2023年第二批主题教育阶段性情况汇报材料范文3篇.docx
《2023年第二批主题教育阶段性情况汇报材料范文3篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年第二批主题教育阶段性情况汇报材料范文3篇.docx(14页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1. 2023年第二批主题教育阶段性情况汇报材料 2. 2023年第二批主题教育阶段性情况汇报材料 3. 县委关于主题教育阶段性总结汇报 2023年第二批主题教育阶段性情况汇报材料 自第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育启动以来,市场监督管理局党委深入贯彻落实党中央、省、市委关于主题教育的决策部署,坚持以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,围绕市场监督管理局主业主责,全力以赴推进主题教育各项工作齐头并进、贯通融合。现将工作开展阶段性情况汇报如下。 一、全面启动,高位谋划,推动主题教育起好步、开好头。局党委始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线贯穿始终,将主题教育作为一项重大政治任务抓紧抓实。一是迅速动员部署。市委主题教育动员部署会后,我局于9月4日召开党委理论学习中心组专题学习(扩大)会议,第一时间传达学习市主题教育动员部署会精神,动员部署全局主题教育工作,进一步树牢政治机关意识,严格落实党委会议“第一议题”和中心组学习核心内容,深刻感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的强大真理力量和实践伟力,更加坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。二是建强组织机构。局主题教育启动后,立即组建了由局党委书记同志任组长,局其他班子成员及领导干部任副组长,分管副局长任主题教育领导小组办公室主任。抽调精干力量组建综合协调组、文字工作组、宣传报道组、调研整改组4个工作组,每个工作小组分工明确、职责清晰,有力有序推进局主题教育工作。三是拧紧责任链条。明确党委履行主体责任,党委书记履行第一责任人责任,分管领导履行“一岗双责”责任,主题教育领导小组办公室承担统筹协调责任,各党支部扛起直接责任,党员担负落实责任,一级抓一级,层层抓落实,确保主题教育动真格、见真章、有真效。 二、紧盯重点,真学细研,推动主题教育学的深、学的透。坚持通过以上率下、以点带面,实现理论学习“全覆盖”,通过读原著、学原文、悟原理,引导全体干部职工增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,筑牢坚持“两个确立”、做到“两个维护”的思想根基。一是领导班子“带头学”。把学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记重要讲话重要指示精神作为首要政治任务,领导班子及其他市场监督管理局干部按照“全面系统深入学”要求,开展“三带三入”大学习,详细制定个人学习计划,发挥示范引领作用。扎实开展局党委理论学习中心组学习,围绕学习贯彻习近平总书记重要讲话重要指示精神,列出若干专题,安排研讨交流,联系思想、工作实际和具体事例,讲认识、讲收获、讲体会,不搞表态发言。用好干部网络学院平台,局党委主要负责同志带头讲专题党课,通过讲理论、讲实践、讲收获、讲方法,进一步深化对新时代党的创新理论的理解和把握。同时,每周利用1至2天时间,组织领导班子成员和其他局领导干部参加读书班关注公众号:甄公子的自学笔记,时间不少于7天,坐下来静下心,认认真真读、逐段逐句悟,坚决做到在“以学铸魂”上下功夫,品悟真理味道、感悟思想伟力,持之以恒筑牢思想根基,从而不断提升市场监督管理水平,推动高质量发展。二是党支部“集中学”。要求各党支部参照领导班子主题教育读书班安排及组织生活通知单内容,制定学习方案和学习计划,明确学习内容、学习目标、学习方式、时间安排等,确保完成规定材料的学习任务。结合市委六届四次会议“建设一流营商环境”精神要求,坚持干什么学什么,立足职责职能和工作实际抓好理论学习讨论,扎实开展各类党日活动,推动党员干部学用结合、以学促做、争先创优。目前,已利用党委理论中心组对《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》第十三章内容进行了深入的学习,并通过座谈发言、面谈交流等方式,检验理论学习实效。三是党员干部“个人学”。