大学生创新创业计划申请书(模板).doc

附件1：
大学生创新创业训练计划
项目申报书

推 荐 学 校 xxxxx
项 目 名 称 大学生心理压力与人际关系处理能力相关性的评价调查
项 目 负 责 人 xxx
指 导 教 师 XXX
项 目 类 型 创新训练项目
研究起止时间 2021年 5月 至 2022年 5月
所 在 学 院

xxxx大学教务处
二○一四年三月制

填表说明

一、申报书的各项内容，要实事求是，表达要明确、严谨。第一次出现的缩写词，需注出全称。
二、《项目申报书》要按顺序逐项填写，空缺项要填“无”。要求一律用A4纸双面打印，于左侧装订成册。
三、《项目申报书》可加页，但格式、内容、大小均须与原件一致。电子版填表字体用小四号仿宋体，单倍行距，申请书一式五份以部门为单位交教务处。
四、《项目申报书》中栏目“一至七”由学生填写，栏目“八”由教师填写，栏目“九”由项目负责人所在学院填写。

项目名称
大学生心理压力与人际关系处理能力相关性的评价调查
项目类型
（√）创新训练项目 （）创业训练项目 （）创业实践项目
项目实施时间
起始时间： 2021 年 5 月 完成时间： 2022 年 5 月
申请人或申请团队

姓名
年级
学校
所在院系
/专业
联系电话
E-mail
主持人

成 员

指导教师
姓名

研究方向

年龄

行政职务/专业技术职务

主要成果

一、项目实施的目的、意义
项目目的：通过制作量表测量大学生心理压力及人际关系处理能力之间的相关性，分析统计出二者之间的相关性大小，并以此为依据，引导社会关注和帮助解决大学生心理压力与人际关系处理中所存在的一系列问题。
项目意义：通过该项调查去促使大学生更好的意识到合理调整自身心理压力的重要性，以防因压力过大而产生的负性情绪影响人际交往，避免极端事件的发生，同时对树立良好的校园风气以及引导社会对大学生心理压力与人际关系处理中所存在诸多问题的广泛关注也起到了非常积极的作用。

二、项目研究内容和解决的关键问题
1，研究内容：
（1）大学生心理压力的调查及分析：在各大高校中调查取样，研究不同年级不同专业不同性别的学生的心理压力的大小，主要来源方面，对心理健康关注的大学生比例，以及解决心理问题的方式。
（2）大学生人际交往能力的调查及分析：调查不同心理压力的大学生对应的人际交往的能力，以及大学生在人际交往中遇到的主要问题。
2，解决的关键问题：
（1） 整理大学生心理压力来源的各个方面。
（2） 调查关注自身心理健康的大学生的比例。
（3） 大学生面对心理问题时都是如何解决的。
（4） 接受过专业心理咨询的大学生的比例。
（5） 专业心理咨询对大学生心理压力的影响。
（6） 专业心理咨询对大学生人际交往能力的影响。
三、项目研究与实施的基础及可行性分析
1，项目研究方法与实施基础
（1） 问卷调查：在XX市的所有高校内对在校学生取样调查，发放问卷，调查大学生的心理压力大小，主要来源，以及人际交往的能力与在人际交往上遇到的问题。包括XX科技大学，XX大学，XXXX大学，XXXX大学，XXX工业大学，XX学院，XX外国语学院等高校。抽取不同专业不同年级的学生，保证样本的随机性。
（2） 做适量的访谈：在XX市的所有高校内对在校学生取样调查的样本中抽取部分样本，做适量采访，通过面对面的访谈可以更加真实的了解目前大学生的心理压力大小以及人际交往能力的强弱。
（3） 将最终得到的结果信息整合，在专业教师的指导下做量表分析。
2，可行性分析
（1） 系统可行性分析：问卷调查和访谈的形式简单，便于操作，易于完成。实验的对象也具备全面性。
（2） 技术可行性：项目研究者所在学校具备较强的师资力量，具备心理学研究的基本条件。且研究人员为XX系大三学生，XXX大二学生，掌握了一定XXXXX的理论知识，且具备严谨认真的科学研究素质，
（3） 成本可行性：从实验设计的形式上看，问卷调查，访谈，查阅图书资料，数据统计与分析的费用均较低，具备成本可行性。

四、项目实施方案、实施方法及具体实施计划
组织成员整合信息提交申请

得出结论
对结果的讨论与综合分析并提出相关建议
数据整合，使用SPSS软件对测量数据进行统计分析，得出结果
让10名主试分批对被试进行量表内容的测量，并详细记录下测量的结果
量表的编制（量表测量目的，拟定项目编制计划，确定试题来源，编制试题，测验量表的编排和预测，检测量表标准化，编写测验手册）
团队成员按不同专业分成2个小组，分别进行主试和被试的选取
第1小组成员去各高校选取符合测量目的的大学生(选取时考虑性别年级等多方面因素）
第2小组成员选取10名志愿者作为主试，并统一对他们进行量表测验手册的集中学习培训

五、成员分工情况

Xxx负责量表制作和主试的培训；
XX负责使用SPSS软件对数据进行统计分析；
XX负责符合测量目的的大学生被试的选取；
所有成员共同对测量结果进行讨论与综合分析并在老师指导下提出相关建议并最终得出结论。

六、预期成果
本课题组希望通过制作出一个可以测量大学生心理压力与人际关系处理能力相关性的量表，通过测量分析得出二者之间的相关性，为引导大学生对自我心理压力的及时合理调整，以及社会对于大学生心理压力与人际关系处理中所存在的一系列问题的广泛积极关注提供一些有益的参考。
七、经费预算

量表制作及打印800元；
图书资料费150元；
咨询劳务费300元；
主试培训费300元；
数据统计与分析费用100元；
团队备用200元。

合计1850元
八、导师推荐意见

签名：
年 月 日
九、学院推荐意见

院系负责人签名： 学院盖章
年 月 日
十、学校推荐意见：

学校负责人签名： 学校盖章

年 月 日
十一、省教育厅评审意见：

单位盖章
年 月 日
注：表格栏高不够可增加。

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