初中语文现代文答题模板.docx
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1.长句:A容量大,气势盛 B能细致严密地说明事物 C表达复杂丰富的感情 2.短句:A句子短,简洁明快,干脆有力 B音节少,停顿多,容易造成一种急促的气势 C便于表达丰富的情绪,强烈的感情 3.自然环境描写的作用(在小说中):A渲染烘托气氛、形象、心情 B推动(或衬托)情节发展 C象征意义 D交代背景(时间、地点等) 4.自然环境描写的作用(在散文中):A渲染烘托气氛、形象、心情 B抒写美 C抒发作者情感 D作为串时间的线索 E见证历史沧桑 5.文学作品中的环境包括:A具体的风景描写 B生活和社会环境 C社会历史背景及时代特征 6.文学作品的形象:A人物的性格特征 B人物的精神风貌 C人物的思想特征 D人物形象的社会或时代意义 7.第一人称:A亲切自然 B自由直接 C真实生动 8.第二人称:A呼告抒情,动人亲切 B便于感情交流 C充满气势,态度鲜明 D自由灵活 9.第三人称:A直接展现丰富多彩的生活 B不受时空限制,灵活自由 C显得客观冷静 10.肖像描写:以形传神,更好地展现人物的外貌及内心世界 11.动作描写:表现人物个性特征及内心世界 12.语言描写:言为心声,表现人物性格特点 13.心理描写:A揭示人物内心世界 B使形象更为丰满充实 14.白描:简笔勾勒,简洁准确传神 15.工笔细描:精雕细刻,丝毫毕现,具体生动 16.细节描写:A真实精细 B传神鲜明 17.插叙:A丰富内容 B深化主题 C使事件曲折有致 D使情节更加完整,结构更加严密 E对主要情节或中心时间作必要的铺垫照应、补充说明 18.倒叙:A设置悬念,增加兴趣 B读起来波澜起伏 19.直接抒情:淋漓尽致 20.间接抒情:A表达含蓄,含而不露 B韵味悠长(不着一字,尽得风流) 21.开头段:A提出话题,领起下文 B点明主旨,统摄下文 C设置悬念,吸引读者 D蓄势(张本(即伏笔)、铺垫、照应、对比),奠定感情基调 E点明思想感情变化的线索 F使文章避繁就简、不蔓不枝、条分缕析 G与结尾呼应,强调主旨 22.过渡段:A承上启下的过渡作用(有时只开启下文) B引发议论,揭示主旨 C衬托作用 D渲染、烘托气氛 E使文章避繁就简、不蔓不枝、条分缕析。 23.结尾段:A照应主题,呼应开头 B收束全文,点明主旨,深化中心,卒章显志 C升华感情,耐人寻味,启人思索 24.线索:环环相扣,结构紧凑 25.照应:A构成一条贯穿全文的情感线索,使文章结构紧凑 B呼应文题 26.举例:A具体实在,易于接受 B增强说服力和感染力 C丰富文章内容 D表明XX观点 27.多方面对比的作用:A通过多方面的对比,层层深入 B使主旨的内涵更加丰富 C内容表现更加集中 28.侧面烘托:A给人如临其境的现场感 B从侧面烘托XX的XX特征 29.引用:A具有文学味 B丰富文章内涵 C引起读者兴趣 D表明XX观点 30.长短句间杂:读起来错落有致 31.叠词:A强调XX B读来琅琅上口,有音乐美 32.记叙文中的议论:画龙点睛,揭示记叙的目的和意义 33.说明文中的描写、文艺性笔调:点染作品,使之生动形象 34.人物对话描写:A刻画人物性格,反映人物心理活动 B促进故事情节发展 35.引用传说故事:A增强文章的传奇性、风物的神秘性 B丰富文章内容 C引起读者兴趣 D含蓄地引出、表明XX观点 36.引用诗歌:A增强文章的诗情画意,使文章具有意境美 B丰富文章内容 C引起读者兴趣 D含蓄地引出、表明XX观点 37.引用名言:A增强说服力 B丰富文章内容 C引起读者兴趣 D表明XX观点 38.描写方法包括:A正、侧面B工笔、白描C多角度描写D动静结合E点面结合F寓情于景、情景交融G一些修辞、表现手法- 配套讲稿:
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