难。同步开发建设“三服务”小管家平台,把基层反映的问题及时纳入平台,推动问题及时发现、跨层级跨部门跨区域协同整改,高效回应解决基层反映的问题诉求。三是建章立制促长久。坚持“当下改”和“长久立”相结合,紧跟中心工作和干部队伍建设新情况新要求,调整完善专项工作实施方案,优化调整报送资料清单,更加符合实际需要,在提高效能的同时,全力减少基层部门工作负担。探索启用地方运行分析评估信息化辅助系统,逐步完善功能、提高信息化水平,实现市县乡三级贯通、同频发力,对问题进行全量化、全流程、清单式闭环管理。制定加强整改工作解决“治反复、反复治”问题实施方案,有效压实责任,推动问题整改举一反三,以主题教育整改推动效能再上台阶。 同志们,我们要认真贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署,紧紧围绕主题教育总要求,聚焦主题教育根本任务,不断夯实调研基本功,助力全市高质量发展取得积极进展和显著成效。- 配套讲稿:
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