把党员干部个人自学作为基础性工作常抓不懈,通过采取个人自学、集中辅导、大讨论的方式进行,用好市委主题办统一配发的《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》《论党的自我革命》《习近平关于调查研究论述摘编》等学习辅导资料以及“学习强国”“共产党员网”“干部网络学院”等平台载体,灵活运用线上线下学习平台,做到全面学、重点学、及时学相结合,坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂。 三、突出要点,聚焦难点,推动主题教育实调研、真转化。认真落实党中央关于在全党大兴调查研究的工作方案和省委“三进三解”大调研要求,念好“深、实、细、准、效”五字诀,以高质量调查研究不断夯实质量强市建设。一是科学确定选题。聚焦我市市场监督管理领域最突出最迫切的问题,有针对性地确定调研课题。局领导班子成员根据职责分工和工作需要,围绕加强全市质量强市建设、强化市场监督管理教育培训、助力优化营商环境等12个课题研究,组织党员干部进医院、进企业、进社区,解群众之盼、解改革之难、解发展之需,在调查研究中加深对党的创新理论的理解,运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。目前,局班子成员和其他局干部已完成调研课题的选题,调研方案和个人调研计划已通过主题办审核,部分调研工作已于前期完成了实地走访、现场座谈、数据分析和抽查检查工作。二是强化调研统筹。全力抓好调查研究工作,局党委主要负责同志自觉担负起“第一责任人”职责,关注公众号:甄公子的自学笔记加强统筹指导,对局领导班子调查研究工作负总责、亲自抓,对方案制定、过程实施、监督问效等各环节亲自把关,避免扎堆调研、多头调研、重复调研。局领导班子成员严格遵守中央八项规定及其实施细则精神,多采取“四不两直”方式,多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方和单位开展调研,轻车简从、厉行节约,不搞作秀式、盆景式、蜻蜓点水式调研,确保“调”到关键处、“研”到点子上。局主题教育领导小组办公室牵头组织实施,根据领导班子调研实施方案和任务清单、各党支部定制的主题教育学习“菜单”,做好日常提醒和调度,统筹安排和协同推进,督促各有关部门协助做好有关工作,确保调研有序推进。三是抓好检视整改。坚持边学习、边对照、边检视、边整改,把问题整改整治贯穿主题教育始终,抓好突出问题的专项整治,以解决问题的实际成效取信于民。聚焦抓好典型案例解剖式调研,坚持将“教训”作为“教材”,聚焦习近平总书记关于本地区本部门本领域工作重要讲话重要指示中指出的问题,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的成功实践,聚焦我市市场监督管理领域,确定1个正面和1个反面案例进行复盘剖析,解剖麻雀、举一反三,制定整治方案,坚决防范遏制重特大事故。同时,抓实分类整改工作,对列入清单的问题,明确整改措施、目标时限和牵头责任人、责任单位等。对能改的问题马上改,一时解决不了的明确进度和期限,紧盯不放、持续整改。严把整改销号关,采取暗访抽查、实地调研、座谈交流、日常沟通等方式,全面核实整改工作情况,坚决防止表面整改、虚假整改、纸上整改,为全市经济稳定向好提供支撑。 下一步,局党委将在市委的正确领导下,在市委主题办的关心帮助、指导支持下,牢牢把握主题教育目标方向,紧扣主题教育各阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,严把标准关、质量关,进一步加大统筹协调、指导督导力度,坚持在强化理论武装上下功夫,在深化调查研究上真作为,在检视问题整改上动真格,在推动高质量发展上见成效,做到不达标不放过、不见效不松手,切实将主题教育的各项部署要求从严从实从细落到实处,不断推进主题教育走深走实。 2023年第二批主题教育阶段性情况汇报材料 严格按照习近平总书记关于主题教育系列重要讲话、重要指示批示精神和中央、省委、市委关于开展主题教育部署要求,紧扣工作步骤,精心安排部署,细化关键环节,扎实有序推动主题教育走深走实。 一、扎实安排部署,精心组织推动。9月13日,召开十七届县委常委会第57次(扩大)会议,听取主题教育筹备情况汇报,审议了《实施方案》,组建成立领导小组关注公众号:甄公子的自学笔记,研究谋划部署,精心组织推动;9月16日召开全县学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员部署会议,传达学习中央、全省第一批主题教育总结暨第二批部署会议精神和全市主题教育动员部署会议精神,全面贯彻落实中央和省委、市委部署要求,对全县主题教育进行动员部署;先后召开2次主题教育领导小组会议,讨论审定、安排部署主题教育相关事宜,确保主题教育方向不偏、力度不减。 二、突出以学铸魂,强化理论武装。