教师发展计划的导师指导与辅导模式.docx
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教师发展计划的导师指导与辅导模式 一、导师指导的重要性 1. 为什么需要导师指导 2. 导师指导对教师发展的影响 3. 导师指导的目标和任务 二、导师选择与配对 1. 导师选聘的标准和条件 2. 导师与教师的匹配原则 3. 导师选择和配对的程序 三、导师指导的内容与形式 1. 教学能力的提升指导 2. 教育研究的支持与指导 3. 教师职业发展的规划 4. 导师指导的形式和方式 四、导师辅导的策略与方法 1. 个案辅导法 2. 反思对话 3. 行动研究 4. 导师小组讨论 五、导师指导的挑战与应对 1. 双向互动的难点与解决 2. 有效沟通的技巧和方法 3. 解决导师意见和个人需求的平衡 六、导师指导的评价与反馈 1. 导师指导的评价标准 2. 导师反馈的形式和频率 3. 教师对导师指导的评价和反馈 七、导师指导的成功案例 1. 导师指导帮助教师的成长 2. 导师指导促进专业发展 3. 导师指导带来的潜力释放 八、提升导师指导与辅导水平的建议 1. 导师培训的必要性和内容 2. 导师间的交流与分享 3. 导师工作量与激励机制的设计 九、教师发展计划的导师指导与辅导模式的改进 1. 教师自主发展与导师指导的结合 2. 制度完善与导师指导的衔接 3. 共建共享的导师指导与辅导模式 结语:导师指导与辅导是教师发展计划中不可或缺的重要环节,通过合理的导师选择与配对、富有内涵的导师指导和辅导内容与形式、有效的辅导策略与方法以及良好的导师指导评价与反馈机制,将为教师的专业发展和职业成长提供有力的支持。同时,提升导师指导与辅导水平和不断改进教师发展计划的导师指导与辅导模式,也是教育事业持续发展的重要方向。- 配套讲稿:
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- 教师 发展计划 导师 指导 辅导 模式
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