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神和习近平总书记重要讲话重要指示批示精神作为一项重大政治任务、作为主题教育必学科目,为全县各级党员领导干部每人订购学习教材8种,共计48907册,并要求全县各级党组织和广大党员干部采取集中学和自行学相结合、线上学和线下学相结合的学习方式,制定集体和个人学习计划,结合“三会一课”、主题党日等,原原本本、逐段逐句深学细悟习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大报告,深入开展讲党课关注公众号:甄公子的自学笔记、交流研讨,在细照笃行中提高理论素养、坚定理想信念、升华思想境界、增强能力本领,夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。 三、做实交流研讨,提升学习成效。紧密结合领导班子分管、联系工作实际和个人特长,精准确定每位班子成员领学内容和交流研讨题目,制定印发《关于举办县委常委会学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班的通知》,于9月21日启动读书班,领导班子带头深入学习、认真交流研讨。截至目前,共邀请专家学者举办专题辅导2期,到哈达铺红军长征纪念馆开展党性教育1次,开展交流研讨11次,35名县级领导在读书班上结合各自工作实际作了研讨发言,同时及时召开县委理论学习中心组学习会议,进行集中学习、交流研讨,示范引领全县各级党组织和广大党员干部推动学习往深里走、往实里走、往心里走,力促深刻领会、全面掌握、融会贯通。 四、抓实调查研究,推进学用结合。紧密结合每位县级领导干部分管、联系工作实际和所在部门职能,按照“既不增加基层负担,又能把实情摸准、把问题找准、把对策提实”目标要求,围绕脱贫攻坚成果巩固、乡村振兴、招商引资、项目建设、环境卫生综合整治、安全稳定等重点工作,紧盯债务风险化解、国土资源、住建、生态等历史遗留问题,聚焦群众反映强烈的就医、上学、农产品销售等热点难点和“急难愁盼”问题,研究制定县级领导调研计划安排,给34名县级领导干部每人确定的一项调研题目,明确调研时间节点、调研领域和目标要求,确保调查研究取得实实在成效。目前,此项工作正在有序推进。 五、强化实干担当,推动事业发展。全力破难题,聚焦城市建设、国有建设用地及渭武高速建设领域遗留问题,建立17名县级领导包抓工作责任清单和问题化解台账,压紧靠实责任,明确细化任务,积极推进整改,目前已制定了解决方案,小问题已得到有效化解,复杂重大问题取得突破性进展。着力推动经济社会高质量发展关注公众号:甄公子的自学笔记,紧盯脱贫成果巩固、乡村振兴、项目建设、招商引资、产业发展等重点工作,笃定实干,克难进取,三季度预计实现地区生产总值31.68亿元、增速8.5%,固定资产投资14.93亿元、增速26.1%,规上工业增加值1.12亿元、增速68.35%,城镇和农村居民人均可支配收入分别达到25393.2元、7612.3元,增速分别达到15.8%、20.4%。积极推动干事创业,设立党员示范岗、责任区265个,引导党员干部主动作为、担当有为。统筹发展和安全,纵深推进主动创稳创安行动,县级领导接待信访群众2批14人次、带信访案件下访5场次、化解上级交办的信访积案2件,各乡镇化解矛盾纠纷57件,全县信访量同比下降23.6%、信访积案化解率同比提升66.7%、信访事项化解率同比提升31.5%。倾力办实事、解民忧,落实“民呼我为”“接诉即办”机制,办理群众来访事项13件、网上投诉7件次、“领导信箱”留言5件次;深入推进“结对帮扶·爱心甘肃”工程建设,全县结对干部联系交流7053次、走访探视3443次、落实政策4472次、帮办实事851件次,捐资捐物22万余元;大力推行陇南民事直说“1234”工作法,深化“民情面对面”活动,帮办实事501件,化解矛盾纠纷69件,进一步提升人民群众满意度和社会治理效能。 六、坚持刀刃向内,从严检视整改。着力解决6个方面突出问题,县四大班子坚持边学习、边对照、边检视、边整改,围绕理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律方面确定24个问题清单,建立问题台账,逐一制定整改措施,正在加快整改。坚决做好省委巡视“后半篇文章”,对梳理汇总的四个方面14类74个问题,制定整改方案,明确责任领导和责任单位,建立问题台账,目前已整改完成即知即改和一个月内整改的问题30个。坚持把考核评估反馈问题整改作为重要政治任务,对历年国家考核评估、省级专项考核评估、各级督导调研、审计反馈等各类问题扎实开展“回头看”,对整改不托底、成效巩固不好的再交办、再督促,做到整改一项销号一项。目前,2021年度、2022年度各级反馈的6大类112条问题以及今年收到的国家考核评估、省级专项考核、省上督导调研、杂志社暗访反馈的共5大类97条问题,已全部整改到位。 七、加强精准指导,高效有序推进。县级领导充分发挥示范引领作用,及时到联系乡镇、分管部门等基层单位开展调研指导,帮助基层将主题教育谋划好、组织好、推动好。领导小组办公室有效发挥“总枢纽”和“总调度”作用,成员单位各司其职、密切配合,形成工作合力。县直各党工委和一级部门认真落实责任,在开展好自身主题教育的同时,加强对所属领域和下属单位的指导,增强针对性、做到全覆盖。特别是结合党建督查,积极整合县纪委监委、“三抓三促”办公室、领导小组办公室等工作力量,组建成立12个工作组,利用3天左右时间到全县各级党组织进行检查指导,发现问题现场反馈,跟踪问效推动整改,确保主题教育走深走实、取得实效。 县委关于主题教育阶段性总结汇报 尊敬的指导组各位领导,同志们: 自第二批主题教育开展以来,我县紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,坚持深学细悟、躬行实践、深查细照和目标导向,有序推动主题教育见行见效。现将有关工作进展情况汇报如下: 坚持深学细悟,推动理论学习走深走实。 坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务并贯穿始终。县处级以上领导干部举办读书班,集中读原著、学原文、悟原理,主要领导带头讲专题党课,示范带动各级党组和党员干部层层跟进学。各级党组织结合工作实际制定学习计划,摸清参学党员底数,第一时间配发学习资料,并采取“集中解读”示范学、“送学上门”保障学和“线上线下”结合学的方式,推动理论学习有效覆盖。各党(工)委通过理论学习中心组集中学习、交流研讨等方式,开展专题学习,推动领导干部先学一步、学深一层、以上率下,做好示范。各级党组织充分运用“学习强国”、甘肃党建和“魅力碌曲”微信公众号等线上载体,打造指尖上的学习课堂。同时,结合“三会一课”、主题党日、举办“书记讲给书记听”学习讲堂等灵活多样的学习形式,营造比学赶帮、齐头并进的浓厚学习氛围。截止目前,全县各级党组织开展专题学习和专题研讨292次,专题党课77次。 坚持躬行实践,推动调查研究求真唯实。 全面贯彻落实在全党大兴调查研究中“深、实、细、准、效”的要求,县四大班子及县处级以上领导干部采取“现场调研观摩+集体交流研讨”的方式,常态化开展基层调研,在深入群众、广泛听取各方面意见的基础上,本着摸清社情民意、解决实际问题的目标,共列出涉及民生实事、重大项目、五大产业发展等方面的调研课题32个,截至目前,完成调研课题15个。紧扣主题教育主要任务,县处级以上领导班子和领导干部,坚持目标导向和问题导向相结合,聚焦最突出最迫切的问题和群众“急难愁盼”问题,完善充实调研计划,新增需要推动解决发展所需、改革所需、基层所盼、民心所向的调研课题8个,围绕调研过程中发现的问题,摸清情况、提实对策,实行清单式管理、项目化推进。 坚持深查细照,推动检视整改落细落实。 按照“边学习、边对照、边检视、边整改”的要求,各级党组织主要领导干部带头认真查摆问题并严格把关分管部门单位的自查清单,对自查敷衍塞责、不深不细的现象,退回责令重新查摆。县处级以上领导班子、领导干部和基层党组织对标习近平新时代中国特色社会主义思想,对照党中央主题教育《意见》列举的6个方面问题,区分不同单位,聚焦不同重点,对存在的问题不掩盖、不回避、不推脱,进行深入查摆、系统梳理,形成全面、准确、有分量的问题清单。截止目前,全县各级党组织共梳理出整改问题307条,做到真正把对党忠诚、担当作为、服务群众等方面的差距和不足深刻检视出来。 坚持目标导向,推动高质量发展提质增效。 紧紧围绕高质量发展首要任务,各级党组织紧盯生态保护、项目建设、产业发展、乡村振兴、民生保障、安全稳定、党的建设等重点工作,积极回应民众“碎片化、多样化”的民生需求。截止目前,各级党组织设立党员示范岗、党员责任区113个,开展“党员建言献策、探访民情民意”志愿服务活动88次,党员干部承诺践诺事项97项,着力解决就业、教育、医疗、托育、住房、养老等民生领域突出问题28件,开展爱心扶孤、爱心助残、爱心济困行动35次,全面排查风险底数,主动化解各类风险隐患12处,坚决筑牢社会安全防线,主动回应民生诉求,确保主题教育走深走实、见行见效。 汇报完毕,谢谢大家!- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 第二 主题 教育 阶段性 情况 汇报 材料 范文
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【马**】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【马**】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【马**】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【马**】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文